勞動教育的主題班會主持稿（精選5篇）

　　在我們的學(xué)習(xí)時代，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編為大家整理的勞動教育的主題班會主持稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　勞動教育的主題班會主持稿1

　　合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。

　　女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

　　男：我們沐浴著集體的陽光。

　　女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

　　男：達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。

　　女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男：勞動是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

　　合：“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦�。�

　　會穿衣服和系鞋帶

　　會自己整理床鋪和書包

　　會自己洗腳、梳頭

　　會疊衣服和收碗筷

　　堅持每天做一件家務(wù)

　　女：高樓萬丈平地起。

　　男：滴水匯成的大江川流不息。

　　女：同學(xué)們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

　　男：我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請大家按順序帶回！

　　勞動教育的主題班會主持稿2

　　（出場，敬隊禮）

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：同學(xué)們，“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。

　　乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。

　　甲：下面我宣布，川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

　　乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

　　甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。

　　乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

　　乙：謝謝馮校長的`講話。同學(xué)們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

　　甲：我們?nèi)�體同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

　　乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。

　　甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

　　勞動教育的主題班會主持稿3

　�。�男）：親愛的同學(xué)們，尊敬的客人們，大家下午好！

　�。ㄅ�）：歡迎遠道而來的客人們參加我們?nèi)�年級二班�?主題班會。

　�。�男）：今天班會的主題是什么？先聽大家聽一首歌，相信大家聽后會明白的。

　　（女）：歌曲聽完了，怎么樣？能猜出今天的主題是什么了嗎？

　�。�男）：是呀，勞動最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。

　�。ㄅ�）：看到這些你們有什么感受？

　�。�男）：關(guān)于勞動，劉老師向我們的家長做了問卷調(diào)查，請劉老師說說看。

　　（女）：今天，好多同學(xué)也準(zhǔn)備了關(guān)于勞動的小故事，請他們也來講一講。

　　（男）：同學(xué)們，聽了這些故事你們有什么想法？

　�。ㄅ�）：下面我們來進行班級勞動能手對抗賽，請劉老師宣布規(guī)則。

　�。�男）：請這些勞動能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動技能的。

　　（女）：讓我們再次傾聽《勞動最光榮》，讓我們都熱愛勞動吧。

　�。�男）：最后，請劉老師總結(jié)本次班會，謝謝大家！

　　勞動教育的主題班會主持稿4

　　A/B：敬愛的老師，同學(xué)們大家好！206班“勞動最光榮”主題班會先在開始！

　　A：今天是五一勞動節(jié)

　　B：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日

　　A：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實

　　B：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

　　A：讓我們在這值得紀(jì)念的`一天，留下深刻的記憶

　　下面請聽（傅顥）的詩朗誦“勞動之歌”

　　A：歷史的車輪每天都用勞動去推進

　　B：人類的文明每頁都要用雙手去描繪

　　A：下面請聽（王琪，金函羽）的詩朗誦“五月頌”

　　A：一生中，最值得自豪的.莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實

　　B：讓我們從小開始，從一點一滴做起

　　A：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

　　現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

　　1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。

　　2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。

　　3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。

　　4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。

　　B：接下去由（王可瀅，王迎盈）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎

　　A：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，

　　讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)�班為勞動者一起唱（勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱）

　　A/B：親愛的同學(xué)們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手起釀

　　造更甜美的生活！206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

　　勞動教育的主題班會主持稿5

　　主持人：（1）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！

　　主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)�班同學(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

　　主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩

　　朗誦《晚歸》

　　主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

　　主持人：勞動是人間最亮麗的'風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗《五一頌》。

　　主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

　　主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。

　　主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸�！�

　　主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

　　主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)�班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會到此結(jié)束。

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