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六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞(通用11篇)
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇1
郭:敬愛的老師們!
曹:親愛的同學(xué)們!
郭曹:大家好!
郭:我是郭俊毅
曹:我是曹馨予
郭:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
曹:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
郭:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
曹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌
曹:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
郭曹:“六一”兒童節(jié)
郭:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的.懷抱。
曹:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
郭曹:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
郭:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
曹:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
郭:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曹:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
郭:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
曹:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
郭:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
郭曹:重慶市巴蜀小學(xué)1年級(jí)1班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
郭:我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目
曹:首先請(qǐng)欣賞,合唱《隱形的翅膀》
郭:這首歌表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福,希望他們早日度過難關(guān)。
曹:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。表演者:彭蓁禎
郭:彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員
郭:今天的快樂是全世界兒童的快樂,史遵琳同學(xué)為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》
郭:看完了表演我們大家來放松一下,我先給大家出個(gè)謎語,希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。
打一食品(冰糖葫蘆)
郭:猜完了謎語,請(qǐng)大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
曹:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來玩一個(gè)游戲:搶凳子
郭:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):美味推薦會(huì)。
曹:歡樂的時(shí)光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信――明天更美好!巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇2
栗1:尊敬的各位家長
李:各位來賓
王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱
栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
李:今天是全世界兒童的節(jié)日
王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
李:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福
王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼
栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的`舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
。ㄈ┪璧福骸稊(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
李:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友
李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
。┪璧福骸段也簧夏愕漠(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方
栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
。ㄆ撸┦终Z舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
。ň牛┪璧福骸逗涂鞓吩谝黄稹
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
。ㄊ┦终Z舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓穭(dòng)起來》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來!
李:你想快樂嗎?動(dòng)起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動(dòng)起來"!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》!
。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝
栗1:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈:《we will rock you》
栗1:一直以來啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》
。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請(qǐng)!
。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語
栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇3
一、開場:
A:尊敬的各位家長
B:各位來賓
C:親愛的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):
1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的.角落
C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
C:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
D:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,xxx,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
D:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們xxx幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂的時(shí)間總是過的很快,
B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇4
。祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光,
。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
。ㄒ遥敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語,
。祝┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地,
。ㄒ遥├蠋熣f,六月的陽光燦爛無比,
。祝┪覀冋f,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
。ㄒ遥┙裉,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
。ê希┕餐瑩肀利惖牧。
(甲)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。,
。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
。祝┙裉,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
。祝┫旅嬲(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
。ㄒ遥⿲(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的.日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊(duì)員。
。祝┫旅嫖覀兙驼(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
。ㄒ遥┱(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
。祝┪矣X得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
。祝┮?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
。祝┦紫日(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
。祝┙酉聛碚(qǐng)學(xué)生代表講話。
。祝┩晔且恢Ц,跳躍著美妙的音符。
。ㄒ遥┩晔且皇自,充滿了幻想和憧憬。
。祝┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
。祝嘏年柟猓T人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
。祝┰姼枥收b、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
。祝┱(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業(yè)獻(xiàn)詞>>。
。ㄒ遥缎⊙嘧印愤@首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個(gè)春天,開出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩朗誦《為什么》。
。祝┐禾焓莻(gè)美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》。
。ㄒ遥端{(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個(gè)動(dòng)畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>
。祝┫嗦暿谴蠹曳浅O矚g的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。
。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
。祝┙酉聛碚(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》,大家歡迎。
。ㄒ遥┐蠹蚁矚g看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。
。祝┙酉麓蠹覛g迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
。ㄒ遥┛,中班的小朋友都著急表演了,請(qǐng)欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)我每個(gè)人都愛自己的媽媽,是媽媽養(yǎng)育我們長大,叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
。ㄒ遥┛彀暹@個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對(duì),這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。
。ㄒ遥┯腥税牙蠋煴瘸上灎T,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。
。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。
。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。
。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》,大家歡迎。
。祝┡ぱ砀柙S多同學(xué)們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>
。ㄒ遥├蠋,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了,真舍不得離開老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
。祝┙酉聛碚(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。
。祝┙酉聛碚(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈,不放棄就會(huì)取得成功,下面請(qǐng)欣賞這首歌。
。祝├蠋熛袷裁?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《感謝老師》。
。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》,大家歡迎。
(甲)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。
(乙)請(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
。祝⿻r(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《再見了,母校》。
(乙)請(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。
。祝┨依罘曳迹x不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《園丁頌》。
。ㄒ遥┫旅嬲(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
。祝┩瑢W(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目,詩朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
。ㄒ遥┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆,
。ê希┕餐枥Lxx小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇5
張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
張: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!
張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!
張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。(現(xiàn)場臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!
趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的.很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請(qǐng)!
趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請(qǐng)!
張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!
趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!
張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的`舞蹈《童年》。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。
甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬代傳承
乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇7
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長上臺(tái)為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的`搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
B:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇8
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識(shí)?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大!。
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!
乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場!
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的.三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》!
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞!
甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《xx》!
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》!
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)!
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!
甲:快樂的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個(gè)好的童年!我宣布,四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇9
師主持人:親愛的小朋友們!
幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。
幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
幼主持人:歡樂的六一,幸福的`時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長上場!
師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。
師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人:六月,是童年的搖籃,
幼主持人:六月,是童年的夢想,
師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。
師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;
幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇10
老師:各位小朋友!
。河H愛的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽光明媚:六月鮮花盛開;
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起,慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來!
楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來》的舞蹈。講師:王
表演者:石、等。
少年:六一快樂,快樂的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級(jí)舞》。
楊中華:請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》
老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!
楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師:我不敢。聽說你學(xué)了五步拳,成了武林高手!
少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長大就是為了保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
老師:二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并為他們鼓掌,為我們表演團(tuán)體操!吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》表演者:張
。何覀兪前职謰寢尩南M,我們是家里的小太陽。請(qǐng)欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:
老師:你知道我們幼兒園有什么特別的`節(jié)目嗎?
楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次,獲得了一致好評(píng)!
老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說!
老師:你在說什么?
楊中華:誰說女人不如男人?
老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員:
年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。
老師:老師的愛就像陽光,照耀著每一顆心;
少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢!
老師:葵花向著太陽綻放,愛灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。
老師:公雞勇敢機(jī)智,會(huì)給你帶來很大的好運(yùn)!母雞溫柔美麗,送你一切最好的!雞很聰明,讓你開心,滿足!請(qǐng)欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師:王晶
表演者:和馬繼之。
老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
少年:這個(gè)我還真不知道!
老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請(qǐng)欣賞大一的素描
《小太陽》,表演者:劉光磊、李文姬等。
楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。
老師:今天,支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼。表演者:魏芳、張、?/p>
老師:各位家長,中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班,并取得了可喜的成績。你看,這是孩子們的國畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個(gè)快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號(hào)再見面!
六一兒童節(jié)教師發(fā)獎(jiǎng)主持詞 篇11
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們:
合:你們好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)來到了。
男:今天,是個(gè)好日子,
女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
男:我們迎接國際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:xx暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。
男:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
男:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx等。
女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx。
女:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,接下來請(qǐng)欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的xx等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。
男:xx的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。
男:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班xx等。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班xx等。
女:拉丁舞是國標(biāo)舞,xx縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班xx等。
男:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的'鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班xx等。
女:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班xx等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩贰?/p>
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班xx。
男:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。
女:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!
是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
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