幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿(通用11篇)
現(xiàn)如今,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿1
師:親愛的家長們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請(qǐng)我們的園長,大家掌聲歡迎。
師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是。楣(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。
師:好,接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來有請(qǐng)大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見了親愛的老師阿姨。
師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開心。
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿2
尊敬的家長,來賓朋友們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大,有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績冊、成長冊
親愛的孩子,三年來,你們的成長凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績冊、成長冊,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
六、匯報(bào)開始
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁
開場白:
。祝捍禾,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!
。ū呵锾欤覍(duì)第一片落葉說:我來了!
(。憾欤覍(duì)第一朵雪花說:我來了!
(甲)(乙):走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
。ūǘ。鹤哌^秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
。ê希鹤哌^昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
走過今天,我們依依不舍說再見。
。祝ū夯锇閭儯屛覀冇酶杪、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1、舞蹈:《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴
A:吱吱吱,聽誰來了?
B:是小老鼠嗎?
A:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
B:發(fā)生什么事了?
合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
A:你看過京劇嗎?
B:看過,可好看了。
A:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌,想看嗎?/p>
B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友
4、電子琴:櫻花
A:你看見過櫻花嗎?
B:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
6、童話。洪L了腿的芒果
A:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
B:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?
合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了
B:那就讓他們也來露一手吧
合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
A:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原
B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂童年
A:紅綢子飄起來
B:手絹花舞起來
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈:童心是小鳥
A:我們的童年是夢幻的,
B:我們的童心是七彩的,
合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管
A:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步
合:下面我們一起來欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
A:西藏,雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;
B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……
合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話劇:三只蝴蝶
A:你有好朋友嗎?
B:有啊,我有好多朋友呢,我們在一起可快樂呢。
A:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)
A:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們
B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來聽聽吧!
15、集體舞:手拉手
A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近
B:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!
合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語:
童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
xxx少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿3
師:敬愛的園長、教師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,xxx
吳:我是今日的主持人,xxx
師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛的教師說一聲
幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的xx。
二、大(x)班家長代表講話
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班
李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績吧!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始!
李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的?矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)
李:就是去旅行。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑
李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好。。
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)教師,你猜。◣煟哼@是,我的手)
吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊好吧。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過xx市的獎(jiǎng)呢。
李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語
師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè)。
師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!
多謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿4
老師:每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
女:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
男:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
女:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
女:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
男:與我們共同分享成長的快樂。
女:“放飛夢想,美好明天”xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,您們辛苦了!
女:親愛的幼兒園,我們就要再見了!
男:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
女:掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演
男:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目:
1、大(2)xxx《快樂的我們》;
2、大(1)xxx《粉刷匠》;
3、大(1)xxx《念古詩》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大(1)xxx舞蹈《中國功夫》;
5、大(2)xxx事故《貓醫(yī)生》;
6、大(1)xxx歌曲《葫蘆娃》;
7、大(2)xxx歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1xx《電子琴獨(dú)奏》;
10、大1xx《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》;
13、大2小品《賽詩會(huì)》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米!罚
15、大1女生合唱《老師,再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男:美好的時(shí)光是短暫的。
女:再見了,親愛的老師!
男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
女:我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
女:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
女:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
男:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿5
一、開場白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長!
李:親愛的老師們、小朋友們!
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!
李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表講話,有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。
李:謝謝xxx的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
董:小朋友們,聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話。
李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
四、結(jié)束語
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;
李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿6
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的`老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們。
A:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,
A:四年后的今天,你們長大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
B:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
A:將來,我會(huì)長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
B:(感謝家長的發(fā)言?偨Y(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了。ò⒁太I(xiàn)花)
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
B:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長禮物)
A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請(qǐng)我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯础
B:現(xiàn)在請(qǐng)家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯鄣暮⒆觽,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿7
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
。议L發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
。ù蟀嘟M老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長和快樂的渴望。
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
。▍R報(bào)演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿8
石和焦:親愛的爸爸媽媽
王和張:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長的快樂
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王:成長的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說
石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石:我們長大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢
石:百說不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言
石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>
張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)
合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!
石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿9
師:尊敬的各位家長,各位來賓,
吳:親愛的爺爺奶奶徐:親愛的叔叔阿姨們
合:大家下午好!師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
徐:六月的掌聲還在耳邊回響
師:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳:千言萬語匯成一句話:
合:親愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今天是我們畢業(yè)的日子
合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們,來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂,F(xiàn)在我宣布:
合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長,放飛夢想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長寄語
吳:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,爸爸媽媽,更離不開園長媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。
徐:我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合:掌聲有請(qǐng)
二:家長代表發(fā)言
吳:謝謝園長媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)
小朋友的爸爸。
三、教師講話
師:謝謝!短短的話語,濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!
四、幼兒代表講話
師:孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說,F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!
給老師獻(xiàn)花
吳:我們不會(huì)忘記園長老師的叮囑
徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿10
一、開場白
師:尊敬的各位家長幼兒:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合):大家好!幼兒:六月的希望、六月的夢六月的鮮花六月的歌,
師:經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼:我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體大班小朋友。
幼:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝,
師:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合):xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
師:孩子們在幼兒園度過了快樂而又難忘的三年,在這三年里,我們老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面有請(qǐng)朱園長致辭,大家歡迎。
三、家長代表講話
幼兒:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。
師:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長代表講話,大家歡迎!
師:感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長,三年來對(duì)我們工作的支持,真誠的說一聲“謝謝”,請(qǐng)小朋友代表向家長代表獻(xiàn)花,謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持,謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話
師:三年來孩子們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒:也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
師:我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
五、獻(xiàn)花活動(dòng)
幼:老師是園丁,育得桃李分芳;我們是花朵,在精心澆灌下成長。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福,爸爸媽媽們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的x位老師上場。
六、節(jié)目
1、打擊樂
師:xx,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?
幼:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來的打擊樂。
2、詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師:謝謝大x班小朋友帶來精彩的打擊樂,三年來我們一起走過,在這千百個(gè)日子里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、《說唱臉譜》
師:京劇是我國的國粹,我們大1班的小朋友也會(huì)唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大x班帶來的表演《說唱臉譜》。
4、《相親相愛一家人》
幼:(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞大x班的表演《相親相愛一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師:三年的師生情誼,讓我們相互珍惜,越臨近畢業(yè),這不舍之情更加強(qiáng)烈,請(qǐng)欣賞大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼:大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝,可漂亮了,請(qǐng)欣賞大x班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、《感恩的心》
幼:感謝您,老師!感謝您,爸爸媽媽!感謝您,可愛的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,共創(chuàng)美好未來!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來的表演《感恩的心》。
七:結(jié)束語
師:三年的幼兒園生活即將畫上一個(gè)x的句號(hào),實(shí)幼老師像媽媽,深情哺育幼苗長;實(shí)幼娃娃像鮮花,沐浴陽光齊開放,老師的辛勤付出,教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng),讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長、夏園長、武園長為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物,大家歡迎。
幼:今日陽光燦爛,灑滿實(shí)驗(yàn)幼兒園;師:今天笑聲歡騰,溢滿童稚的心田;親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,雖然你們畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼:祝所有的老師身體健康,工作順利,全家幸福!
師:祝所有的孩子健康向上,所有的家長工作順利,全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮師幼主持稿11
A:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。
B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B:什么驚喜呢
A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、A:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好。
9、B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。
10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
B:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長合影留念。
B:親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂。
A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
B:我們會(huì)深深記。何覀冊谶@個(gè)大樂園里歡樂的生活過!
合:親愛的教師我從心里感激您!
A:再見吧,教師以后我們必須會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!
B:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)
A:xx幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:多謝大家,再見。
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