弘揚五四精神團日活動主持稿(精選11篇)
在我們平凡的日常里,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家收集的弘揚五四精神團日活動主持稿,歡迎閱讀與收藏。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
五月的花海流溢飄香,五四的火炬代代相傳。
“與人生對話 我的青春夢”北京市某某中學(xué)紀念五四運動103周年活動現(xiàn)在開始。
103年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日,一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當(dāng)回想這段歷史,我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊,刺破云天。每當(dāng)回眸這段歷史,我們仿佛看到青年學(xué)生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
103年后,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”,時刻銘記“明德、崇學(xué)、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力實現(xiàn)我們的青春夢,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么?下面就請幾位同學(xué)代表結(jié)合他們的學(xué)習(xí)生活談?wù)勊麄兊睦斫狻?/p>
(同學(xué)代表先自我介紹,然后談對青春的理解,最后談作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎么做?) 謝謝幾位同學(xué)的分享。
作為高二(3)班的同學(xué)代表,接下來我也談一下我對青春的理解,我認為青春因為有夢想而更加精彩,因為有奉獻而更加絢麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅應(yīng)該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己,更應(yīng)該學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng),立足社會、服務(wù)社會,增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),因此我倡議同學(xué)們積極參與志愿者服務(wù)。
志愿者服務(wù)是光榮而崇高的事業(yè),是社會文明程度的重要標志,我校歷來有志愿者服務(wù)的歷史,我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務(wù)活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務(wù),今天下午還會有部分同學(xué)將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務(wù)活動啟動儀式,今后我校學(xué)生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學(xué)們的傳承下,我們能更好的學(xué)習(xí)志愿精神,樹立文明風(fēng)尚,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量,同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下,團結(jié)起更多青年的力量,讓我們的青春綻放更絢麗的光彩!與此同時,今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕,在5月學(xué)校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動,在高中開展主題辯論活動,希望同學(xué)們能夠積極參與,讓我們的青春在5月閃光!
同學(xué)們,五四的日子,記錄著青春的腳步;五四的火炬,燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代,一個日新月異的時代,一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來! 讓我們擔(dān)負起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗!
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的:
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
“與人生對話 我的青春夢” 北京市某某中學(xué)紀念五四運動103周年活動到此結(jié)束。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇2
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:同志們、朋友們!
合:晚上好。
甲:由xxx黨委宣傳部、團委、教委聯(lián)合主辦
乙:由xxx工會、建設(shè)局協(xié)辦的xx慶"五一"、"五四"文化活動演出
合:現(xiàn)在開始
甲:創(chuàng)業(yè)的號角猶在耳邊回響,青春的凱歌正在墾區(qū)激蕩。
乙:每一年的這一刻我們都會洋溢出對創(chuàng)業(yè)者深深的懷想。
甲:城鎮(zhèn)的燈火,田野的芬芳,
乙:浸注著勞動者辛勤的汗水,映照著青年人驕傲的臉龐。
甲:五月,是勞動者的盛典。
乙:五月,是青年人節(jié)日的盛裝,
合:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟,祝福祖國,祝福xx繁榮富強。
甲:讓我們集合在黨旗下,聆聽激昂動人的樂章。
乙:首先,進行出五旗儀式,請全體起立,少先隊員行隊禮。
甲:在十x的發(fā)展過程中,各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了一大批勞動楷模,今天,我們將他們中的代表請到了晚會現(xiàn)場,下面,由少先隊員向他們獻花,以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。
參加今天晚會的勞模代表有:
讓我們向勞模學(xué)習(xí),向勞模致敬!
乙:今天,x領(lǐng)導(dǎo)也和我們一起參加這次慶;顒,下面,我們請xxx黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。
甲:今年是建團80周年,80年來,中國共青團團結(jié)帶領(lǐng)一代又一代青年發(fā)揚光榮傳統(tǒng),為民族振興貢獻青春、智慧和力量,創(chuàng)造了光輝的業(yè)績。今天,又一批青年匯聚在一起,向祖國宣誓,向團旗宣誓。
乙:18歲,我們就有了公民權(quán);18歲,我們的生命象花一樣;今天,又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里,莊嚴宣誓。
甲:迎著早晨初升的太陽,青春匯聚成大地春的海洋,在這美好的時刻,讓我們共同高唱——《光榮啊,中國共青團》。
乙:近年來,我x不斷加大教育改革力度,積極推行應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,取得了豐碩的成果,下面的軍樂隊表演,就是這一成果的展示。
請欣賞軍樂隊表演,
演出單位:xxxxx、xx中學(xué)
甲:近年來,x黨委緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇,不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展步伐,使城鎮(zhèn)展新顏,荒山變綠地,原野添新妝,每一個十x人都由衷的自豪,我們對未來充滿著希望。
請欣賞x幼兒園表演的舞蹈:《時代的節(jié)拍》
乙:我們來自五湖四海,我們曾相約在20年前,我們正是風(fēng)華正茂的年齡,今天,讓我們相會在年輕美麗的xx,唱一首動聽的歌謠。
請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》
演唱者:x公安處劉海、xx張風(fēng)琴。
甲:沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中,享受著奏的盎然與明睸,讓我們敝開胸懷,張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面,xx中學(xué)的小學(xué)生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節(jié)》。
乙:青春的旋律在生命中激蕩,永恒的夢想在拼搏中翱翔,軍墾新一代擁有年輕的心,火熱的情,不懈的追求和高遠的理想。
請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》,演唱者:毛紡公司,伴舞:幼兒園
甲:把理想的種子播灑田野,在秋日我們收獲希望。
請欣賞一八八團表演的舞蹈:《希望的田野》
乙:十x的發(fā)展有您們辛勤的汗水,豐收果里有您們的滋滋甘甜,您們是"三個代表"的實踐者,您們是動人樂章中閃亮的音符。
請欣賞男聲小合唱:《咱們工人有力量》
演唱者:公安處、油化公司、xx
伴唱:油化公司
乙:五星紅旗,我們心中神圣的向往,她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。
請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》
演唱者:184團江波
甲:黨就是旗幟,黨就是方向,黨就是我們動力的源泉,跟著中國共產(chǎn)黨,我們便增添無窮的力量。
請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》
乙:親愛的朋友們,當(dāng)我們分享著這平和美麗的生活時,我們都會有一種共同的心聲:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們,讓我們大家共同高唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
甲:近年來,十x不斷加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,把發(fā)展畜牧業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點,積極實施"雙百萬"工程、開展"千名干部幫扶畜牧業(yè)空白戶"活動,使農(nóng)家戶戶見牛羊,墾區(qū)處處添興旺。下面,請欣賞小紅花幼兒園表演的舞蹈:《草原新歌》
乙:晚霞沐浴邊城,鋪灑一片金色的世界;
花朵盛開新城,展現(xiàn)十x未來的希望;
請欣賞歌曲:《把心種在春天里》
演出單位:xx中學(xué)
甲:過去,這里曾經(jīng)荒涼,如今,這里是可愛的家鄉(xiāng),城市千姿百態(tài),到處都洋溢著歡樂與幸福,到處都散發(fā)著青年人美好的憧憬和向往。接下來,請欣賞xx中學(xué)的小合唱:《超越夢想》
甲:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,
乙:好聽的樂曲傳達濃濃的深情。
甲:如今xx已改變了模樣,
乙:仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。
甲:俯看xx新城,處處高樓林立、一派興旺。
乙:放眼墾區(qū)大地,到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。
甲:立足今天,開創(chuàng)未來。
乙:這里將會成為西部一顆耀眼的新星。
甲:讓我們在"三個代表"重要思想的指導(dǎo)下
乙:致富職工群眾,增強戍邊實力。
合:再造新的輝煌。
甲:文化活動演出到此結(jié)束
乙:請稍后繼續(xù)觀賞音樂噴泉演示。
甲:感謝大家的觀看。
乙:朋友們,再會。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇3
主持人開場白:今年是光輝的“五四”運動103周年。五四運動高舉“民主和科學(xué)”的大旗,揭開了新民主主義革命的序幕,是前所未有的思想解放運動和新文化運動,喚醒了我們一代青年。今天我們在這里隆重集會,舉行“邁好青春第一步 踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動,紀念“五四”運動103周年。參加這次紀念活動的領(lǐng)導(dǎo)有:
下面請少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在,我宣布紀念“五四”運動103周年舉行邁好青春第一步 踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動,現(xiàn)在開始。
進行活動第一項,升國旗。
全體起立,向右轉(zhuǎn),立正,奏唱國歌,升旗,敬禮, 禮畢,向左轉(zhuǎn) 請坐下
下面進行活動第二項:舉行初二年級離隊儀式。
。▽W(xué)生主持人上臺)
女:親愛的初二年級的少先隊員們,在“五四”青年節(jié)前夕,我們歡聚一堂,共度屬于我們的最后一個隊日,在這里我們將告別紅領(lǐng)巾時代,跨入青年時代。此時此刻,我們多么高興,多么激動,我們要向全世界宣布:我們不再是孩子,我們長大了。
男:我們就要告別少年時代,但愿我們的第一步都留下閃光的足跡。
男:全體起立,出旗!敬禮!禮畢
女:齊唱中國少年先鋒隊隊歌,請坐下。
男:同學(xué)們,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我們都已經(jīng)十四歲了,十四歲意味著什么?
女:意味著天真爛漫的紅領(lǐng)巾時代就要成為美好的回憶,一個嶄新的更加令人向往的時代——青年時代就要開始。
男:現(xiàn)在我們已經(jīng)站在青春的起跑線上,此時此刻,十四的伙伴,你在想什么?
女:請聽詩朗誦:《十四歲——》
男:我將珍藏起紅領(lǐng)巾,我將開始新的生活,但愿我邁出的第一步,也留下那閃光的足跡。
女:我將跨入青年的行列,我將邁進共青團的大門。
男:青春煥發(fā)、蓬勃向上,二十一世紀我們是棟梁。
女:410名同學(xué)心中珍藏著了410個理想,匯成410支理想之歌。
男:請聽我們的理想(二名同學(xué)上臺)
女:多么誘人的明天,多么美好的理想。
還有很多同學(xué)他們的理想是教師、警察、工程師、宇航員、企業(yè)家、藝術(shù)家……
男:我提議讓我們未來的藝術(shù)家為大家展示一下才藝,首先為大家表演的是#同學(xué),他的小提琴演奏已達八級,曾獲全國少年組比賽二等獎。
女:接下來是#同學(xué)為大家表演拉丁舞,他也曾獲全國拉丁舞少兒組二等。
女:我們是未來的科學(xué)家,我們是未來的建設(shè)者。
男、女:讓我們展開理想的翅膀在廣闊的天地里飛翔。
女:親愛的少先隊員們,請允許我再一次這樣稱呼你們,八年來,我們在少先隊組織的教育下,時時刻刻都按照隊章的要求去做,在告別隊組織的時候,讓我們最后溫習(xí)一下隊章吧!
男:我們的隊名?
齊答:中國少年先鋒隊。
女:我們的隊旗?
女齊:五角星加火炬的紅旗。
男齊:五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),
女齊:火炬象征光明
齊:紅旗象征革命勝利
男:我們的標志
齊:紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成
女:我們的隊禮?
齊:右手五指并攏,高舉過頭,它表示人民的利益高于一切
男:我們的作風(fēng)?
齊:團結(jié)、勇敢、誠實、活潑
女:我們的口號?
男:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
齊:時刻準備著
女:同學(xué)們,火紅的隊旗指引我們前進,鮮艷的紅領(lǐng)巾使我們驕傲,莊嚴的隊禮讓我們自豪,震撼人心的鼓號聲催人上進,隊的禮儀、隊的作風(fēng),是無言的鞭策,培養(yǎng)了我們的作風(fēng),鍛煉了我們的意志,我們不會忘記,我們永遠不會忘記這一切。
男:這一切伴隨我們從童年走向少年,今天,又送我們加入青年行列去迎接祖國賦予我們青年的責(zé)任。
女:同學(xué)們,我們就要告別這一切,離開伴隨我們八年的少先隊組織了,讓我們行最后一個隊禮!
(奏鼓號樂)
男:請初二年級少先隊員們,起立,向隊旗敬禮!退旗。禮畢。
下面請少先隊輔導(dǎo)員,老師宣布離隊,
少先隊輔導(dǎo)員:根據(jù)少先隊章程,年滿14周歲少先隊員須離隊,我宣布初二年級少先隊員離隊。下面請摘下心愛的紅領(lǐng)巾,并把它珍藏起來。
請坐下。
女:同學(xué)們,從現(xiàn)在起紅領(lǐng)巾將珍藏在我們的心中,激勵我們走向明天。
男:同學(xué)們,報告大家一個好消息,在我們告別隊組織,跨入青年行列之際,我們當(dāng)中已有40名同學(xué)走在了前面,光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,下面請校團委委員#老師宣布新團員名單。
下面舉行新團員宣誓儀式,請新團員上臺
下面請領(lǐng)導(dǎo)、老師為他們頒發(fā)團員證并佩戴團徽。
請校團委書記#老師帶領(lǐng)新團員宣誓
女:請#同學(xué)代表新團員講話
男:下面請初二新團員為我們表演節(jié)目:請聽第一首歌,團歌《光榮啊!中國共青團》
女:十四年的歲月里,無處不灑下家長們辛勤的汗水,八年的少先隊生活中,無時不得到老師的關(guān)懷,請聽第二首歌《感恩一切》(先朗誦歌詞,再齊唱)
男:感恩親愛的父母給予我生命、感恩敬愛的老師教會我成長,
女:感恩幫助過我的人,使我感受善良,感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強;
男:做為新時代的青年,我們不能忘記中華傳統(tǒng)美德,百善孝為先,我們要做到孝順父母,友愛同學(xué),我們要在日常生活中要注意自己的言行,講究誠信。總之,我們要“孝悌 、 謹信 、 愛眾 、 親仁 ” 。
女:下面進行活動第四項:誦讀《弟子規(guī)》
男:《弟子規(guī)》教給我們做人的基礎(chǔ)規(guī)范:孝敬父母,尊敬先賢,熱愛祖國,忠于職守。
女:現(xiàn)代社會,一部分人一心追求物質(zhì)享受,而淡忘了人的精神追求,淡忘了傳統(tǒng)文化,忽視了社會主義主流價值觀的追求,忽視了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時代精神;
男:做為青年一代,我們要以愛國主義為核心的民族精神作向?qū),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
女:學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好青年。
下面有請xx同學(xué)宣讀倡議書
男:下面進行活動第五項:請學(xué)校黨總支王書記講話, 大家歡迎
男:下面進行活動第六項:請 為我們講話 大家歡迎
女:輝煌的金秋,萌發(fā)于春天的沃土,釀造于夏日的火熱。
男:絢麗的青春,來源于平凡的生活,閃爍于人類的史冊。
女:我們是最亮的星,悠悠天地有我們的閃光,愿生活因為我們的存在而美好, 愿青春因為我們的努力而閃光。
男、女:同學(xué)們,青春的汽笛已拉響,理想的航船已起航,讓我們在青春的起跑線上攜手并肩,去迎接美好的明天。
男、女:紀念“五四”運動103周年暨“邁好青春第一步 踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動到此結(jié)束。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇4
開場白
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
a:新的學(xué)期
b:新的開始
a:新的祝福
b:新的期待
a:上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠去
b:新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開
a:回首往事,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共聚民生家園
b:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
a:今夜無眠
b:今夜有夢
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
a:讓我們跳起來
b:讓我們唱起來
合:歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始
結(jié)尾詞
a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
b:讓我編織你們,用青春的金線,
a:讓我編織你們,用燃燒的信念
b:編成絢麗的歲月
a:編成遐思的年華
b:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
a:讓我說一聲春天好,看綠樹成蔭,鳥語花香
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風(fēng)中傳你的捷報
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛的老師、同學(xué)們
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會到此結(jié)束
合:再見
拓展閱讀:篝火晚會由來
篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學(xué)會了鉆木取火之后,發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物,還可以 驅(qū)嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種 歡慶的形式一直延續(xù)到今天,就形成了篝火晚會。
篝火晚會意義
馬背民族在草原上舉行篝火晚會,除了歡慶之外還有其特殊的意義。一是草原空礦、蚊蟲較多,燃起篝火不僅可以取暖,也能用煙火驅(qū)散蚊蟲;二是草原一望無際,很難辨別方向,點燃篝火既可照明,也可為夜色中行走的人指明方向;三是草原草木多、野獸也很多,點燃篝火可以驅(qū)嚇野獸,保護人、畜安全;四是草原人民多過游牧生活,居無定所,篝火晚會隨時舉行,符合生活習(xí)俗。
隨著生活水平的日益提高,篝火晚會已經(jīng)成為人們文化生活中不可或缺的一部分。它表達的不僅僅是歡慶的喜悅心情,更多的是草原人民對遠方尊貴客人表示熱情歡迎的一種形式。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇5
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,晚上好!
女:xx街——xx“慶‘五一’暨紀念‘五四’青年節(jié)x周年”文藝聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!
男:晚會開始之前,首先向大家介紹今天晚會的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
女:參加今天晚會的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有……
男:讓我們以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
女:x年是我們黨和國家歷史上具有特殊意義的一年,大事喜事多,難點熱點也多,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。
男:面對新形勢新任務(wù),最近向全黨發(fā)出“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實踐、實踐、再實踐”的號召,在新的一年里,我們一定要高舉鄧小平理論偉大大旗幟,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),切實推進車陂地區(qū)兩個文明建設(shè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,把車陂街建設(shè)成為跨世紀的現(xiàn)代化文明城區(qū)而努力!
女:我相信,在全街上下的共同努力下,我街兩個文明建設(shè)一定會再上一個新的臺階。請欣賞舞蹈《秧歌舞》,由xx小學(xué)表演。
男:草原的夜晚,明月高掛,景色怡人,年青的小伙子,你那沉郁的琴聲向誰訴說?請聽男聲獨唱《草原之夜》,表演者:xx一支隊張文忠。
男:我國是一個擁有56個民族的大國,具在獨特歷史文化。
女:我國民族大多喜愛用它們動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達對祖國的愛,下面請欣賞藏族舞,表演者:xxxx大學(xué)經(jīng)濟系青年服務(wù)志愿者隊伍。
男:人說桂林山水甲天下。
女:我說杭州西湖賽天堂。
男:人說山西好風(fēng)光。
女:我說阿里山的姑娘美如水。
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》,表演者:xx高級職中xxx等。
女:五六十年代的青年,他們最大的愿望是到家農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方,那么,跨世紀的青年,最大的愿望又是什么呢:請聽情歌對唱《我聽過你的歌》,演唱者:xx中學(xué)x思雅、x曉能。
男:幾度風(fēng)雨幾春秋,少年壯志不言愁;
女:春夏秋冬又一載,老驥伏櫪顯身手;
男:參加今天文藝聯(lián)歡晚會的,還有一群心未泯的老人藝術(shù)團,請欣賞由xx老齡體協(xié)表演的舞蹈《歡慶舞》。
女:我們掌聲歡迎!
男:五四運動是一次偉大的反帝反封建運動,也是一次追求民主、科學(xué)的思想解放運動和新文化運動。
女:五四運動標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段,體現(xiàn)了中國人民愛國、革命、進步的強烈愿望和堅定信念。
男:今天,我們紀念五四x周年,就是要繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),譜寫我們青春亮麗的動人旋律。
女:為紀念五四x周年,今天我們又有一批熱血方剛的青年加入了共青團行列譜寫人生美麗詩篇。
男:下面是新團員入團宣誓。
女:對新加入的團員,我們再次以掌聲祝賀。接下來,請欣賞健美操《青春的旋律》,表演者:x女子學(xué)校x小玲等。
女:從前有一個古老美麗的故事,七個小矮人與白雪公主用善良與美麗戰(zhàn)勝了邪惡與丑陋,請欣賞童話故事《白雪公主》,表演者:xx女子學(xué)校,x帆等。
男:長年與海打交道的人,對大海有著一份超平常的眷戀,海有多深,情有多深,請聽女聲獨唱《情深海更深》,表演者:xx供銷社x子霞。
男:經(jīng)歷了槍林彈雨的磨難,誰不愛自己的祖國?
女:親愛的祖國,血與雨的洗禮,更顯出了您雄健璀璨,祖國永遠是人民心中最神圣的字眼。
男:黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我們將把您建設(shè)得更加燦爛美好。
女:請欣賞舞蹈《我的祖國》,表演者:xx老齡藝術(shù)團。
女:我們改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志離開我們已經(jīng)二年多時間了。
男:建設(shè)有中國特色社會主義的理論將永遠指導(dǎo)人們現(xiàn)代化建設(shè)。
女:接下來請聽電子琴獨奏《金蛇狂舞》,表演者:xx中學(xué)x烷藍。
男:曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)在密密樹林里的同志,又有誰能忘記那蹉跎的歲月?請聽男聲四重唱《游擊隊歌》,《好朋友》,表演者:xxx等。
女:親切雋永的歌詞,委婉優(yōu)美的旋律,曾激發(fā)了多少人愛國之情?下面請聽女聲獨唱《長城長》,表演者:xx小學(xué)秦小賢。
女:在經(jīng)歷了x年特大洪水等自然災(zāi)害和亞洲金融危機沖擊之后,我們迎來了x年歷史上具有特殊意義的一年,正可謂“瑞雪兆豐年”,請欣賞舞蹈《北國雪化謠》,表演者:x中學(xué)
男:20世紀進入最后一年,我們將迎來新世紀的燦爛曙光。
女:世紀之交,我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以振奮的精神,昂揚的斗志,創(chuàng)造性的工作,交出建設(shè)現(xiàn)代化中心城市的滿意答卷,意氣風(fēng)發(fā)走進新時代。
男:合唱《走進新時代》,由xx街辦事處領(lǐng)導(dǎo)、xx集團有限公司領(lǐng)導(dǎo)和xx藝術(shù)團表演。
女:一花引來百花開,萬紫千紅春滿園。
男:在新的歷史時期,面對跨世紀的宏偉任務(wù),我們相信在新創(chuàng)未來,昂首闊步走向21世紀。
女:親愛的觀眾朋友們,慶五一暨紀念五四青年節(jié)x周年文藝聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
男:祝大家晚安!
合:再見!
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,
合:大家,晚上好!
B:今天是偉大的五四運動xxx周年紀念日,伴看xxx年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
B:今天xx級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會,紀念五四運動xxx周年,就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采,肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
A:1919年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史,請看大屏幕。
B:看完短片,我想大家都會心潮澎湃,都有很多話想說,下面就請大家自由發(fā)表看法。
A:感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié),十五個小問題,回答正確的有獎品贈送。
A:回顧歷史,也許我們看不到真實的場景,但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場,請看手影舞表演。
B:謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史,似乎歷史就在我們的眼前一般。
A:以史為鑒,可以知興替。法國巴黎和會,中國作為戰(zhàn)勝國,為何會談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊時代,弱國無外交,已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神,更要弘揚法制觀念。
B:同學(xué)們,你們知道嗎,五四運動前夕,北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺,集會當(dāng)場將中指嚙破,裂斷衣襟,血書“還我青島”四字,揭之于眾,激勵了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子,我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。毛澤東同志曾說,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽,我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B:感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀的青年,置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是,聽,遠方傳來號角聲聲,是英雄在召喚,祖國在招喚,時代在召喚!五四精神,代代相傳;五四精神,永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結(jié)束。
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇7
主持人:同學(xué)們,我們今天的班會主題是:我的夢,中國夢!
(一)、夢想小故事
夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想,人類才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》
1939年冬天,美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里,一個十五歲的靦腆少年約翰?葛達德正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說:假若再讓我回到約翰的年紀,我干的事就大不一樣!這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上:我的終生計劃。葛達德花了五個小時,一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分:
目標第一:探索尼羅河;
目標第二十一:登上珠穆朗瑪峰;
目標第四十:駕駛飛機;
目標第五十四:去南、北極;
目標第一百一十一:讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;
目標第一百二十五:登上遙遠、美麗的月球。
為了實現(xiàn)這些夢想,葛拉德在他的小車子上寫上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動的得失。每天早晨他花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠,以保持優(yōu)美健康的體型?傊鹄氯σ愿暗爻约河喯碌哪繕硕χ。每當(dāng)他實現(xiàn)了一個目標,他便帶著甜美的神情,在一個目標旁邊畫上一個代表成功的紅色標記。結(jié)果怎么樣呢?
到葛拉德六十一歲時,他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機,他后來駕駛過四十六種飛機,其中包括時速達到一千五百英里的F-111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者,事竟成。目標高,飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標,長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動,全力以赴,你一定能獲得驚人的結(jié)果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢,趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的人,好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的,擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現(xiàn)中國夢呢?
主席說:我認為中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想,它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是:國家富強,民族振興,人民幸福。
中國夢就是我們的夢,所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士,為了實現(xiàn)夢想,為了祖國的騰飛,他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4~6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現(xiàn)夢想
在生活中,夢想伴隨著我們每一個人。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。同學(xué)們,請談?wù)勀銈兊膲粝氚桑?/p>
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是:有一天,我看見姐姐背著書包上學(xué),我夢想等我像姐姐一樣大的時候,我也要背書包上學(xué),結(jié)果我7歲那年,我的夢想實現(xiàn)了,我多么高興呀。【中國夢主題班會】中國夢主題班會。我產(chǎn)生了第二個夢想:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。于是我在學(xué)校遵守紀律,努力學(xué)習(xí),在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子,后來,我每個學(xué)期都被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,我的這個夢想又實現(xiàn)了。到了三年級,和你們一樣大的時候,我又夢想:等我小學(xué)畢業(yè)一定要考上重點中學(xué)。于是我非常勤奮,上課積極主動,每一次作業(yè)我都認真完成,還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結(jié)果我的第三個夢想又實現(xiàn)了。隨著我的夢想一個個的實現(xiàn),我產(chǎn)生了更大的夢想,大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現(xiàn)了嗎?是當(dāng)老師,當(dāng)一名小學(xué)老師,實現(xiàn)了!如今我的夢想是:
1、我的學(xué)生都是有夢想,敢于夢想并且是不斷追求夢想的學(xué)生;
2、我的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí),懂禮儀,有孝心,愛國家的學(xué)生;
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設(shè)者和接班人。
大家說,老師的這些夢想實現(xiàn)了嗎?實現(xiàn)了一部分,還有一部分等著我和我的學(xué)生一起去努力呢,大家聽懂老師的意思嗎?
現(xiàn)在請談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂,把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的人生。夢想越高遠的人,他的人生將越精彩。下面請大家一起來朗誦詩歌《我有一個夢想》
(四)、結(jié)束語:
人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!最后祝愿,不久的將來,我們班的同學(xué)都能實現(xiàn)自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,老坪石中學(xué)又迎來繁花似錦的春天。
男:走向未來,讓我們書寫豪邁的誓言
女:迎著太陽,讓我們唱響心中的頌歌
男:老坪石中學(xué)“青春的旋律”五四歌詠比賽暨新團員入團宣誓儀式
合:現(xiàn)在開始!
女;首先,請鄭校長講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:今天的活動分兩項進行,現(xiàn)在進行第一項活動——新團員入團宣誓儀式
男:下面由鄧老師(按年級)宣讀新團員名單(大家鼓掌歡迎。埬畹矫值男聢F員起立。
女:請各班團干部到前臺為新團員佩戴團徽(大家鼓掌歡迎。
男:請新團員舉起右手握著拳頭由鄧老師帶新團員宣誓(大家鼓掌為他們光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團表示熱烈祝賀。
女:請新團員就坐
男:下面請主管團支部工作的楊老師講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:第一項活動結(jié)束。現(xiàn)在進行第二項活動——“青春的旋律”歌詠比賽
男:擔(dān)任今天比賽的評委是:羅主任、劉主任、鄧教師、李老師、劉老師、鄭老師、朱老師。感謝各位評委老師!
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
女:讓每句誓語變成一聲警鐘,激蕩在你我心中。
串詞:
1、女:遺忘寂寞,不要沉默
男:燦爛的星光,永恒的徜徉
首先請欣賞一(2)班羅巧玲演唱的《自由飛翔》
2、男:長亭外,古道邊,芳草碧連天
女:天之涯,地之角,知交半零落
男:請欣賞三(2)班何海燕演唱的《送別》
(女:下面宣布1號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
3、女:日出喚醒,大地光彩重生
男:唱出你的熱情,讓我們的笑容充滿青春的驕傲
合:讓我們一起欣賞一(3)班鄭益珍演唱的《明天會更好》
。校合旅嫘2號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
4、女:我是一個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛
男:請欣賞二(2)班李莉演唱的《揮著翅膀的女孩》
。ㄅ合旅嫘3號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
5、女:我要學(xué)會堅強,去追逐自己的夢想
男:今天的演唱會因我而動聽,請欣賞三(1)班戴楠演唱的《動聽》
女:(下面請鄭校長為我們高歌一曲:)大家鼓掌歡迎
。校合旅嫘4號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
6、男:快樂是我們的追求,也是我們的夢想
女:要快樂請跟我走,請欣賞一(1)班賴瑩演唱的《快樂老家》
。ㄅ合旅嫘5號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
7、男:如我有一雙翅膀,我將隨風(fēng)飛向遠方
女:去追逐歌聲的嘹亮,去追逐自己的夢想,請欣賞二(2)班羅小婷演唱的《隱形的翅膀》
。校合旅嫘6號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
8、男:寧靜的夏天,夏天的寧靜
女:令人思念的夏天,令人向往的寧夏,請欣賞一(1)鄭家樂演唱的《寧夏》
。ㄅ合旅嫘7號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
9、男:我們小手拉大手,一起加油
女:今天加油,向昨天揮手,請欣賞三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》
(男:下面宣布8號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
10、男:感謝有你,感謝命運
女:讓我們有勇氣做我自己,請欣賞二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》
女:(下面請朱老師為我們演唱:愛拼才會贏)大家鼓掌歡迎
(女:下面宣布9號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是:)
11、男:是誰不想睡,是誰短信不回
女:是阿拉蕾,請欣賞二(1)班劉劍霞演唱的《快樂阿拉蕾》
。校合旅嫘10號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
12、男:小時候受傷有人心痛,失落有人安慰
女:現(xiàn)在我們必須勇敢面對,請欣賞三(2)班鄧志鵬演唱的《my way》
。ㄅ合旅嫘11號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
13、男:你是光,你是電,你是唯一的神話
女:你主宰,我崇拜,下面請欣賞二(3)班黃娟《super star》
。校合旅嫘12號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
14、女:聽媽媽的話,用功讀書
男:聽媽媽的話,別讓她受傷,請欣賞二(1)鄧志鵬演唱的《聽媽媽的話》
。ㄅ合旅嫘13號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
15、男:春夏秋冬偷偷地轉(zhuǎn)了一圈,迷失了一些時間
女:窗外飄下的第一場白雪,就是我給你的安慰
男:請聽三(4)班鄭萍英演唱的《最想念的季節(jié)》
女:(下面請羅主任為我們演唱:)大家鼓掌歡迎
。校合旅嫘14號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
16、男:就算受傷,也不閃淚光
女:每一天我都很堅強,請欣賞二(2)黃玉婷演唱的《隱形的翅膀》
。ㄅ合旅嫘15號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
17、男:每個人都擁有一個夢
女:無論失敗成功都會感動,請欣賞三(2)劉遲姣演唱的《愛因為在心中》
。校合旅嫘16號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
18、女:讓你離開我,我以為你會懂
男:失去后,有想哭的沖動,請欣賞三(1)班王蘋、李鳳萍演唱的《不說出的溫柔》
。ㄅ合旅嫘17號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
19、男:不是英雄,不談三國
女:曹操要取荊州,是陰謀還是陽謀
請欣賞三(3)班范玉萍演唱的《曹操》
。校合旅嫘18號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
20、女:小小的一片云呀,慢慢地走過來
男:小小的一陣風(fēng),慢慢吹過來,到山上看山花開,請欣賞一(3)班周玉萍演唱的《踏浪》
。ㄅ合旅嫘19號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
女:(下面請鄧老師為我們演唱:三月里的小雨)大家鼓掌歡迎!
(男:下面宣布20號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:)
女:現(xiàn)在記分員黃老師正在進行緊張的工作,本次比賽的成績馬上就要揭曉,利用這個時間,請欣賞鄧老師為大家?guī)淼摹度吕锏男∮辍反蠹夜恼茪g迎。
男:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭校長宣布比賽結(jié)果。
女:(請獲獎選手到前臺領(lǐng)獎,由李校長為獲獎選手頒獎)讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!
結(jié)束語
男:親愛的老師
女:同學(xué)們
男:飛揚的歌聲,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,回蕩情懷不改的真切。
男:讓我們堅定信念
女:讓我們懷揣美好的理想,為明天而拼搏。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:老坪石中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽暨“五四”新團員入團宣誓
合:到此結(jié)束!
女:老師們,同學(xué)們,再見!
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇9
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節(jié)。
男:五月的春風(fēng),吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。
女:今天,我們在這里隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶!拔逡弧眲趧庸(jié)和“五四”青年節(jié)。
男:出席今天廣場舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委有:(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――
女:首先有請公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
節(jié)目主持詞
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
女:五月的雪域羊拉,清風(fēng)和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。
男:下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。
女:請營銷公司代表隊作準備
男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。
女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現(xiàn)在,勇敢的面對明天。
女:請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊做準備
男:來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個大家庭,各民族的語言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發(fā)展;
女:各民族的.服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢想,那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”;
男:各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是“勵精圖治團結(jié)奮進共克時堅重現(xiàn)輝煌”。
女:下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊帶來《最炫民族風(fēng)》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
男:請電銅廠獨唱《布達拉》做準備
女:“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優(yōu)美的詩句,多動人的歌詞。
男:是!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女:下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
男:請動力車間廣場舞做好準備
女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
男:下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
女:請選礦事業(yè)部一選廠代表隊做準備
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展,離不開浩蕩的黨恩。
女:而企業(yè)的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
男:請機關(guān)代表隊做準備
女:每一年的舞蹈表演中,機關(guān)美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
男:是。 翱鞓、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請機關(guān)代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請二選廠選礦事業(yè)部獨唱《五彩哈達》做準備
女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。
男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。
女:下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風(fēng)俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
男:請科技質(zhì)檢代表隊做好準備
女:是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男:其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態(tài),用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。
女:下面就有請科技質(zhì)檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。
男:請硫酸廠代表隊做準備
女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
女:其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們曾經(jīng)是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的說:“我們青春過”
男:下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。
女:請電銅廠代
表隊做準備
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經(jīng)的回憶了嗎?有沒有因為曾經(jīng)沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒有因為曾經(jīng)因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
女:其實,曾經(jīng)那些快樂的、傷心的事,現(xiàn)在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來,正在發(fā)生或還要發(fā)生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。
男:下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞:
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創(chuàng)造未來。
女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。
男女合:“心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩!迸笥褌,XX年迪慶礦業(yè)“舞動青春”廣場舞到此已全部結(jié)束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇10
甲:春風(fēng)送爽萬象新
乙:瑞氣盈臨千山翠
甲:在這春滿人間,白花爭艷的時節(jié),我們共同迎來了新世紀又一個“五四”青年節(jié)。
乙:回眸五四運動
甲:那是一段激情昂揚的歷史。
乙:那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌
甲:那是打破封建專制和愚昧的吶喊。
乙:那是一個民族走向覺醒的宣言。
甲:在那段歷史的時空里,一群熱血的青年,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
乙:在那段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
甲:每當(dāng)回想那段歷史時,我們就仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊。
乙:每當(dāng)回眸那段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲:今天,在這里就讓我們用充滿激情的歌聲
乙:來表達我們在新的時代里繼往開來的信心和堅定地走向未來的決心吧!
甲:萊西市成人中專迎“五四”歌詠比賽
。ê希┈F(xiàn)在開始!
結(jié)束語
朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
甲:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
乙:讓我們一起用雙肩擔(dān)負起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。
甲:萊西市成人中專迎五四歌詠比賽到此結(jié)束,
。ê希┰僖姡
弘揚五四精神團日活動主持稿 篇11
B:各位老師、
C:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
D:這里是紀念五四運動文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
A:九十多年前前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動,中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
B:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
C:在這段歷史的記憶中,無數(shù)仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
D:當(dāng)回想這段歷史時,我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C:今天的我們是幸運的,遠離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天,F(xiàn)宣布 “傳承五四精神,放飛青春夢想”慶祝五四運動文藝匯演 現(xiàn)在開始
A:今晚歌如潮
B:今晚花似海
C:今晚是歌舞的海洋
D:今晚是我們的盛會
A:朋友們,青春的舞姿是動人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯;
C:把深入實踐作為成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,
D:爭當(dāng)理想遠大,知識豐富,開拓進取的新一代。
合:為把我校建設(shè)成為標準化學(xué)校,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。老師,同學(xué)們,桐河二小“傳承五四精神,放飛青春夢想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
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