元旦節(jié)班級活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)班級活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)班級活動主持詞1
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持�。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的.哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｏ旅嬗姓埌茶竦热私o大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
元旦節(jié)班級活動主持詞2
A:敬愛的各位老師，
D親愛的同學們，
合：大家新年好!
AB:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
A:新的一年，
B:新的希望，
C:新的祝福，
D:新的期待。
A:20xx年就要遠去了，恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。
B:回首昨天，我們滿懷豪情。C:努力學習，團結向上，我們度過了充實的20xx年，
D:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
B:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
C:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A:踏著時代的節(jié)奏，
B:乘著和諧的東風，
C:帶著新年的祝福，
D:懷著青春的憧憬(chōng jǐng)。
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! A:出席今天聯(lián)歡會的有
D:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。合：祝你們新年快樂!一帆風順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意!
A：首先，請欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請!
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》，掌聲在哪里?
C：多么動聽的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個集體，一個家庭，在五(5)班這個大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對哥哥和弟弟來了。請欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂劉懿
D：感謝兩位同學給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!
A：同學們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請欣賞八位同學帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖國母親的尊嚴，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學的深情朗誦!大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內(nèi)心心情回歸寧靜我們曾經(jīng)流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請欣賞王玉同學的獨唱--大海
A：優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請欣賞程林程雨帶來的動感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌聲?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧老師唱歌)
C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動聽的歌聲，下面我們再來欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請梁寒霜、王雨!
D：好，非常感謝兩位同學的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學在表演，大家想不想聽男同學唱歌?(想!)好，接下來請欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B：(問A)你喜歡看動畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動畫片要播映了，而恰好又要去上學，你會怎么辦?(我會裝病!這樣就可以不用去學校上學了，嘿嘿，真是個好主意!)得了吧你，虧你能想得出來!我告訴你(小聲地)：后果很嚴重!不信，你看——(小品裝病)
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學!欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來!
D：剛才我們欣賞了鄧老師的歌聲，現(xiàn)在請?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋�節(jié)目好不好?(好!唐老師，來一個!唐老師，來一個!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學們也耐不住了，也想來朗誦一個，有請曾嘉慶、李元春朗誦〈七律長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(D)你會對反義詞嗎?(會呀。)那如果老師讓你跟他對反義詞，你能一直對下去嗎?(能!)好，我們就來看看我們班的'兩位同學是如何跟老師對反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都氣跑了!這倆學生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達對父親的感激，下面，請欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學們，想不想見到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來，請欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶李元春
B：時間總是很快，離聯(lián)歡會的結束已經(jīng)不遠了，請欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關愛，又有同學的關懷
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!再見!
元旦節(jié)班級活動主持詞3
開場白
合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
因為心靈有約，讓我們相識、相聚這好風好水，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。
歲歲彩霞千家樂，獻歲梅花萬里香。新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX年元旦如約而至，讓我們相約在此。
乙：當流星劃過寂靜夜空的那一瞬間
甲：當最后一抹云霞被夕陽照得通紅的那一刻
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光的絢爛
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢想
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們在此張燈結彩，隆重聚會，同來一起慶�？鞓返�'節(jié)日
高博0933班XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
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