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小學(xué)生朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2022-09-20 07:08:35 主持詞 我要投稿

小學(xué)生朗誦比賽主持詞

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)中,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的小學(xué)生朗誦比賽主持詞,歡迎大家分享。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞

小學(xué)生朗誦比賽主持詞1

  甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,

  甲乙合:下午好!

  乙:剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》,將詩人滿腔的愛,跳躍在姹紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢(mèng)想的錨地。

  甲:伴隨著美輪美奐的民族舞,我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個(gè)朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地,參加由天津桃李源文化基金會(huì)、天津市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主辦;由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會(huì)暨《詩韻歌聲》首發(fā)式”,表達(dá)詩心向真、向善、向美的濃郁情感。

  乙:沒錯(cuò),苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展,與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社,為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺(tái),為培育新人營造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個(gè)領(lǐng)域,贏得了良好的社會(huì)口碑。

  甲:他的心聲,跳動(dòng)著細(xì)膩豐滿的韻律;他的思想,滲透著對(duì)人世間的款款深情;

  乙:他緊緊攥著自己的理想和期待,愿將繼承和發(fā)揚(yáng)詩歌文化作為一項(xiàng)神圣使命,鋪開詩歌跋涉的`長卷,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。

  甲:詩韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),()使詩歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識(shí)、共鳴,必將為弘揚(yáng)推廣傳統(tǒng)詩歌文化起到積極的作用。

  乙:正如苗緒法所說:生命是一場(chǎng)沒有歸期的探險(xiǎn),我愿一路直面挑戰(zhàn),用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索,他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。

  甲:正如苗緒法所說:秋天的向日葵,面對(duì)輝煌與枯萎,獻(xiàn)出果實(shí)后的心,沒有一句懊悔。多少個(gè)秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。

  乙:今天,就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心,歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會(huì)。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞2

  一、開場(chǎng)

  (男)尊敬的各位老師

  (女)親愛的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫。校┙裉,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

 。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙牵W爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿。

 。ㄅ┙(jīng)典浸潤人生。

  (合)龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由李晴月主持。

  三、朱校長致開幕詞

  (男)讓我們以最熱烈的'掌聲敬請(qǐng)朱校長為大家致開幕詞。

  謝謝朱校長激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞:

  《與朱元思書》

  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

  請(qǐng)欣賞《與朱元思書》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》

  走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

  《將進(jìn)酒》李白,這個(gè)詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》,

  《虞美人》

  春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

  《詩經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》

  花木蘭,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》

  “自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請(qǐng)《愛蓮說》。

  《滿江紅.怒發(fā)沖冠》

 。ㄇ埃┩瑢W(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

 。ê螅┮磺稘M江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌.赤壁懷古》

  誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國英

  雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

  化石,多么美麗的稱號(hào),美麗的化石,是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

  《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

 。ㄇ埃┰铝粒О倌陙,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

  (后)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語》十二章兩千多年來,《論語》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語》十二章

  《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香

  暖暖春江水,深深游子情

  一輪明月慰藉江畔的冷寂

  霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

  請(qǐng)欣賞《春江花月夜》

  《桃花源記》

  陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》

  《曹操詩二首》

  我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

  炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

  菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

  今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

  1、白:中國,一個(gè)傳奇的國度;

  中國,一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

  如果有人問我是哪里人?

  我會(huì)驕傲的說:“我是中國人!”

  下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

  2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

  感恩父母,給予我們寶貴的生命。

  感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。

  下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

  3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

  下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》。

  4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),

  這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),是我們大家共同的夢(mèng)。

  是藍(lán)色的航天夢(mèng),是紅色的奧運(yùn)夢(mèng),是綠色的和平夢(mèng)……

  下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢(mèng)》。

  5、白:啊!中國夢(mèng)是五彩斑斕的`!

  這是祖國母親的夢(mèng)。

  攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

  九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

  正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,

  我們要為她祝福!

  我們要為她歌唱!

  下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

  6、白:在我們很小的.時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的名字叫書。

  每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋

  下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

  翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),

  傾聽祖國的心香……

  下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》

  8、白:我的祖國容光煥發(fā),

  我的祖國培育我成長,

  我們是祖國的花朵,

  是東方剛剛升起的朝陽。

  張開那自信的翅膀,

  我和祖國一起飛。

  下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》

  結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。

  斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

  中國的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹,

  中國的水有夢(mèng),孕育出大地郁郁蔥蔥

  同學(xué)們“感恩·祖國·夢(mèng)”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!

小學(xué)生朗誦比賽主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好。ㄕ坡暎

  男:我是五年級(jí)學(xué)生萬XX。

  女:我是五年級(jí)學(xué)生劉XX。

  合:今天,由我們倆主持這次活動(dòng),陪大家歡度美好的'節(jié)日!

  男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是:連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)

  男:2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)

  女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

  男:4、集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,評(píng)分保留兩位小數(shù)。

  女:每組最后得分除去一個(gè)分和一個(gè)最低分后,取剩下五位評(píng)委老師的平均分。

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:過去的一年,是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動(dòng)致辭。(掌聲)

小學(xué)生朗誦比賽主持詞5

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好/下午好!

  歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

  開場(chǎng)白:

 。ㄖ辽賰删湓挘┈F(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開始。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是,歡迎你們的到來,F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則,

  現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái),

  請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。

  還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)

  每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的.比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請(qǐng)、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

  謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請(qǐng)寫一段話,千萬不要冷場(chǎng),即二手準(zhǔn)備。)

  現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果,

  結(jié)束語:

  現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上(下)午好!

  甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的`老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

  甲:經(jīng)典浸潤童年。

  乙:智慧點(diǎn)亮人生。

  甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績,同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽

  合:現(xiàn)在開始。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,

  乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

  甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

  甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的`校園,下面請(qǐng)欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!

  乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍隆W杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。

  甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請(qǐng)欣賞一二班帶來的《做操》,

  乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。

  甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做,將一事無成的道理。下面請(qǐng)一三班同學(xué)帶來的《荒地》。

小學(xué)生朗誦比賽主持詞8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  (開場(chǎng))春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的.成功。

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來!

 。ń榻B比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)xxx作準(zhǔn)備。

 。ó(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手×××的得分,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,×××最后得分是xx

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng);

  獲得第四名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。

  獲得第一名的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

 。C獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

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