2022年元旦節(jié)文藝匯演的主持稿(精選5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的2022年元旦節(jié)文藝匯演的主持稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)文藝匯演的主持稿1
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:20xx年的元旦如約而至
甲:回首往事,讓我們展望未來
乙:放飛夢想,讓我們點燃激情
甲:今日,燈光閃爍,訴說著一種喜悅
乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福
甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩
乙:聽,朗朗的鐘聲,那是新年動人的旋律
甲:讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅定的信念
乙:桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲:首先請方校長為我們帶來新年致辭,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上
乙:水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱
甲:請欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,就去抓老鼠了,結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢?一(2)班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里?
乙:有人用詩詞贊美我們的二小,有人用歌聲贊美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻了一切
乙:感謝爸爸媽媽,為我們創(chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛的老師,為我們付出了這么多的心血
乙:請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了,今天,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一(1)小朋友
乙:東方一條龍,兒女是英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。請欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲:葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器,它的音色獨特優(yōu)美,親切婉轉(zhuǎn),溫馨醉人,會給人一種全新的感覺。掌聲有請一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風(fēng)》
甲:童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時裝秀《多彩的童年》,怎一個“酷”字了得!掌聲請出
乙:相聲是一種曲藝形式,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點,以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對口相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲有請
甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候,新年的太陽即將升起
乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了
甲:請欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲:哎,你知道不?這個學(xué)期我們學(xué)校里請了外教老師啦!
乙:啊!什么啊?什么是外教?
甲:嘿,你這都不懂。∥沂钦f,我們學(xué)校里請了外國的老師來教英語啦!
乙:哦,這說明我們二小人對英語的重視嘛!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙:好,掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲:勤儉節(jié)約,熱愛勞動是我們中華民族的美德,你看,一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢!請欣賞五年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙:快板,也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻,說時用竹板打拍,節(jié)奏較快。下面,掌聲有請四年級的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲:俗話說得好,好戲在后頭,你若不相信,請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過
乙:大地知道你,心中的每一個角落
甲:甜蜜的夢啊!誰都不會錯過
乙:終于迎來,今天這歡聚時刻
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌
甲:請欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
元旦節(jié)文藝匯演的主持稿2
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學(xué)們合:大家新年好
A:新的鐘聲
B:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:在過去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時俱進,開拓創(chuàng)新.
B:在老師們的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合:"親愛的老師,您辛苦了!"
A:踏著時代的節(jié)奏
B:帶著新年的祝福
c:懷著春天的憧憬
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年
合:三林中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:下面有請我們張校長祝新年賀詞:
A:你覺得莫斯科怎樣
B:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城
A:在高一(2)班同學(xué)眼中,莫斯科是沒有眼淚的
B:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學(xué)帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮犊次?2變》
A:下面這個節(jié)目總和高雅二字分不開
B:我知道你說的是什么節(jié)目了
A:是什么
B:薩克斯吧
A:不錯,有請高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W(xué)的薩克斯演奏,《愛,因為在心中》
E:歌聲總能帶給人快樂和遐想
F:就讓我們欣賞,《Soledad》來自初三(1)班的三位男生
E:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同
d:有什么不同
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的
d:是嗎
c:看了就知道,請欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學(xué)的《布拉格的廣場》
c:下面的這個節(jié)目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c:你聽過口琴演奏嗎
d:幾乎誰都聽過
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d:兩個口琴這倒沒有
c:那就讓我們一起飽飽眼福,請欣賞初二(3)班陳俊杰,石鶴磊口琴,二胡演奏的《g大調(diào)小步舞曲》
c:你知道梁山伯與祝英臺嗎
d:這大家都知道
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d:也不陌生
c:那梁山伯與茱莉葉呢
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
E:請欣賞初一(3)班張曉玲同學(xué)送來一首《媽媽的吻》
F:愿所有的媽媽新年快樂
A:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下
F:那好,就請初二(3)班陳鑫,魏昊同學(xué)的相聲《癡人說夢》
B:我們是不是應(yīng)該換換口味了
E:我也這么認(rèn)為
B:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A:古典清雅之后來一段熱舞怎么樣
B:不錯,那就讓初一(2)班的同學(xué)來一段熱舞串燒
d:請欣賞初二(2)班孫心悅,權(quán)晨演唱《Pretty Boy》
c:兒時,也許最快樂的地方就是游樂園了
F:的`確,尤其是星光下的游樂園
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)淼摹缎枪庥螛穲@》
E:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B:高三(3)陸時婕同學(xué)為大家演唱《晴天娃娃》
A:舞蹈象征著活力,標(biāo)志著青春
F:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種
。赫埿蕾p來自高二(3)班的街舞《my Show》
E:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A:高三(3)班沈倩文,岑小燕演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F:如果找不到東西你會怎么樣
d:會很著急啊!
F:讓我們來看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會怎么辦
d:請欣賞歌曲《找不到》
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學(xué)
A:你看過雙節(jié)棍嗎
B:電視上看過
A:今天你可以在現(xiàn)場感受雙節(jié)棍帶來的威力,有請高二(4)班徐佳杰
F:朋友是廣義的
E:但有種朋友卻行同陌路
F:聽高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說最熟息的陌生人
A:快樂時為朋友送去祝福
B:悲傷時為朋友送去安慰
A:《朋友別哭》來自高二(2)班的石云同學(xué)
E:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞
c:管弦樂之王是小提琴
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學(xué)為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A:下面這個節(jié)目可是會讓你為之震撼
B:有那么夸張嗎
A:不信,我們就來看下
B:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》
E:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學(xué)的《I believe》
A:這個歌唱節(jié)目非同一般
B:這么個非同一般
A:它的演唱者是我們學(xué)校的小歌星
B:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學(xué)為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c:最后請出校舞蹈隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返奶祗门?/p>
A:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺
B:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地
d:我們歡聚在一起
E:光陰似箭,在過去的20xx年中
F:我們共同努力,共同拼搏,共同走過了365天
A:我們將迎來新的一年,共同迎接元旦的曙光
B:這一刻是美好的
c:這一刻是快樂的
d:這一刻是溫馨的
E:這一刻同樣也是充滿激情的
F:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合:同學(xué)們,老師們,三林中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!!
元旦節(jié)文藝匯演的主持稿3
春夏秋冬,歲月如梭
當(dāng)小樹又增長了一個年輪,
當(dāng)小朋友們又增高了一個厘米,
時光老人又帶領(lǐng)我們敲響了時光的大鐘;
新年的腳步越來越近了,
在辭舊迎新的日子里,
讓我們懷著喜悅的心情,
共同迎接20xx年的到來,
祝尊敬的家長和老師們蛇年大吉,
?蓯鄣男∨笥褌兛鞓烦砷L!
孩子們的成長離不開家長們的悉心照顧,也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。下面,請東方紅幼兒園園長歐陽素致元旦辭,掌聲有請!
謝謝園長的致辭,現(xiàn)在我宣布,東方紅幼兒園20xx年元旦文藝匯演,正式開始!
張開心情的翅膀,卷起你的褲腳,我們一起去踏浪吧!請欣賞中8班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮短だ恕?/p>
時鐘會發(fā)出滴答滴答的聲音,雨滴落下時也會有這種聲音,不僅如此,滴答滴還可以伴隨著音樂編成一支好看的舞蹈,請欣賞大九班的舞蹈《滴答滴》
我們的生活五彩繽紛,我們要用顏色描繪我們豐富多彩的生活,請欣賞大十班小朋友帶來的舞蹈《顏色歌》
小朋友們,你們今天快樂嗎?好,如果感到快樂你們就拍拍手,如果感到快樂你就拍拍手(唱),如果感到快樂你就跺跺腳(唱)
現(xiàn)在呢,我有一個問題要問你們,回答對了有獎品哦,但是只能有一個小朋友回答,我說一、二、三,開始之后,你們就舉手,誰舉得最快就讓誰回答,注意,要等我說開始之后才能舉手哦,一、二、三,開始!
好,這位小朋友,請到這邊來,請問你,剛才你動了身體的哪里?
非常棒,獎給你一個貓頭鷹吊墜。
在場的其他小朋友不要著急,我們等會還有有獎競答,你們還有機會得到獎品。
現(xiàn)在,讓我們來跟著中八班的小朋友們了解一下我們的身體吧,請欣賞舞蹈《我的身體》
剛才小朋友們的舞蹈真是十分精彩啊,其實啊,我們的小朋友不僅舞也跳的好,歌也唱的很棒呢!下面我們就來聽聽大九班的合唱《祖國,祖國,我們愛你》吧
有一個和尚,它長著長長的耳朵,圓圓的肚子,他像極了一頭豬,這個和尚是誰呢?現(xiàn)在進入我們的有獎競答環(huán)節(jié),我說一二三開始之后,小朋友們就開始舉手,誰舉得最快就由誰來回答,注意,要等我說了開始之后哦,準(zhǔn)備好了嗎?一二三,開始!
剛才我們提到了豬這種動物,現(xiàn)在我們來聽聽大十班的合唱《三只熊》
我們的小朋友們不僅能歌善舞,算術(shù)、語文也學(xué)得很棒,下面我們就來看看中八班的同學(xué)們怎樣數(shù)鴨子吧,請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》
我們今天有舞蹈,有合唱,大家覺得還少了些什么呢?我覺得呀,還應(yīng)該有獨唱,這不,大九班的小朋友戴秋雨已經(jīng)躍躍欲試了,下面,我們就來聽聽她的《蝴蝶花》吧
親愛的小朋友們,你愛你們的爸爸媽媽嗎?你愛你們的爺爺奶奶嗎?如果你愛他們,就抱抱他們好不好?
看來,小朋友們和自己的家長們感情都很深啊,帶著這份濃濃的愛意,讓我們來一起欣賞大十班的舞蹈《愛我你就抱抱我》愛也愛了,抱也抱了,小朋友們,你們打算怎么報答你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶呢?就讓中八班的小朋友們用舞蹈《長大做個好娃娃》來告訴大家吧
我們是可愛的寶貝,我們是快樂的寶貝,請欣賞大九班的舞蹈《快樂寶貝》
小朋友們,新的一年里,你們是不是有好多的話要對爸爸媽媽說呢?請欣賞中十班的小朋友戴震和蔡思宇的對唱《爸爸媽媽聽我說》
聽了剛才對爸爸媽媽的輕聲訴說,現(xiàn)在讓我們嗨起來吧,有請中八班小朋友為大家?guī)砦璧浮哆税屠?/p>
大家說,剛才小朋友們的表演棒不棒?好不好?請你們用最熱烈的掌聲送給他們。好,那現(xiàn)在就進入最激動人心的時刻,頒發(fā)團體獎:
首先,請東方紅幼兒園副園長劉紅英老師頒發(fā)三等獎,獲得三等獎的班級是
現(xiàn)在請東方紅幼兒園園長歐陽素老師頒發(fā)二等獎,獲得二等獎的班級是
最后,請東方紅幼兒園董事長劉維維女士頒發(fā)一等獎,獲得一等獎的班級是
請大家用最熱烈的掌聲鼓勵他們,感謝他們的精彩演出!感謝家長們的大力支持,感謝東方紅小學(xué)各位評委,感謝東方紅幼兒園的輔導(dǎo)老師及所有關(guān)心、支持本次文藝演出的所有工作人員!祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意,心想事成!祝小朋友們天天快樂,天天開心!
本次文藝匯演到此結(jié)束,請各班班主任清點好人數(shù),請家長帶好自己的小孩,不要走失,F(xiàn)在請中八班退場,請大九班退場,請大十班退場。
元旦節(jié)文藝匯演的主持稿4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給xx學(xué)校。
合:愿xx學(xué)校的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:xx學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
元旦節(jié)文藝匯演的主持稿5
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
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