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大學(xué)端午節(jié)活動主持稿

時間:2022-06-14 08:16:53 主持詞 我要投稿

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)1

  開場白

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xxx

  今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

  端午習(xí)俗的介紹:

  端午節(jié)呢,是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?

  下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

  賽龍舟;

  粽子情節(jié);

  懸艾葉菖蒲;

  雄黃酒;

  游百病;

  佩香囊;

  講述屈原的故事:

  人自清高水自渾,讒言無力回乾坤?v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

  詩歌誦讀:

  中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

  1、詩歌誦讀

  2、我愛記詩詞

  3、庫存詩詞大比拼

  1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

  2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

  3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

  漢服:

  是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認識漢服,走進漢服文化。

  首先,漢服走秀。

  作為華夏民族的.“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

  其次,漢代禮儀。

  一、立容

  經(jīng)立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。

  我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。

  應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。

  二、坐容

  漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐,現(xiàn)在為了區(qū)分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。

  應(yīng)用:隨著漢文化的復(fù)興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規(guī)場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。

  三、行禮

  1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。

  2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規(guī)場合,對朋友。

  3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。

  4、頷首致意。

  5、正規(guī)拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié),平身或再拜……平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。

  6、一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。

  7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。

  應(yīng)用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應(yīng)當(dāng)作為漢服時的日常行禮,依據(jù)具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應(yīng)當(dāng)能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當(dāng)注意問候時要根據(jù)身邊人的情況,決定行禮的程度。

  四、迎賓

  古人迎賓講究衣冠嚴整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認識,不理不睬地把門關(guān)上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。

  今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應(yīng)當(dāng)把握的精神。

  五、宴請

  東道先說“請”,客人辭讓,東道固請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。

  喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。

  總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強求。

  做蛋袋:由xx帶領(lǐng)大家一起做。

  放河燈。

  放河燈(也常寫為放“荷燈”),是華夏民族傳統(tǒng)習(xí)俗,用以對逝去親人的悼念,對活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū),各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),晚上水邊,常放河燈。

  發(fā)紙,寫心愿。

  歡迎學(xué)生科科長xxx老師為此次活動作總結(jié)

  歡迎輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)言,

  結(jié)束語:

  古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,xxxx班會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午晚會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)2

  男:敬愛的老師,親愛的家長,

  女:各位同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!

  男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:今天,老師和家長們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!

  女:讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來。ㄍ瑢W(xué)鼓掌)

  男:我們的六一,是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動幸福,下面有請xxx為我們表演節(jié)目xxx。請欣賞(鼓掌)。

  女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

  男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來啦。請欣賞節(jié)目:《xxx》(鼓掌)。

  女:感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節(jié)目,為了對各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福。

  男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞颂貏e的禮物-現(xiàn)場做水果拼盤。

  女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。

  男:古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。

  女:飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個人的心中。

  男:每年的端午,我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學(xué)們會包粽子嗎?下面有請xxx為我們展示粽子的制作過程(鼓掌)。

  男:同學(xué)們都學(xué)會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?

  女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。

  男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。

  女:在老師無微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。

  男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎xxx為我們帶來的節(jié)目xxx。(鼓掌)

  女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

  男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長大了。

  女:今天我們在這里踏歌起舞。

  男:明天我們從這里揚帆起航。

  女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱翔。

  女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!

  男:幸福的時光卻總是太短暫。

  女:快樂的日子總是那樣匆忙!

  合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進步!六一、端午“雙節(jié)”快樂!

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)3

  男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  女:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

  男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

  舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

  女:小扁擔(dān)三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現(xiàn)實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的`慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

  歌曲《我是山西的小歌手》

  男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請欣賞《我是山西的小歌手》

  快板

  女:打竹板,響連天。同學(xué)們,聽我言:端午節(jié),唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板

  舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

  女:人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!

  情景劇《端午節(jié)的由來》

  男:請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》

  二胡《送別》

  女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風(fēng)采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛(wèi)國,他們背井離鄉(xiāng),遠涉邊疆,他們行行復(fù)行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》

  詩歌朗誦

  女:伴著優(yōu)美的旋律,今天的大學(xué)端午節(jié)班會節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

  合:最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)4

  女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會活動。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸觯。ü恼疲?/p>

  女:(面對著男主持問)xxx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈......

  女:看來你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

  (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

  男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

  女、男(齊說):話說"端午"主題班會現(xiàn)在開始!

  女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫"端陽"、"龍日"、"夏節(jié)"、"五月節(jié)"、"詩人節(jié)""女兒節(jié)"、"小兒節(jié)"等等。

  男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

 。ǘ┒宋绻适

  女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

  1、《屈原與端午節(jié)》

  男:謝謝xxx給我們講的精彩故事。ü恼疲┰瓉矶宋绻(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請xx給大家講講這個故事。大家歡迎。ü恼疲

  2、秋瑾舍身為革命》

  女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xxx來說一說。

  3、《端午節(jié)與伍子胥》

  男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

 。ㄈ┒宋缌(xí)俗

  1、賽龍舟:

  女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:賽龍舟,比武,擊球,女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

  男:xxx,你剛才說的賽龍舟好不好看?我在城里都沒見過正經(jīng)賽龍舟的`呢?

  女:別著急啊,我這就讓你和大伙兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況!看完之后,你一定會知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了。úシ藕唾慅堉塾嘘P(guān)的視頻)

  男:看了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

  女:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫"賽龍舟"。

 。ㄓ螒颍嘿慅堉郏

  2、菖蒲、艾草:

  男:誒?xxx,你剛才說的那個菖蒲和艾草又是什么東西啊,我怎么好像沒聽過呢?

  女:在農(nóng)村,這兩樣?xùn)|西多的是,而且艾草還能驅(qū)蚊,做成食物呢!

  男:真的嗎?那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什么樣吧,下次我叫我爸媽帶我去采采。

  女:別急啊,別著急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

  大家歡迎。ü恼疲

  男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

  3、詩詞:

  女:端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關(guān)端午節(jié)的詩篇。

  男:那就請上來念給大家聽一聽。ü恼疲

 。1)《浣溪沙。端午》——蘇軾

 。2)《端午日賜衣》——杜甫

 。3)七律《端午)——老舍

 。4)《皇帝閣端午帖子》——李清照

  男:哇,真不愧是我們班的才子才女啊,見解就是不凡!

  女:好了好了,你呀,還是別貧了,趕緊進入吃粽子環(huán)節(jié)吧,我口水都要流出來了。

  男:那不叫吃,是品。

  女:是是是,是品。(小聲嘀咕:不都是吃嗎?)

  4、品粽子:

  男:除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

  女:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。

  男:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。

  女:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到xx、xx及xxx諸國。說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

  男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

  女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

 。▽W(xué)生和家長一起分享粽子)

 。ㄋ模┘议L、教師交流:

  男:在一邊品嘗粽子的同時,我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

  女:請各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......

 。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束:

  男、女(齊說)話說"端午"主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻(jié)快樂!

大學(xué)端午節(jié)活動主持稿(通用5篇)5

  1:你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈。

  1:看來你知道的還不少嘛。

  2:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

  1:這個問題太簡單了,大家說什么節(jié)吃粽子?

  (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

  2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

 。R說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

  2:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的'。

 。ㄒ唬┒宋绻适

 。ǘ┒宋缌(xí)俗

 。ㄈ┒宋缭姇

  1:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

  2:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

  合:今天我們大一的端午節(jié)班會活動就結(jié)束了。祝各位同學(xué)端午節(jié)快樂!

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