幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞（精選15篇）
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)中國，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇1
一、開場白
主持人1、2：親愛的園長、老師們！
主持人3、4：親愛的爸爸媽媽、小朋友們！
合：大家好！
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會(huì)唱一些簡單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們，
主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì)朗誦唐詩、兒歌；會(huì)唱好多好聽的歌曲
主持人4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，會(huì)聞樂起舞，還會(huì)許多說不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導(dǎo)我們禮貌待人，教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)
主持人2：是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛
主持人3：是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人4：我們?cè)谟變簣@里的日子多么開心，但是我們需要長大，很快，我們將如同展翅的小鳥，飛向更加廣闊的地方
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華，
主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)快樂美好的童年。
二、致辭篇：
�。ㄒ唬﹫@長致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語！掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭！
園長發(fā)言：（親愛的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生！希望你們……！崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械津湴�！……�?/p>
�。ǘ┐蟀嗉议L致辭
主持人4：謝謝園長媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長代表XXX發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎！
家長：（大家早上好，我是……，我的話可能代表不了所有的父母，但我的真誠，對(duì)崗幼兒園的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因?yàn)楹⒆泳鸵x開幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)光。我們很感謝親愛的老師，一直愛護(hù)、教導(dǎo)著我們的孩子。……
�。ㄈ┐蟀嘤變捍碇罗o
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有許多的不舍，下面請(qǐng)大班幼兒代表XXX發(fā)言！
幼兒代表：（……。今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，……，是我最快樂、最難忘的時(shí)光，……是老師們，用自己無私的愛溫暖我們，給我們講故事，培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子，……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理，……在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們變得越來越棒！……“親愛的老師們，你們辛苦了，……祝崗幼兒園的明天更美好！”）
�。ㄋ模├收b畢業(yè)詩
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦！
（五）幼兒畢業(yè)證書。
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空�，F(xiàn)在請(qǐng)園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放音樂《……》）
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比自豪。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，向往更廣闊的舞臺(tái)。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長，XX屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始！
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》！
主持人3：在陽光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來的希望，
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗(yàn)快樂。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請(qǐng)！
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們XX將要迎來“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”
主持人1：作為XX的居民，我們有主人翁意識(shí)，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運(yùn)加油，為XX加油！瞧，他們也來了，請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》！
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著小小的夢(mèng)想，我們期待它終于實(shí)現(xiàn)，
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿崗幼兒園的明天會(huì)更好，祝愿我們的明天更加燦爛�。ū硌莞璋槲琛睹魈鞎�(huì)更好》）
四、結(jié)束篇
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，
主持人1：就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)！老師，我們愛您！”
主持人2：但是不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們，
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4：XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝，再見！
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇2
林xx：尊敬的各位家長
繆xx：各位來賓
項(xiàng)xx：敬愛的老師
張xx：親愛的小朋友們
老師：所有在座的朋友們！
五個(gè)一起合：大家晚上好�。ň瞎�
林xx：童年是快樂的兒歌
繆xx：童年是鮮艷的花朵
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽
張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃
合：童年更是幸福的回憶！
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，
項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意！
繆xx：，今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂明天，夢(mèng)想美好的未來。
林xx：歡樂的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈
張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆xx、林xx：我們宣布
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始！
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長致辭！大家掌聲歡迎！
老師：我們的成長離不開老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng)，家長代表――
林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話！
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話！
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩�！我們的畢業(yè)典禮正式開始！首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！
太精彩了。小鳥在前面帶路，風(fēng)吹響向我們，多么美妙的旋律，聽，他們來了……掌聲在哪里？
這是一群活潑可愛的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場……
太棒了，這是老師辛苦栽培的結(jié)果，下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng)，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！
不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場，掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……，
加油，我可愛的孩子們，加油吧，我最可愛的寶貝們，有請(qǐng)大三班帶來的勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了，春眠不覺曉處處聞啼鳥，也來風(fēng)聲，花落知多少……有請(qǐng)大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場……
媽媽，我愛你們，爸爸我也愛你們，你就是我的一顆大樹，請(qǐng)欣賞大三班帶來的表演《爸爸去哪兒了》
一群群可愛的仙女，一堆堆帥氣的男孩，宛如未來的小歌星，大明星，看，他們正向我們走來了……
接下來請(qǐng)欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry sorry》
孩子們的成長離不開老師們的栽培，更加離不開爸爸媽媽的教育，請(qǐng)欣賞親子表演《媽媽我愛你》，時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴打向前跑，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌……
結(jié)束語：
林xx：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，
繆xx：我們還有千言萬語要傾訴，
項(xiàng)xx：美好的時(shí)刻總是那么難忘，
張xx：我們還有萬般情懷要表達(dá)―
林xx：今天我們歡歌笑語，
繆xx；今天我們暢想未來，
項(xiàng)xx：此時(shí)此刻，我們依依不舍，
張xx：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，
林xx：感謝您，親愛的老師，
繆xx：為我們付出辛勤的勞動(dòng)，
項(xiàng)xx：感謝您，親愛的阿姨
張xx：為我們付出成長的旅途
合：再見吧，親愛的園長
再見吧，親愛的老師
再見吧，親愛的叔叔阿姨
再見吧，美麗的時(shí)代幼兒園
老師：告別今天，展望未來，讓我們一起祝愿我們的明天
合：更加美好。
合：溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo)，老師上臺(tái)！
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇3
B：尊敬的各位來賓，
A：親愛的老師們，
B：親愛的爸爸媽媽們。
A：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，
B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，
A：四年后的今天，你們長大了，
B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）
B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。（幼兒代表發(fā)言）
A：將來，我會(huì)長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）
B：（感謝家長的發(fā)言�？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了�。ò⒁太I(xiàn)花）
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀？——字典），下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。（互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長禮物）
A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗�！�
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念�，F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》�。ǔ懂厴I(yè)歌》）
A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。
A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你�；丶铱纯�。
B：現(xiàn)在請(qǐng)家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合：5——4——3——2——1（音樂）
B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息�？蓯鄣暮⒆觽�，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇4
開場詞：
孫：尊敬的各位來賓
馬：親愛的家長朋友們
吳：親愛的爸爸媽媽
李：叔叔阿姨！
孟：爺爺奶奶！
張：小朋友們 、大家
合：下午好！
孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽;
李：一年前的我們，懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱！
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)！
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！
孟：一年后的今天，我們不忍面對(duì)離別，卻又無處躲藏！
張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨(dú)立而勇敢！
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹碓娇蓯�，�?huì)唱好聽的歌，跳好看的舞！
吳：心算、識(shí)字和英語，通通不在話下！
李：我們還會(huì)背好多的古詩！
馬：你們還學(xué)會(huì)了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！
孟：我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動(dòng)的心情
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)
孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動(dòng)，未來與夢(mèng)同行’主題匯演
合：現(xiàn)在 開始！
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長致開幕詞。
家長代表致詞
孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您！
除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我把話語權(quán)交給xxx家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！
1、節(jié)目《精衛(wèi)填�！�
孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對(duì)孩子們送上的祝福，也感謝您對(duì)新太陽的信任和支持。
李：XX，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎？。
孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人， 今天，一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！
張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！
孟：真的嗎？我也要去學(xué)學(xué)！
張：好的，下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》！
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊(cè)，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？
李：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我！
李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？
老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！
即將表演完結(jié)束語： 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場豪華的精神宴會(huì)，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)！ “我愛環(huán)保 低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛上它的清而不淡，濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹�！�(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
孫： 謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張：(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))
孫： 完了完了，這孩子太投入了
當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)
孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì)喜歡的
張：在哪，快帶我去看看
孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張：好的！
6、《蟲兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來請(qǐng)欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張：讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么？
孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。
孟：是的，接下來就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請(qǐng)！
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險(xiǎn)記》
孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請(qǐng)！
11、《我會(huì)聽話》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！
李：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》
馬：掌聲有請(qǐng)他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張：正在算數(shù)，數(shù)手指
吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指？背口訣？no！ no ！no ！ 新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快！so easy！媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見識(shí)一下吧！
吳：好的，跟我來！
13、英語 《Colour Life》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，
李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！
李：接下來請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)
孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？
張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！
張：是嗎？那我們快去瞧瞧！
孟：好的！
15、《誠實(shí)的旺旺》音樂劇
孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請(qǐng)欣賞音樂劇《誠實(shí)的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張： 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)
孟： 是的，在此刻，舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái)，手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀，面對(duì)老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語：
孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
吳：我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李：也許我們的表演還顯得稚嫩
孟：但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，
張：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李：今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合：揚(yáng)帆起航！
孫：xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動(dòng)，未來與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。
馬：祝大家心想事成，萬事如意！
甲乙丙�。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。
合：再會(huì)！
孫：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇5
A：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好！
B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
C： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！ 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福， 他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
B：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
C：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
1、A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
B：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快快樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢？
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好��！好�。≌�(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、A：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
9、B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
A：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長合影留念。
B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
A：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
B：我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！
合：親愛的老師我從心里感謝您！
A：再見吧，老師以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
B：再見吧,親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！(放禮花)
A：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇6
一、開場白：
甲：親愛的爺爺、奶奶
乙：親愛的爸爸、媽媽
丙：親愛的老師
�。河H愛的小朋友
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
丁：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì)唱好聽的歌曲
乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇
丙：我們會(huì)跳可愛的舞蹈
�。何覀儠�(huì)畫美麗的圖畫
合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)
甲：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
乙：以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
�。号c我們共同分享成長的快樂
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始！
二、尾聲（背景音樂）
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙：記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
�。航裉�，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說一聲
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！
丁：不管我們走到哪里，我們都會(huì)記住我們的樂園。
甲：再見了，老師，以后我們一定會(huì)來看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長足跡！
丙：再見吧，親愛的小朋友！
�。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬事如意。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇7
合：大家晚上好�。ň瞎�
我是xx班的
范：我們是一朵小花
張：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
羅：我們是一顆小星星
盧：幸福地閃亮在老師的身邊
張、先：讓我們滿懷感激之情地說一聲
�。ê希┲x謝你們，親愛的爸爸媽媽！親愛的老師！謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！（鞠躬）
盧：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀儗⒁屠蠋煛⑿∨笥逊质值绖e。
張：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
先：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對(duì)老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
（合）：讓我們盡情的唱吧！跳吧！卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！（鼓掌）
羅：現(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛的劉園長給我們致辭！掌聲歡迎！
�。▓@長致辭）
盧：園長的講話真精彩，謝謝劉園長。
羅：不過我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦！
盧：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
合：掌聲歡迎！（鼓掌鞠躬）
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》
范：張楷你喜歡你的爸爸嗎？
張：當(dāng)然喜歡啦！因?yàn)槲野职謺?huì)做飯、會(huì)洗衣還會(huì)陪我玩呢。
范：你爸爸真好！下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
張：掌聲有請(qǐng)�。ü恼�、鞠躬）
3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》
先：（邊唱邊做動(dòng)作）鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰嗎？
張：他就是濟(jì)公呀！
先：請(qǐng)欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》
張：掌聲歡迎�。ü恼啤⒕瞎�
4、學(xué)前一班——時(shí)裝秀《我最潮》
盧：現(xiàn)如今時(shí)尚并非大人的專利，卓藝幼兒園就有一群個(gè)性十足，魅力無限，引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅：快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時(shí)裝秀《我最潮》（兩人pose）
合：掌聲歡迎！
張：（做運(yùn)動(dòng)、側(cè)彎腰）一二三四二二三四
范：你在干嘛呀？
張：我運(yùn)動(dòng)我健康。
范：哦———！還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧！
合：掌聲有請(qǐng)！
6、大一班——手語《隱形的翅膀》
先：小朋友就像一顆種子，充滿生氣，懷抱夢(mèng)想。
羅：我們每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動(dòng)它，放飛夢(mèng)想，飛向美好的未來。
羅：掌聲有請(qǐng)大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
張：范茵雅，你會(huì)玩電腦嗎？
范：當(dāng)然會(huì)拉！電腦雖小，可里面卻裝著全世界呢！
張：對(duì)呀！電腦可神奇了！就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧！
范：掌聲請(qǐng)出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教師——熱舞《The Boys》
羅：盧善濤，你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎？
盧：沒見過。
羅：告訴你吧！我們卓藝的老師，不僅書教的好，舞也跳得好！而且還是熱舞哦！
盧：大家想看嗎？（伸麥克風(fēng)對(duì)觀眾：想）
�。ê希赫坡暁g迎老師們表演的熱舞《The Boys》
范：（拉著裙子）我漂亮嗎？
張：漂亮！
范：你喜歡我嗎？
張：我可喜歡你了！
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎？（擺pose）喜歡的給點(diǎn)掌聲吧！謝謝！
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》（事先造型）
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎？
范：月亮是掛在天上的！
羅：咦？（指著舞臺(tái)上）你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢！
范：他們到底有沒撈到月亮呢？看看就知道了。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
羅：誒呀呀，這小猴子真調(diào)皮！
范：剛看完猴子撈月，現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了！
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開眼界吧！
范：請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請(qǐng)！
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》
先：有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》
張：掌聲有請(qǐng)！
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》
盧：快樂童年，快樂生活。
羅：我們?cè)谧克嚱】党砷L，開心學(xué)習(xí)。
盧：此時(shí)此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿自信，充滿驕傲。
盧：四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛，
范：沐浴著爸爸媽媽的愛，
張：我們翩翩起舞，舞出我們對(duì)幼兒園、對(duì)親人的感激。
合：是你們帶給我們快樂，伴我成長，讓我們成為快樂寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》
15、大二班——手語《讓愛住我家》
張：（做手語：讓愛住我家）先誠宏看著
先：張煜，你這是在干嘛呢？
張：我在做手語呢！你知道我剛才做的手語是什么意思嗎？
先：好像一個(gè)是愛心、一個(gè)是房子。
張：不是房子，是家！讓愛住我家。
合：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》
閉幕詞
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
盧：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
范：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情；
張：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
張：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫板，
盧：讓我們寫下最美的文字，
范：畫下最美的圖案，
張：留下光彩照人的成長足跡！
先、張：親愛的爸爸媽媽，
張、范：親愛的老師、親愛的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
張、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動(dòng)。
合：卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"暨xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝！goodnight�。w吻）
退場音樂《讓愛住我家》
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇8
甲：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，許多事情自己都不會(huì)做。
乙：現(xiàn)在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
甲：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。
乙：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
合：20xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
�。╪obody）
甲：你喜歡跳舞嗎？
乙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，（數(shù)手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
甲：好了，好了（阻止2繼續(xù)數(shù)）
請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合：nobody
�。ú屎缥⑿Γ�
甲：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
乙：唱得很不錯(cuò)哦
甲：當(dāng)然��！
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
（四朵金花）
�。ㄅ鞒秩俗哓埐剑�
男：美女�。。。。ㄑ劬Πl(fā)光）
女：謝謝夸獎(jiǎng)��！哈哈......
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。（吃醋）
男：請(qǐng)欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
�。ㄐ《苟梗�
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當(dāng)然，超級(jí)q的小豆豆
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
�。ㄈ纸�(jīng)經(jīng)典誦讀）
甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
乙：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
甲：請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
（加油加油）
甲：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油
乙：停，停，停......
甲：why？
乙：現(xiàn)在油費(fèi)這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊
甲：對(duì)（點(diǎn)頭）
乙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
（小品：上學(xué)的早晨）
甲：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢？
乙：請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
（互動(dòng)游戲時(shí)間）
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識(shí)字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個(gè)接一個(gè)，真的很不錯(cuò)。
甲：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢？
乙：那我們來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
甲：誰來玩一下
（游戲時(shí)間，如果家長不會(huì)，可以請(qǐng)小朋友幫忙）
�。ㄔ侚Z）
甲：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯(cuò)，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
乙：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
（玩具暢想）
甲：小朋友都喜歡玩玩具
乙：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
�。ǹ鞓穼氊悾�
甲：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
乙：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
甲：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
乙：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！我們是快樂寶貝！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
�。ㄗ镶O恨，用白話講臺(tái)詞）
甲：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺(tái)上
乙：哇，甘好唱口既
甲：更系，粵曲好聽（豎大拇指）
乙：甘就要聽多首先過癮啊嘛
甲：請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》
�。ㄗ詈玫奈磥�，手語）
�。ɡ收b散文）
甲：這是最好的未來
不分你我彼此相親相愛
乙：千山萬水傳遞著關(guān)懷
幸福永遠(yuǎn)與愛同在
合：請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》
�。C發(fā)畢業(yè)證書）
甲：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
乙：畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
甲：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)相冊(cè)，
乙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
甲：現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場，掌聲歡迎。
乙：請(qǐng)趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
�。ǔ厴I(yè)歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。20xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見！
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇9
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
a：在xx幼兒園，一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時(shí)候她比家長更擔(dān)心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請(qǐng)汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠(yuǎn)流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請(qǐng)他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a：今天是個(gè)開心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時(shí)間過得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對(duì)你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們?cè)僖?
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇10
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：201x屆畢業(yè)典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹�，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽聽我們的心聲吧!
凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說吧?
凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧!
凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。
凡：因?yàn)樯掷镞�有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。
凡：愿鮮花常伴園長、老師。
合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來，老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開通三個(gè)月!共同迎接七一的到來。�！拘蔷壷畨�(mèng)】的天更藍(lán)，�！拘蔷壷畨�(mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌， 相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇11
一、開場白：
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好！
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）
王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。（校長致詞）
魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三、演出：
王：你喜歡跳舞嗎？
姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：Palapala。
魏：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢？
陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢？
陳：Sure！Nicetomeetyou！Welcometochina！
魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡單的交流，還會(huì)演英語�。�
陳：請(qǐng)看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。
姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？
王：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！
陳：你知道這里面可是有秘密的呀！
魏：什么秘密？快說給我聽！
陳：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！
魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目！
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
姚：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
王：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來！
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》，解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會(huì)！
姚：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們
可以接受我們的采訪嗎？
王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的？邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落！
合：謝謝你們的表演！
魏：在這快樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦！
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！
魏：那當(dāng)然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚：你在唱什么呀？
王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！
姚：今天不用你唱了！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！
王：那就快讓我們一起欣賞吧！
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，謝謝您�。ㄈw）
王：聽，這是什么聲音？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往！看，小學(xué)部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求？
四、尾聲
發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄�。（向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物）
老師贈(zèng)語：
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)！
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
�。ù蟀嗬蠋熋咳艘痪渑R別贈(zèng)語）
唱畢業(yè)歌：
姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
�。ㄈw高唱《畢業(yè)歌》）
合：建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇12
一、開場白
師：尊敬的各位家長幼兒：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好!幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)六月的鮮花六月的歌，
師：經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合)：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
師：孩子們?cè)谟變簣@度過了快樂而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長致辭，大家歡迎。
三、家長代表講話
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒：我們的.爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長代表講話，大家歡迎!
師：感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長，三年來對(duì)我們工作的支持，真誠的說一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話
師：三年來孩子們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
五、獻(xiàn)花活動(dòng)
幼：老師是園丁，育得桃李分芳;我們是花朵，在精心澆灌下成長。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的x位老師上場。
六、節(jié)目
1、打擊樂
師：xx，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，是嗎?
幼：是啊，大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來的打擊樂。
2、詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝大x班小朋友帶來精彩的打擊樂，三年來我們一起走過，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、《說唱臉譜》
師：京劇是我國的國粹，我們大1班的小朋友也會(huì)唱，就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大x班帶來的表演《說唱臉譜》。
4、《相親相愛一家人》
幼：(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞大x班的表演《相親相愛一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜，越臨近畢業(yè)，這不舍之情更加強(qiáng)烈，請(qǐng)欣賞大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼：大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可漂亮了，請(qǐng)欣賞大x班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、《感恩的心》
幼：感謝您，老師!感謝您，爸爸媽媽!感謝您，可愛的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，共創(chuàng)美好未來!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來的表演《感恩的心》。
七：結(jié)束語
師：三年的幼兒園生活即將畫上一個(gè)x的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽，深情哺育幼苗長;實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽光齊開放，老師的辛勤付出，教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng)，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長、夏園長、武園長為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物，大家歡迎。
幼：今日陽光燦爛，灑滿實(shí)驗(yàn)幼兒園;
師：今天笑聲歡騰，溢滿童稚的心田;親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛你們，希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼：祝所有的老師身體健康，工作順利，全家幸福!
師：祝所有的孩子健康向上，所有的家長工作順利，全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇13
石和焦：親愛的爸爸媽媽
王和張：親愛的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長的快樂
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王：成長的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說
石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢
石：百說不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來，我們成長得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會(huì)回來看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言
石和焦：請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)
合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇14
師：尊敬的各位家長，各位來賓
吳：親愛的爺爺奶奶
徐：親愛的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
師：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
徐：六月的掌聲還在耳邊回響
師：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳：千言萬語匯成一句話：
合：親愛的老師，爸爸，媽媽您們辛苦啦！
徐：今天是我們畢業(yè)的日子
合：就讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們，來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂�，F(xiàn)在我宣布：
合：紅翔幼兒園20xx年“感恩成長，放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長寄語
吳：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。
徐：我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合：掌聲有請(qǐng)
二：家長代表發(fā)言
吳：謝謝園長媽媽的再三叮嚀，我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
師：孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，老師和家長也結(jié)下了深厚的情誼。今天，孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)
小朋友的爸爸。
三、教師講話
師：謝謝！短短的話語，濃濃的情誼，蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚(yáng)帆起航，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師有激動(dòng)，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)！
四、幼兒代表講話
師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說�，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭！
給老師獻(xiàn)花
吳：我們不會(huì)忘記園長老師的叮囑
徐：我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
吳：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
徐：請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
幼兒園畢業(yè)會(huì)議主持詞 篇15
�。ㄩ_場白）
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純
真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼
兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“湯、高：現(xiàn)在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！肖：親愛的爸爸、媽媽！和：親愛的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長為大家致辭。（園長出場）
�。▓@長致辭）
和：謝謝園長的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。高：對(duì)啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表講話�。ㄌ乩傩录议L代表：學(xué)生的）
高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長代表講話！
�。ㄑ狙居變簣@家長代表：學(xué)生的）
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場舞
《動(dòng)物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！
湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)肖：請(qǐng)園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。干下面�?qǐng)看王園長給我們帶來的《快快算》。
老師；和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？
恩湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高：（肖在洗衣服）肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手�。ò研∈謸u一搖）。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{
和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的
父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
�。ńY(jié)束語）
高、湯：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗�。ńY(jié)束語）（結(jié)束語）
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