清明節(jié)朗誦主持詞

時(shí)間：2024-03-26 19:20:55 飛宇主持詞我要投稿

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清明節(jié)朗誦主持詞（通用10篇）

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的清明節(jié)朗誦主持詞，歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)朗誦主持詞（通用10篇）

　　清明節(jié)朗誦主持詞 1

　　男：春風(fēng)春雨迎新春。

　　女：青山青松又“清明。

　　男：春風(fēng)送花表哀思。

　　女：春雨灑灑淚滿襟。

　　男：青山輕奏忠魂曲;

　　女：青松滴翠寄深情。

　　男：無(wú)限哀思無(wú)限情，

　　女：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

　　男：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!

　　女：無(wú)限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

　　齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開始。

　　備注：介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員

　　男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，

女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備

　　女又是一年清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

　　男現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

　　男現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存。

　　男又是一年清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

　　女：現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》，表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備

　　男：現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：我們使中華的少年，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，請(qǐng)聽我們的.心里話。

　　男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》，表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

　　女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》，表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備

　　男是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

　　女祖國(guó)多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

　　男祖國(guó)我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

　　女春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)

　　男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

　　女:今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

　　男:我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

　　女:我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，

　　男;我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，

　　女:我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

　　男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

　　女：請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!

　　清明節(jié)朗誦主持詞 2

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì)。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

　　合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的'海洋，讓快樂響徹云霄

　　女：在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化，

　　男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。

　　女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　男：沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

　　女：在書香四溢的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的教室里，

　　合：我們吟唱古詩(shī)，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始

　　女：首先歡迎王校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭

　　男：接下來(lái)請(qǐng)魯校長(zhǎng)作大會(huì)要求

　　合：現(xiàn)在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)現(xiàn)在開始

　　下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)

　　請(qǐng)王校長(zhǎng)、魯校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　女：沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

　　男：中國(guó)文化博大精深，

　　女：經(jīng)典詩(shī)文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　合：讓我們與經(jīng)典為伴！

　　讓我們與好書為友！

　　讓我們與詩(shī)歌共舞！

　　老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節(jié)詩(shī)會(huì)暨中華經(jīng)典誦讀會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

　�。ň瞎�

　　清明節(jié)朗誦主持詞 3

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　男女：大家早上好。

　　男：今天，我們xx小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行“清明節(jié)朗誦比賽”。

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。

　　男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因?yàn)�，我們�(cè)缇鸵詴鵀榘�，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

　　女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

　　女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。

　　男：下面我宣布：xx小學(xué)“中華古詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

　�。昙�(jí)之間對(duì)抗比賽）

　　男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。

　　女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？――讀書吧！

　　男：您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？――讀書吧！

　　女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？――讀書吧！

　　男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；

　　女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

　　男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

　　女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

　　男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：

　　女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　合：xx小學(xué)“中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗”第一次比賽到此結(jié)束。

　　男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖�。謝謝。

　　清明節(jié)朗誦主持詞 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)馬上就要到了。

　　這是一個(gè)走過了兩千多年的節(jié)日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風(fēng)雨，無(wú)論艱辛，它都如期而至，曾幾何時(shí)，為了改變舊中國(guó)的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗?fàn)幹泻蘧湃�。歷史不會(huì)忘記，祖國(guó)不會(huì)忘記，我們更不會(huì)忘記。

　　今天，我們?cè)谶@里，以革命的名義緬懷過去，以發(fā)展的現(xiàn)實(shí)告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來(lái)吟詩(shī)歌賦，在時(shí)光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。節(jié)目串詞：

　　一、首先有請(qǐng)三年級(jí)1班的李藝林同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《清明的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)》（指導(dǎo)老師——任秀香）。

　　二、清明節(jié)，又叫“寒食節(jié)”，最初是為了紀(jì)念歷史人物介子推而設(shè)立的。清明節(jié)有一個(gè)“割股奉君”的典故。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級(jí)3班的燕永利同學(xué)，他朗誦的題目是《感悟清明》（指導(dǎo)老師——任秀霞）。

　　三、清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等。唐代宮中寒食節(jié)要放假七日踏青春游，逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”；寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o(hù)林防火；寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘湓炝诌\(yùn)動(dòng)；蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運(yùn)動(dòng)清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義可謂深遠(yuǎn)，不可低估。

　　接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級(jí)2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)》（韓寶泉）。

　　四、清明節(jié)雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節(jié)，文人們或思鄉(xiāng)念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩(shī)興大發(fā)，詠者甚多。據(jù)查，僅《全唐詩(shī)》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩(shī)詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn)，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。

　　接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)6班的李卓群同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導(dǎo)教師——任國(guó)華）

　　五、明節(jié)是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)�！痘茨献印煳挠�(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明節(jié)風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問》的說法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明節(jié)。”清明節(jié)一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明節(jié)”的農(nóng)諺�？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

　　接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級(jí)3班的燕曉萌同學(xué)，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導(dǎo)老師——倪萍）。

　　六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士；

　　胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒

　　仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的英豪才�。簧魅私�、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)1班的任玉嫣同學(xué)帶來(lái)散文朗誦《又是一年清明時(shí)》（指導(dǎo)教師——馬麗梅）

　　七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

　　一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

　　先賢英烈群英會(huì)萃，志士仁人前赴后繼。

　　每個(gè)民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽！

　　接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)3班的任麗伊同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命烈士》（指導(dǎo)教師——燕桂蘭）

　　八、贊英雄，把歌獻(xiàn)，高山流水常為伴。

　　世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉(zhuǎn)。從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)1班的'韓均悅同學(xué)帶來(lái)《為祖國(guó)而歌》（指導(dǎo)教師——?jiǎng)ィ?/p>

　　九、我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌喉；以《離騷》的音韻；以秦文漢賦的風(fēng)骨；以唐詩(shī)、宋詞的格律；唱響您歷史歲月的恢宏；唱響您壯麗山河的雄偉。

　　唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。

　　接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)4班的馬舒琪同學(xué)帶來(lái)《站在烈士墓前》（指導(dǎo)教師——蔣積磊）

　　九位選手的朗誦已經(jīng)全部結(jié)束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請(qǐng)選手們上臺(tái)，請(qǐng)為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化，與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望此次朗誦活動(dòng)，能夠帶動(dòng)人們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使其成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。感謝大家的到來(lái)，謝謝！

　　清明節(jié)朗誦主持詞 5

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　女：清明雨紛紛，

　　男：白花祭親人。

　　女：緬懷先烈英雄事，

　　男：熱淚盈眶祭英魂。

　　女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，

　　男：星星火炬代代傳。

　　女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，

　　男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。

　　女：我們是新世紀(jì)的締造者，

　　男：我們是新世紀(jì)的接班人。

　　女：從小立下報(bào)國(guó)志向，

　　男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，

　　女：譜寫中華新篇章

　　合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

　　結(jié)尾：

　　評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎

　　下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

　　請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩

　　請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

　　下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

　　女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典

　　男:今天，我們積淀智慧，傳承文化

　　女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;

　　男：我們把握春天，承擔(dān)未來(lái)。崇高的`追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!

　　女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，

　　男：讓我們記住這鄭重的承諾，

　　合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

　　各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家

　　清明節(jié)朗誦主持詞 6

　　女：敬愛的老師。

　　男：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來(lái)了第六小學(xué)清明節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　男：現(xiàn)在我宣布一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：說清明，話清明。那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?

　　男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學(xué)們和我一樣一定迫不及待的想知道了�，F(xiàn)在就請(qǐng)趙老師為我們介紹一下。

　　女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民的`幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

　　女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

　　男：是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》

　　男：英雄的贊歌永世傳唱，

　　女：烈士的英名萬(wàn)古流芳。

　　男：請(qǐng)聽故事《劉胡蘭》表演者：。

　　女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時(shí)候呀，有很多文人墨客來(lái)稱頌清明節(jié)呢!

　　男：是嗎?都有什么詩(shī)呀?

　　女：你就好好聽著吧，下面有請(qǐng)、等同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌。掌聲歡迎。

　　《清明》【唐】杜牧

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《清明》【宋】黃庭堅(jiān)

　　佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。

　　雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！�

　　《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信

　　梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

　　日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

　　《清明》【南宋】高翥

　　南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

　　紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。

　　日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，

　　人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。

　　《江城子》【南宋】蘇軾

　　十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

　　男：清明的雨，把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨，

　　女：清明的風(fēng)，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!

　　男：今天，我們吟誦詩(shī)歌，演繹經(jīng)典。

　　女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

　　合：讓我們與經(jīng)典為伴，與好書為友，與詩(shī)歌共舞。

　　男：一四班清明節(jié)經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家。

　　清明節(jié)朗誦主持詞 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(zhǎng)蝴蝶飛�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠(chéng)，請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》

　　2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請(qǐng)一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》

　　3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班帶來(lái)的《清明祭烈士共筑中國(guó)魂》

　　5、從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

　　6、清明時(shí)節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。

　　7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(4)班《清明節(jié)》

　　8、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　請(qǐng)聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

　　9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié)，四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。

　　聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》

　　11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班

　　慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來(lái)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。

　　13、清明時(shí)節(jié)思緒萬(wàn)千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。

　　14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

　　請(qǐng)聽二1班帶來(lái)的.《雷鋒叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客寫下了無(wú)數(shù)的詩(shī)文，請(qǐng)欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。

　　16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》。

　　17、不分膚色，無(wú)論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射，那就是——愛國(guó)，請(qǐng)欣賞四(4)班《祖國(guó)——我心里的一首歌》

　　18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

　　請(qǐng)欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

　　今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過此次朗誦活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　清明節(jié)朗誦主持詞 8

　�。ㄅ┚磹鄣睦蠋�

　　男：親愛的同學(xué)們

　　（齊）大家好！

　　男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

　　女：無(wú)限哀思無(wú)限情，緬懷英烈祭英雄。

　　男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下

　　女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

　　男：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

　　女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

　　男：請(qǐng)聽五（1）年級(jí)班為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

　　女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，

　　男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　女：請(qǐng)欣賞五（2）班的詩(shī)歌朗誦

　　男：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬；

　　女：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬

　　男：請(qǐng)欣賞五（3）班詩(shī)朗誦

　　女：中華人民共和國(guó)的'締造者們，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，

　　男：他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請(qǐng)聽六（1）詩(shī)朗誦

　　男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，

　　女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　男：請(qǐng)欣賞六（2）詩(shī)朗誦。

　　男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

　　女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

　　男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，

　　女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，

　　男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，

　　女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，

　　合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！

　　男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，

　　女：讓我們記住這鄭重的承諾，

　　合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

　　合：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束！

　　清明節(jié)朗誦主持詞 9

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：女士們、先生們

　　合：大家晚上好!

　　甲：年年清明，今又清明。

　　乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。

　　甲：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!

　　乙：在這天清地明的時(shí)節(jié)，文化廣電部門以傳播文化的責(zé)任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術(shù)引領(lǐng)我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術(shù)團(tuán)承辦、xx縣文化館協(xié)辦的“相約春天”朗誦晚會(huì)如期與大家見面，在XX年的仲春時(shí)節(jié)為全縣人民奉送一臺(tái)精彩的朗誦表演和文化大餐

　　甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。

　　乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生，共同迎接燦爛的春天!

　　一、“相約春天”朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞配樂朗誦《春天的邀請(qǐng)》，作者佚名，朗誦王蕾

　　二、相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。相約春天，是割舍對(duì)過去的依戀，更是把夢(mèng)想再一次裝扮。接下來(lái)，讓我們?cè)诖旱腻谙胫腥ヱ雎犜?shī)人曾卓寫于上個(gè)世紀(jì)六十年代的一首愛情詩(shī)《有贈(zèng)》，一起去感悟作者被那個(gè)時(shí)代禁錮了的真實(shí)心聲。朗誦：清亮，有請(qǐng)

　　三、今天，沐浴著和平幸福的陽(yáng)光，我們?cè)跄懿粦涯钅切⿸侇^顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞合誦《英雄碑頌》，作者嚴(yán)陣，朗誦朗月莫萌

　　四、長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢(mèng)似幻，何甚回首?綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦李娟

　　五、在春暖花開的季節(jié)，讓我們的.思緒穿越時(shí)空，飄向十九世紀(jì)的匈牙利，一起聆聽激流的吶喊，一起重溫詩(shī)人犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛情觀。請(qǐng)欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》

　　六、如果說裴多菲在《我愿是激流》中表達(dá)的愛情觀是犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)，那么女詩(shī)人舒婷在《致橡樹》一詩(shī)中抒發(fā)的則是獨(dú)立平等、互相依存、同甘共苦的愛情觀，讓我們?cè)趷鄣膬A訴中去分享生活的甜蜜，去體驗(yàn)心靈的交融。接下來(lái)請(qǐng)欣賞莫萌朗誦的《致橡樹》，作者舒婷

　　七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢(mèng)想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來(lái)喚醒沉睡的國(guó)人。請(qǐng)欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。

　　八、一片槐樹葉，一縷思鄉(xiāng)情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉(xiāng)愁啊，是一個(gè)個(gè)掛在嘴邊的故事，是一個(gè)個(gè)留在心上的情結(jié)，是一點(diǎn)點(diǎn)灑落的淚滴。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《一片槐樹葉》，作者紀(jì)弦，朗誦紅心

　　九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好總理周恩來(lái)的座右銘，他在生命的最后時(shí)刻，仍然不知疲倦為國(guó)事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠(yuǎn)活在人民的心中。請(qǐng)欣賞配樂朗誦《周恩來(lái)》，作者張樹迎朗誦河洛石

　　十、下面請(qǐng)欣賞合誦《黃河》，作者堆雪，朗誦曉東清亮

　　十一、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長(zhǎng)存，風(fēng)范永垂，精神不朽!接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《不朽》，作者歐震，朗誦朗月，有請(qǐng)

　　十二、母親愛，比大海!母親心，勝黃金!接下來(lái)讓我們?cè)谇Ф蜒├蠋煹纳钋檎b讀中去感悟一位繼母無(wú)私的情懷和博大的愛心。有請(qǐng)中華誦全國(guó)朗誦大賽冠軍、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)主席千堆雪為我們朗誦肖復(fù)興的作品《母親》。

　　十三、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結(jié)束，該節(jié)目直接上)

　　十四、熱愛祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻(xiàn)給我們可愛的母親，獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，作者舒婷，朗誦曉東

　　【結(jié)束語(yǔ)】

　　甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦

　　乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明

　　甲：我們播種雅言，讓詩(shī)情和萬(wàn)物一齊生長(zhǎng)

　　乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞

　　甲：讓我們呼吸詩(shī)文的芬芳，生命之途與浪漫相隨

　　乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動(dòng)

　　甲：讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)

　　乙：心懷敬畏，心懷感恩

　　甲：讓我們?cè)诖汗饫镎駣^精神，梳理心情

　　乙：一起放飛夢(mèng)想暢享春天!

　　甲：“相約春天”朗誦晚會(huì)到此結(jié)束

　　乙：朋友們，再見!

　　清明節(jié)朗誦主持詞 10

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　男女：大家早上好。

　　男：今天，我們xx小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節(jié)朗誦比賽。

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。

　　男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的.不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因?yàn)�，我們�(cè)缇鸵詴鵀榘�，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

　　女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

　　女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。

　　男：下面我宣布：xx小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級(jí)之間對(duì)抗比賽）

　　男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。

　　女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

　　男：您想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！