藝術(shù)學(xué)校專業(yè)匯報(bào)演出主持詞
在學(xué)習(xí)、工作生活中,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫匯報(bào),匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),你有了解過匯報(bào)要怎么寫嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)學(xué)校專業(yè)匯報(bào)演出主持詞,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)學(xué)校專業(yè)匯報(bào)演出主持詞1
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;
陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的'生活我們追求;
(女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
藝術(shù)學(xué)校專業(yè)匯報(bào)演出主持詞2
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學(xué)們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;
陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;
(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
(女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
。ㄅ2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
。ㄅ1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。一(男1)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
(女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
(女1)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
藝術(shù)學(xué)校專業(yè)匯報(bào)演出主持詞3
各位家長,各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對我們學(xué)藝成績的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前,首先請舞蹈老師XXX致開場詞,大家歡迎。
城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長大了咱一定要報(bào)效國家。請看舞蹈:《山里娃》
藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長親愛的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開的時(shí)節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機(jī)和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現(xiàn)夢想的藝術(shù)殿堂,F(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開始!
丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開設(shè)有聲樂、舞蹈,器樂,美術(shù)、語言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國民辦特色學(xué)!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動基地”等榮譽(yù)稱號。多年來培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》
藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們怎能忘記曾經(jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現(xiàn),春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術(shù)沙龍現(xiàn)在開始!
古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國民族特色。請聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》
藝術(shù)沙龍之四——快樂同行
藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺,通過這個(gè)活動,對我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由XX專業(yè)承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。
快樂是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》
藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長;各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術(shù)的殿堂里陶冶自己,我們在老師的指導(dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出,現(xiàn)—在—開—始。
離別的時(shí)候才覺得時(shí)光短暫,縱有千歌萬曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪里,都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會!
藝術(shù)沙龍之六——金色童年
這里是搖籃,讓我們在藝術(shù)的熏陶下快樂成長;這里是沃土,讓我們在希望的田野里發(fā)芽開花;這里是舞臺,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝!--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開始——
多年來,丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實(shí),特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。
藝術(shù)沙龍之七——七彩音符
葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》
鋼琴被稱為“樂器”她的音域?qū)拸V,有高難度的演奏技巧,學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對音樂的感受力,理解力和協(xié)調(diào)力。接下來請聽鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》演奏者XXX
藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫
我們來自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》
汾河岸邊藍(lán)天下,我們是可愛的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》
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