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珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿（通用11篇）
上學(xué)的時(shí)候，大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編為大家收集的珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇1
主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：一（1）中隊(duì)“珍惜生命愛護(hù)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始�。▽W(xué)生鼓掌）
主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊，請(qǐng)看圖片
一、看圖片
主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)熊熊大火時(shí)，要冷靜逃脫。
主持人乙：當(dāng)我們面對(duì)兇惡的持刀歹徒，我們要機(jī)智自救。
主持人甲：當(dāng)我們過馬路時(shí)要走斑馬線。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)看小品《踢球》
二、小品
A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。
B：現(xiàn)在？
A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧�。ˋ、B踢球兩個(gè)來回。）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦？我的球……
A：沒關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，這么多車。來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）（鼓掌）
主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嘛？錯(cuò)在哪里？（指名說）
合：是啊！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，送上一個(gè)生命，真可惜！在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
主持人乙：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。（課件出示）
1、下課了，不能干什么：
�、倏磿�。
②追趕打鬧。
③在教室打球。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。
①皮球。
�、谌浅�。
�、劾�、易燃物品
3、哪些行為不對(duì)：
�、偬�、跳遠(yuǎn)。
�、谂试絿鷫�、滑樓梯。
�、弁婊鸩瘛�
4、上下樓梯怎樣走？
�、倏坑易�。
�、诳孔笞�。
�、圩笥倚卸伎梢�。
合：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。
三、請(qǐng)聽兒歌：（全班）
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有六條。
第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
水果刀，大人用，等我長大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福！
合：父母給了我們寶貴的生命；老師教育我們珍愛生命；警察叔叔為了我們的生命，付出了辛勤的勞動(dòng)。我們一定]要珍惜自己的`生命，愛護(hù)自己的生命。
主持人乙：下面，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
四、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！
播放歌曲《祝你平安》，宣布主題班會(huì)結(jié)束。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇2
張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會(huì)聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、 “過馬路時(shí)看好紅綠燈”！
周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。
趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。
彭：四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。
紀(jì)：下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》，大家掌聲鼓勵(lì)。
張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好��？劇中人物哪些人做的'對(duì)？哪些人做的不對(duì)？
周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。 趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。
彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識(shí)，我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？
賴：下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭：有一根弦它常響在我們身邊，
紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線，
張：它的名字就叫“安全”。
周：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
趙：下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。
紀(jì)：坐車歌；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。 備好零錢買好票，積極讓座要敬老。
彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。
張：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。
周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免的傷害。
趙：希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇3
男：尊敬的`老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實(shí)線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線！
合：一（1）班《珍愛生命，平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（活動(dòng)）
交通安全班會(huì)主持稿結(jié)束：
男：讓我們行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則，
女：讓我們行動(dòng)起來，做個(gè)文明出行的乖孩子。
合：《珍愛生命 平安回家》交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束。
第一個(gè)謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇4
甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；
乙：“安全”，一個(gè)多么古老的話題；
丙：“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
甲：同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙：安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；丙：必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我宣布，小27班我安全、我快樂、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始
甲：我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙：讓我們把平安的'種子撒播進(jìn)自己的心田。
合：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學(xué)互動(dòng)
甲：好，在我們的班會(huì)開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢？（總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等）
請(qǐng)看屏幕。
結(jié)束語：
�。ㄠ嚕┧{(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
�。ㄍ酰├蠋熀透改傅男囊粯樱Ｍ覀兘】党砷L。
�。ü┬@校園快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
�。ê希┬@校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
謝謝大家！
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇5
開場(chǎng)：
在這個(gè)盛開的時(shí)節(jié)，我們迎來了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運(yùn)，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì)，熱愛生命讓我們歡聚一堂，珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天，班會(huì)的主題是珍愛生命。
第一環(huán)節(jié)：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個(gè)短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（觀看短片）
生命脆弱：生命無限好，人間充滿愛�？戳诉@個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片開始）在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無數(shù)條鮮活的生命�？粗粋�(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛生命，更應(yīng)熱愛生命，敬畏生命。
第二環(huán)節(jié)：感恩
珍愛生命，敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。（ppt播放）
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。
感恩老師：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。感恩老師，并不需要我們�(nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
感恩父母：人，作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅�，讓我們看見外面的世界，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛如山，母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不求回報(bào)的。因此，我們?cè)撘卸鞲改�；感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助；感恩老師，對(duì)我們的諄諄教誨；感恩父母，給予我們生命；感恩生命中出現(xiàn)的'所有人，給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中，那些溫暖過你的人，那些令你幸福的小瞬間。（私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問或抽取紙條）
第三環(huán)節(jié)：責(zé)任
珍愛生命，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。（責(zé)任的講解）
說說我們有那些責(zé)任（提問），那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任（提問，總結(jié)）。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：美好的未來
生命依舊是美好的，我們知道珍愛生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間，我們領(lǐng)略了無數(shù)個(gè)小幸福，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí)，珍愛生命也需要我們對(duì)未來有個(gè)美好的憧憬，一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來：談?wù)勀阆Ｍ磥磉^著怎樣的生活，或者希望在未來能夠去做哪些事情。（與上不同）
第五個(gè)環(huán)節(jié)：詩詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結(jié)束今天的主題，來升華我們對(duì)生命的熱愛與敬畏�。ㄈw齊聲朗讀）結(jié)束：我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，在這即將結(jié)束之際，感想。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇6
節(jié)目1：
主持人A：同學(xué)們，你家人常用哪些交通工具？
生：自行車，摩托車，小汽車，客車，地鐵……
主持人B：他們用這些交通工具做些什么事情呢？
生1：叔叔騎摩托車去上班。
生2：堂姐騎自行車去上學(xué)。
生3：爸爸開貨車進(jìn)行營運(yùn)。
…………
主持A：隨著交通及交通工具的完善，和人們生活水平的提高，交通工具深深地融入人們的生活，給人們帶來不少便利，但隨之也出現(xiàn)了不少問題。請(qǐng)看片段：
播放錄像：（有關(guān)違反交通規(guī)則引起的車禍）
主持B：這些車禍發(fā)生的原因都是由于人們不懂交通常識(shí)違反交通規(guī)則所引進(jìn)的。
顯示數(shù)據(jù)：據(jù)我國有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，1999年全國因交通事故死亡的少年兒童多達(dá)7389人，而每年都有上升的趨勢(shì)。
主持A：每年的寒暑假更是學(xué)生交通事故的`高發(fā)期。
主持B：學(xué)生交通事故頻發(fā)的原因主要是學(xué)生交通常識(shí)淺薄，不遵守交通規(guī)則引起的。
主持A：那么今天我們就在進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)交通常識(shí)大比拼。
節(jié)目2：交通規(guī)則知識(shí)小問答。
1、必答題。（每小組3道題。答對(duì)一題5分，答錯(cuò)不扣分。）
主持人A：請(qǐng)第一小組隊(duì)員答題。
主持人讀題B：遇到交通燈時(shí)怎樣才可以過公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：遇到警報(bào)呼叫的特種車應(yīng)該怎樣？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：多少周歲以下兒童不準(zhǔn)騎自己行車上公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持A：這組隊(duì)員們表現(xiàn)非常好，3道題全答對(duì)了。
主持B：下面是第二組隊(duì)員答題：
主持B：沒有交通燈時(shí)怎么樣過公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎摩托車要注意什么問題？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎車要靠哪邊走？
主持A：恭喜你，加5分�？磥淼诙M的隊(duì)員們表現(xiàn)得也很出色，也全答對(duì)了。接下來，第三組隊(duì)員請(qǐng)答題。
主持B：遇到交通燈時(shí)，紅燈停，綠燈行，那么黃燈表示什么呢？
主持A：：騎自行車能不能載人？
主持B：坐公車時(shí)手和頭不應(yīng)該怎樣？
下面我們請(qǐng)隊(duì)員們來做個(gè)精明的指揮官。
節(jié)目3：找找看，誰違反了交通規(guī)則。
主持A：下面看誰違反了交通規(guī)則，發(fā)現(xiàn)一處加5分。
播放錄像（繁忙的交通片段）
第三組隊(duì)員：有小孩在鐵路上放風(fēng)箏。
第三組隊(duì)員：有幾個(gè)小學(xué)生在公路邊走邊踢足球。
第一組隊(duì)員：在公共汽車上有個(gè)小男孩把頭伸出車窗外。
第二組隊(duì)員：有個(gè)叔叔騎自行車逆向行駛。
第二組隊(duì)員：有兩個(gè)女生橫穿公路。
第一組：兩個(gè)小孩在人行天橋上嬉戲。
主持A：非常好，這些違反交通規(guī)則的現(xiàn)象一個(gè)也逃不出隊(duì)員們的金星火眼。
主持B：看來隊(duì)員們個(gè)個(gè)都可以去當(dāng)交通指揮官啦。
節(jié)目4：調(diào)查報(bào)告。
主持A：周圍還存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則的現(xiàn)象？
主持B：請(qǐng)隊(duì)員們報(bào)告自己所調(diào)查到的結(jié)果。正確的一項(xiàng)加上5分。
第一組：星期天，我們調(diào)查到一位阿姨牽著一位小朋友闖紅燈。
主持A：那確實(shí)是違反了交通規(guī)則，給第一組加5分。
第二組：我們學(xué)校門口沒有汽車減速標(biāo)志。
主持B：這也是不應(yīng)該有的行為，也給第二組加5分。
第三組：昨天放學(xué)回家的路上，看見有個(gè)叔叔逆向行駛。
主持A：非常正確，加5分。
主持：今天隊(duì)員們的表現(xiàn)都很棒，各組都取得了非常好的成績。
主持：看來隊(duì)員們對(duì)交通常識(shí)掌握得非常好。最后我宣布，這次比賽，第×組獲得第一名。第×小組第二名，第×小組得第三。掌聲祝賀！
節(jié)目5：學(xué)生齊讀《安全自護(hù)三字經(jīng)》。
齊：“交通安全知識(shí)大比拼”主題會(huì)結(jié)束。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇7
主持人A：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
主持人B：當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？
主持人A：當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線，他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？ 主持人B：當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
合：八年級(jí)一班《珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B：聽了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)欣賞 小組給我們帶來的《 》。
主持人A：每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長、老師同意不去；
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；
3、水深的地方不去；
4、江溪池塘不去。
掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。
主持人B：請(qǐng)問：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些？
1、不會(huì)游泳；
2、游泳時(shí)間過長，疲勞過度；
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟��；
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：
�。�、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的`地方去游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
�。�、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。 ３、要了解自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防
嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。
主持人B：我也來說個(gè)123：
1、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
同學(xué)們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。
主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！� 同學(xué)們，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。 主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，從此流出了父母的疼愛，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。 同學(xué)們，掌聲有請(qǐng) 小組給我們帶來的《 》。 主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?主持人B：曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”； 也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思危�！闭鋹凵�,,,預(yù)防溺水主持稿
主持人A:說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。
主持人B：沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會(huì)多么的失望呵！要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
合：讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇8
甲：萬家平安是我們共同的心愿。 乙：萬家平安是我們共同的心聲。 甲：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田 乙：讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊 甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長 乙：安全教育是學(xué)校教育永久的課題 甲乙：“預(yù)防溺水，珍愛生命” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：水能哺育生命！
乙：水,也能奪走生命！
甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們?cè)谕ㄟ^一組圖片來一起感受。
甲： 看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(小組討論并回答)
乙：同學(xué)們，剛才的回答都很精彩，希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴，遠(yuǎn)離溺水傷害。 甲：發(fā)生溺水事件往往不是偶然的，請(qǐng)看下面幾組的案例及專家的分析：
乙：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的`不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳？請(qǐng)看屏幕
甲：讓我們?cè)賮砹私庖恍┯斡局R(shí)。
1.不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水，會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)！
2.游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋！
乙：我想問問同學(xué)們，當(dāng)看見有人溺水時(shí)，該怎么做？（指名回答） 甲：我們除了正確掌握方法，還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不” ，珍惜寶貴生命！
乙：真愛我們的生命，請(qǐng)握起你的右手，和我一起宣誓。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇9
主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍
居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看近幾 年各地學(xué)生溺水事故案例(屏幕出示):
案例1：
案例2：
案例3：
案例4：
案例5：
案例6：
主持人B：看了這些案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
主持人A：每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。
主持人B：請(qǐng)同學(xué)們討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？
�。▽W(xué)生分組討論）
主持人A：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長、老師同意不去；
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；
3、水深的地方不去；
4、江溪池塘不去。
主持人B：請(qǐng)問：發(fā)生溺水事故的原因有哪些？
1、不會(huì)游泳；
2、游泳時(shí)間過長，疲勞過度；
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟��；
4、盲目游入深水漩渦。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：
�。�、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
�。�、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。
�。�、要了解自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
４、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
�。�、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
�。�、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
主持人B：溺水的.急救的方法有
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！�
主持人A：請(qǐng)葉老師總結(jié)：
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谖覀冏约旱氖掷�，希望大家通過這節(jié)課，今后學(xué)會(huì)珍惜生命，努力培養(yǎng)自護(hù)、自救能力，確保自己的人生安全！
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇10
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》506周隊(duì)日活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的'事故總會(huì)屢屢傳來。下面請(qǐng)聽費(fèi)浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
男：現(xiàn)在，我們來考考大家，你認(rèn)為做法對(duì)的，雙手握拳平舉，你認(rèn)為錯(cuò)的，雙手交叉舉在胸口。
女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）
出門游泳，一定要在家長的陪伴下進(jìn)行。
男：到嘍，到嘍，馬上下水吧�。á�
下水前，一定要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
女：河這么寬 ，我們來比賽誰游得遠(yuǎn)吧！（ⅹ）
切忌莽撞，要看自己的實(shí)際能力。
男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來。（ⅹ） 惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
女：預(yù)防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請(qǐng)聽我們同學(xué)帶來的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。 安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿，我們?cè)谶@里宣誓，請(qǐng)大家跟我們一起宣誓：
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人；
絕不到不熟悉的水域游泳。
合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外， 須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語。
珍愛生命健康成長主題班會(huì)主持稿 篇11
甲：今天是個(gè)陽光明媚的好日子，我們這一帶孩子，生活在幸福和諧的社會(huì)里，在眾人的呵護(hù)下健康成長著、快樂生活著。
乙：生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次，今天，我們的主題是很嚴(yán)肅的，我們要用安全知識(shí)來捍衛(wèi)我們寶貴的生命。
甲：俗話說“金山銀山，吸毒耗光”。下面，我們圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這個(gè)主題展開討論。
乙：請(qǐng)大家說一說自己查找的有關(guān)毒品的知識(shí)。（毒品是什么？毒品有哪些種類？毒品的特性是什么？毒品的危害有哪些？有沒有有關(guān)毒品的警言佳句）
《同學(xué)們發(fā)表看法》
乙：大家的回答都很好，相信大家對(duì)毒品有了清醒認(rèn)識(shí)，那么，讓我們?cè)谙旅娴男」适轮校由羁痰牧私舛酒返?危害。
甲：有一個(gè)男孩，他才15歲，為了考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，每天通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)，以至于每天非常疲勞，這時(shí)候，有個(gè)不懷好意的朋友給了他一點(diǎn)白色粉。告訴她吸了以后就會(huì)精神百倍，接過他信以為真，染上了毒癮！由于無知，沒有警覺性，他們能考上夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué)，而是戴上了冰涼的手銬，進(jìn)了戒毒所。
甲：故事說完了，大家想到了什么，從中吸取什么樣的教訓(xùn)？我們小孩子怎樣去拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品？請(qǐng)發(fā)言。
�。赫�(qǐng)問誰知道國際禁毒日是哪一天？是6月26日……好！讓我們永遠(yuǎn)記住這一天！
甲：大家想不想做一個(gè)游戲呢？（想�。┠俏覀兙蛠硪粋�(gè)擊鼓傳花吧！游戲規(guī)則是：一個(gè)人敲，拿一個(gè)紅領(lǐng)巾傳，傳到誰那里，誰說一個(gè)有關(guān)毒品的知識(shí)。
�。ㄓ螒蚪Y(jié)束�。�
乙：通過這次對(duì)會(huì)，我們做了游戲，看了小品，聽了同學(xué)們的發(fā)言我們更加懂得要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，開開心心的生活、快快樂樂的成長！
甲：如果我們遇到困難，碰到挫折，不要怨天尤人，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要有分辨善惡的能力，不要輕易受誘惑。
合：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，讓我們的明天更美好！
甲：請(qǐng)陳老師總結(jié)發(fā)言。
甲：現(xiàn)在，我宣布，本次隊(duì)會(huì)——合：到此結(jié)束！
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