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幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿

時(shí)間:2022-04-25 09:21:12 主持詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿1

  繆:尊敬的各位來賓,

  王:親愛的老師們,

  繆:親愛的爸爸媽媽們,

  王:可愛的小朋友們,

  合:大家上午好,

  王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

  王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

  繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

  王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

  繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

  王:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

  繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx二幼xxxx屆大班畢業(yè)典禮,

  合:現(xiàn)在開始。

  領(lǐng)導(dǎo)講話

  王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)xx二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

  繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的xx。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

  王:將來,我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

  繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

  王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

  繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

  王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿2

  A:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

  B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

  C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

  A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀

  B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

  A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

  A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

  B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

  B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

  A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

  B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

  A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

  B:什么驚喜呢

  A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

  B:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿3

  A:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓

  B:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  A:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

  B:六月的掌聲還在耳邊回響

  A:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

  B:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

  B:今天是我們畢業(yè)的日子。

  A:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎東方格林幼兒園第九屆幼兒畢業(yè)典禮。

  合:現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿4

  幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開門紅

  幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來、來、來,大家一起來!

  幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國的花朵。

  幼兒2:我們是祖國的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿5

  老師:鮮花盛開、綠樹成林,在這六月陽光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng),如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!

  學(xué)生:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。

  老師:親愛的小朋友們,曾記得剛來幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因?yàn)殡x開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見你們哭泣,我們的心也一樣的疼。

  學(xué)生:親愛的幼兒園老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲:媽媽!我們剛來這里想家的時(shí)候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體,這么多小朋友們,我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會(huì)了跳舞、學(xué)會(huì)了唱歌、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了,爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng).讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲!

  老師:親愛的家長(zhǎng)們,曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步,說話還不是很流利,而如今,寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識(shí)者,他們更懂事了、他們更聰明了、他們長(zhǎng)大了。他們的兒歌唱起來那么的動(dòng)聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡(jiǎn)單的英語……在這里他們蛻變了,從一個(gè)繭變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀要飛的蝴蝶。

  學(xué)生:在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了課文里的詩歌,第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候,爸爸媽媽綻放了幸福的笑容,他們夸我背的真棒!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了跳舞,給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候,爺爺奶奶為我鼓掌,他們夸我跳的真好!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了畫畫,在元旦過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時(shí)候,他們欣慰的笑了,他們說:我們的孩子懂事了!

  老師:這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們獲得知識(shí)的小小學(xué)府,這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的小家。而如今,你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響,你們要張開翅膀?qū)W會(huì)飛翔,我們有多么的愛你們,我們多么的舍不得得你們,二年了,喜歡帶著你們玩游戲,喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩歌……我們對(duì)你們是那么的依依不舍,然而雄鷹總有一天會(huì)飛向藍(lán)天,花兒總有一天會(huì)綻放出她會(huì)美麗的'芬芳,樹兒總有一天會(huì)茁壯成才。就是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,我們祝福小朋友們飛的更高,更遠(yuǎn)!

  學(xué)生:我愛我的老師,愛我的爸爸媽媽。我知道,我們要離開這里了,離開我們快樂學(xué)習(xí)的搖籃了,離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的太陽,說我是他們的希望,我們馬上要成為一名小學(xué)生了,我要更加的好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!

  老師:動(dòng)聽的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小天使,昨天還是一只小船,今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪,昨天還是一棵幼苗,今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。

  學(xué)生:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,我由衷的感謝這里,這里留下了我的成長(zhǎng)足跡,這里留下我童年的歡聲笑語!

  老師:歌聲唱出了小朋友的心聲,舞蹈跳出小朋友的幸福,親愛的小朋友們,帶著對(duì)你們的依依惜別之情,我深深的祝福你們:愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,健康快樂的成長(zhǎng),在人生的海洋自如航行。再見了,我親愛的孩子們,老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉,老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)之路、人生之路上會(huì)更加的精彩,更加的快樂!

  學(xué)生:不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,我在這個(gè)快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師,您教會(huì)了我太多的東西,我長(zhǎng)大了,不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,您對(duì)我的教誨!

  再見吧,我親愛的老師,再見吧,我親愛的樂園!帶著對(duì)您的眷戀,我們立志學(xué)習(xí),放飛理想的決心,早日戴上紅領(lǐng)巾來看望您!

  老師:最后我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝,祝你們工作順利!萬事如意!

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