端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞

時(shí)間：2022-05-26 08:20:28 主持詞我要投稿

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端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞（通用5篇）

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心整理的端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞（通用5篇）

　　端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞1

　　甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線(xiàn)，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請(qǐng)指揮xx

　　合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

　　我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

　　我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

　　我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

　　乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是�。汕曛蟮�.今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xx演講。

　　乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話(huà)

　　甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

　　乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

　　端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞2

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛(ài)的爸爸媽媽、

　　C: 叔叔阿姨

　　D：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　D：我是主持人

　　A：我是主持人

　　B：我是主持人

　　C：我是主持人

　　D：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果

　　B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

　　C：童年是一幅畫(huà)，描繪出多彩的世界

　　A：今天迎來(lái)了我們XXX學(xué)校的匯報(bào)演出

　　B：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝

　　C：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。

　　A：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！

　　D：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　B：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家帶來(lái)蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》

　　1、A：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂(lè)的漁家小姑娘。浪花魚(yú)兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來(lái)的群舞《小趕�！贰�

　　2、B：欣賞完了《小趕�！�，接下來(lái)有請(qǐng)芭蕾班的同學(xué)為大家展示輕妙的舞姿，請(qǐng)欣賞《芭比圓舞曲》

　　3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞一級(jí)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》

　　4、D：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來(lái)就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。

　　5、A：中國(guó)有一句話(huà)我聽(tīng)著他長(zhǎng)大做人要勤勞做人要誠(chéng)實(shí)只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來(lái)請(qǐng)欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家帶來(lái)舞蹈《芽芽的兒歌》

　　6、B：亦如緬桂花開(kāi)時(shí)那朵朵的花香襲人清風(fēng)一起，香入夢(mèng)里！只想做個(gè)飄著緬桂花香的人接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六級(jí)班、八級(jí)班的同學(xué)們共同帶來(lái)的傣族舞蹈《緬桂花開(kāi)朵朵香》

　　7、C：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

　　8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承擔(dān)，何不讓他們放飛理想，舞動(dòng)青春呢。接下來(lái)就跟隨拉丁中級(jí)四班的孩子們一起《舞動(dòng)青春》

　　9、A：根據(jù)邁克杰克遜的經(jīng)典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的`恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動(dòng)作，相信我這樣一說(shuō)，大家都很明白了，那么就有請(qǐng)拉丁初級(jí)二班帶來(lái)舞蹈《beat it》

　　10、D：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來(lái)這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家帶來(lái)的舞蹈串燒《狐貍叫》。

　　11、結(jié)束語(yǔ)：

　　A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)

　　B：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力

　　C：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功

　　D：每一份的收獲都來(lái)自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出

　　A：在這里我們感謝每一位朋友

　　B：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

　　C：我們將會(huì)以更高的要求來(lái)完善自己，讓自己更加出色

　　D：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。

　　A：我宣布：XXX學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

　　D：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！

　　（注：A、D為老師，B、C為學(xué)生）

　　端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞3

　　1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　2、敬愛(ài)的老師

　　3、親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書(shū)聲，

　　2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

　　3、節(jié)分端午自誰(shuí)言，

　　4、萬(wàn)古傳聞為屈原

　　1、兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，

　　2、走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。

　　3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，

　　4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光

　　12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，

　　34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。

　　合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。

　　2、五月五，是端陽(yáng)，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

　　3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，

　　4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。

　　1、請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。

　　節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦

　　1、聽(tīng)，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，

　　2、看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。

　　1、請(qǐng)欣賞《端午童謠》。

　　節(jié)目二

　　3、兩千多年來(lái)，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，

　　4、他的愛(ài)國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的.文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。

　　3、請(qǐng)聽(tīng)萌寶讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的《端午的呼喚》，

　　節(jié)目六：

　　1、你說(shuō)，讀書(shū)好不好呢？

　　2、當(dāng)然好了，通過(guò)讀書(shū)我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書(shū)還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！

　　1、是嗎？咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的，

　　2、請(qǐng)欣賞相聲《讀書(shū)好》

　　節(jié)目三：

　　3、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，

　　4、少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。

　　3、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備

　　節(jié)目四：

　　1、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》

　　節(jié)目五

　　2、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；

　　4、端午的思念永遠(yuǎn)不變！

　　3、請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)帶給大家的：

　　節(jié)目七：

　　1、快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢？

　　2、有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》

　　節(jié)目八：

　　3、黑黑的天空低垂，

　　4、亮亮的繁星相隨，

　　3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，

　　4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

　　3、請(qǐng)欣賞萌寶讀書(shū)社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

　　節(jié)目九

　　1、《蟲(chóng)兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，

　　2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，

　　3、我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書(shū)，

　　4、學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！

　　1、請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！

　　節(jié)目十一

　　2、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。

　　3、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。

　　4、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書(shū)社團(tuán)給大家帶來(lái)的“詩(shī)詞串燒”。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1、輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界

　　2、乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力

　　3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中

　　4、讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生

　　1、古往今來(lái)，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。

　　2、弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

　　3、這就是端午情節(jié)。

　　4、值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！

　　1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。

　　3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！

　　1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！

　　祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

　　接下來(lái)是社團(tuán)包粽子比賽。

　　端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞4

　　男：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：

　　大家好！

　　女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿(mǎn)房間，在這x似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！

　　女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的'到來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

　　男：舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

　　女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿(mǎn)足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

　　男：歌曲《我是山西的小歌手》

　　女：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè)，希望大家能熱愛(ài)我們的校園，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》

　　快板《xx》

　　男：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我言：端午節(jié)，唱開(kāi)腔，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶(hù)戶(hù)家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請(qǐng)欣賞快板《xx》

　　朗誦《屈原的詩(shī)》

　　女：大節(jié)仰忠貞，天問(wèn)九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬(wàn)世頌離x。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹(shù)飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《xx》

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　男：人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿(mǎn)足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！

　　情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

　　女：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早要數(shù)屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難見(jiàn)離x人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

　　二胡《送別》

　　男：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》

　　詩(shī)歌朗誦《xx》

　　女：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《xx》

　　男：伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加...

　　端午節(jié)的小學(xué)班會(huì)主持詞5

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。

　　乙：五月五，是端陽(yáng)，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

　　甲：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。

　　乙：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　甲：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開(kāi)始今天我們x班的.端午詩(shī)會(huì)吧。

　　乙：今天的詩(shī)會(huì)由我和甲晨主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有x位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲!

　　甲：好，首先請(qǐng)欣賞由xx和xx為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎!

　　二、結(jié)束語(yǔ)

　　甲：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，乙，你覺(jué)得呢?

　　乙：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡……

　　(稍作停頓3秒，醞釀情緒)

　　甲：有水的地方就有人想家，

　　乙：有岸的地方楚歌就四起，

　　甲：你就在歌里、風(fēng)里、水里……

　　乙：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩!

　　甲+乙：感謝今天大家的精彩朗誦，x班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!

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