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端午主題班會的主持稿(精選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的端午主題班會的主持稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
端午主題班會的主持稿1
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的XX公司,每個部門都插了菖蒲和艾葉。
乙:我看見很多同事都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)XX展呢。
甲:漫步公司,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動,
乙:來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
甲:首先,請?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:
乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
音樂起:禮儀隊(duì)員贈送香袋:主持人退場:
甲:下面有請領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,大家歡迎。退一邊:
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)。接下來用熱烈的`掌聲有請XX宣布活動開始。
領(lǐng)導(dǎo):下面我宣布,“XX”主題活動現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請XX為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
。赫坡曈姓!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
丙:來啦,來啦,XX滿載著暖暖的愛心來啦!
。呵疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙:有愛的童年,如春!
丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙:XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開!
丙:一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達(dá)人賽
甲:我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?粽子
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請XX的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合:感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結(jié)束。
甲:讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
乙:請各部門有序退場。
合:領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們,再見!
端午主題班會的主持稿2
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們,
合:大家下午好!
陳:端午臨中夏,時清日復(fù)長。
董:四時花競巧,九子粽爭新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎 鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的.回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》
董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音
接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h(yuǎn)方。
陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問題。}(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
董:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)
李:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲, 搶凳子游戲(做兩次)
規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)
鄧:大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。
董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧:希望我們每個人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合:班次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動結(jié)束后,是否還有領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)
端午主題班會的主持稿3
女:下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。
A:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是紀(jì)念屈原的節(jié)日,是愛國的節(jié)日,經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)已經(jīng)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
B:門捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節(jié)最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷,外來文化的入侵,生活水平的提高,中國人不再眷顧傳統(tǒng)節(jié)日,而是將目光轉(zhuǎn)向一些西方節(jié)日。
C:中國有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。當(dāng)代青年有幾個能夠熟識繁體字,不認(rèn)識文字又怎么了解傳統(tǒng)文化,我國的傳統(tǒng)造紙技術(shù)也已經(jīng)流失,中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。
D:我們鼓勵創(chuàng)新,卻忽視了對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。一個民族沒有了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),就會失去精神的內(nèi)核。傳統(tǒng)文化的缺失必然導(dǎo)致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來什么呢?應(yīng)該如何繼承和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,顯然是一個不容回避的問題。
A:2006年,我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產(chǎn)日”。
B:2006年,曲阜市申報(bào)的祭孔大典經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
C:國家教育部還對小學(xué)課本進(jìn)行改革,在多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。
D:2008年,我國將清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日。
A:中國傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
B:面對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來,中華文明需要我們共同傳承。
C:我們應(yīng)該熱愛傳統(tǒng)文化,傳承和延續(xù)祖先留給我們的.文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
D:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié),愿我們的每一個端午節(jié)都可以情誼濃濃,粽葉飄香。
男:中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女:對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。
男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!
女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
女:升旗儀式到此結(jié)束,請上周執(zhí)勤中隊(duì)作執(zhí)勤總結(jié)。
端午主題班會的主持稿4
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲:下面請xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲:請升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的'校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展
我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建
甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲:是。汕曛蟮慕裉,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個能回報(bào)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家!
端午主題班會的主持稿5
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風(fēng),伴著朗朗的讀書聲,
2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰言,
4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,
2、走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn),滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
2、在這粽子飄香的季節(jié),我們齊聚一堂,
4、共同紀(jì)念這個特殊節(jié)日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始!
1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,
4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一:詩詞聯(lián)誦
1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,
2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,
4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》,
節(jié)目六:
1、你說,讀書好不好呢?
2、當(dāng)然好了,通過讀書我可以學(xué)到很多的知識,歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,
2、請欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三:
3、少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,
4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。
3、請欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目四:
1、接下來,請欣賞,悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長久遠(yuǎn);
4、端午的思念永遠(yuǎn)不變!
3、請欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的:
節(jié)目七:
1、快樂讀書社團(tuán)表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?
2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》
節(jié)目八:
3、黑黑的天空低垂,
4、亮亮的繁星相隨,
3、二二班的孩子們就像美麗的`繁星,
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,
2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒,
3、我們學(xué)會了走路,也學(xué)會了讀書,
4、學(xué)會了思考,也學(xué)會了感恩!
1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》!
節(jié)目十一
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。
結(jié)束語:
1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界
2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生
1、古往今來,中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié),我們用詩歌編織了童年七彩的夢!
1和2合:祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。
3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節(jié)快樂。
接下來是社團(tuán)包粽子比賽。
端午主題班會的主持稿6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來
C:敬愛的老師們
D:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
A:笑臉綻放的六一節(jié)日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!
B:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經(jīng)典,緬懷偉大的屈原!
C:快樂無限的六一節(jié)日,我們用童真熱情,編織夢想!
D:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤心靈!
A:看,六一的陽光明媚燦爛。
B:聽,端午的腳步姍姍來臨。
C: 在這幸福的時刻,我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
D: 在這特別的時刻,我們祝愿老師們端午節(jié)。
合:節(jié)日快樂!
A:現(xiàn)在,就讓我們一起來放聲歌唱,展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采,
B:現(xiàn)在,就讓我們一起來盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
C:現(xiàn)在,我宣布:20xx年xx小學(xué) ,
合: 文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請到了各級領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓,他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭!
A:謝謝姬校長的'講話
結(jié)束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的企盼,
男2:吟誦經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:吟誦經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學(xué) ,到此結(jié)束。
女1:讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!
合:再見!
端午主題班會的主持稿7
開場白:
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的爸爸媽媽、
C: 叔叔阿姨
D:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
D:我是主持人
A:我是主持人
B:我是主持人
C:我是主持人
D:歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果
B:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符
C:童年是一幅畫,描繪出多彩的世界
A:今天迎來了我們XXX學(xué)校的匯報(bào)演出
B:讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝
C:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了。
A:我們也希望用成績,給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個回報(bào)!
D:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
B:首先請欣賞由四級班小朋友,為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》
1、A:非常感謝四級班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海,快樂的漁家小姑娘。浪花、魚兒、沙灘和她們一起嬉戲歡笑,接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕!。
2、B:欣賞完了《小趕海》,接下來有請芭蕾班的同學(xué)為大家展示輕妙的舞姿,請欣賞《芭比圓舞曲》。
3、C:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞一級班的同學(xué)帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
4、D:在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國,在城市有武警,公安,交警維護(hù)秩序,他們有一個共同的名字,兵。在他們的身后有這樣一群孩子,他們渴望保家衛(wèi)國,維護(hù)秩序,他們是兵娃娃,接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。
5、A:中國有一句話我聽著他長大做人要勤勞做人要誠實(shí)只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來請欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家?guī)砦璧浮堆垦康膬焊琛?/p>
6、B:亦如緬桂花開時那朵朵的花香襲人 清風(fēng)一起,香入夢里!只想做個飄著緬桂花香的人接下來請欣賞由六級班、八級班的同學(xué)們共同帶來的傣族舞蹈《緬桂花開朵朵香》
7、C:夜晚的時候我們會抬起頭數(shù)星星,而星星實(shí)在是多,那么接下來,我們就一起來看看小星星的舞蹈吧,請欣賞由拉丁初級一班同學(xué)帶來的舞蹈《小星星》。
8、D:孩子們都很年輕,也很稚嫩,但是遲早有一天他們也需要獨(dú)自面對,獨(dú)自承擔(dān),何不讓他們放飛理想,舞動青春呢。接下來就跟隨拉丁中級四班的孩子們一起《舞動青春》
9、A:根據(jù)邁克杰克遜的經(jīng)典歌曲編排而成,其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分,再添加邁克杰克遜的舞蹈動作,相信我這樣一說,大家都很明白了,那么就有請拉丁初級二班帶來舞蹈《beat it》
10、D:一首狐貍叫風(fēng)靡全球,接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴,中國舞,芭蕾以及流行的`騎馬舞,整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛,那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?/p>
結(jié)束語:
A:今天,我們相聚在這里,共同檢閱了我們孩子們的成績
B:今天,我們站在這里,用行動證明了我們的努力
C:臺上一分鐘,臺下十年功
D:每一份的收獲都來自于家長的支持、學(xué)生的配合,以及老師們的付出
A:在這里我們感謝每一位朋友
B:感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C:我們將會以更高的要求來完善自己,讓自己更加出色
D:我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。
A:我宣布:XXX學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
D:感謝各位的光臨,我們再會!
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