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高三主題班會(huì)主持稿

時(shí)間:2022-07-31 14:03:31 主持詞 我要投稿

高三主題班會(huì)主持稿(6篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的高三主題班會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三主題班會(huì)主持稿(6篇)

高三主題班會(huì)主持稿1

  XX:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣;赝瘘c(diǎn),那卻不過(guò)是一米的距離。

  一起:我宣布高二三班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  XX:時(shí)光飛逝,一眨眼間,我們走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,或許沒(méi)有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學(xué)年,是以苦為樂(lè),卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來(lái)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》XX:高三,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生,甚至不想看見(jiàn)那地獄一般的魔鬼小樓。

  XX:如今,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來(lái)了,來(lái)到了每一個(gè)人的身邊。我們能做的只有積極的接受,這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。不要想前方的路如何艱難,我們必須往前走,從泥濘中爬起,向著夢(mèng)想前進(jìn),驕傲地喊出高三,我們來(lái)了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來(lái)了》

  接下來(lái),我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開(kāi)始。

  XX:總有一種過(guò)程,充滿(mǎn)坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

  XX:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。

  XX:總有一次考驗(yàn),你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的'能力。

  XX:這個(gè)過(guò)程叫做高三,這種感情,源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn),就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí),你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿(mǎn)希望的堅(jiān)定的眼神。接下來(lái),我們來(lái)看看老師,家長(zhǎng)的祝福。

  XX:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)某某與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  XX:讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以某某的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們寫(xiě)下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

  XX:高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  XX:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的某某,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊:高三,我們來(lái)了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。

高三主題班會(huì)主持稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期中又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期中復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí),我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期中動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油!

  期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)新的篇章。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的`人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的.人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、我想我能行,決不輕言放棄

  期中考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期中考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

  習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

  5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類(lèi)旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

  6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

  7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。

  文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  期中考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。

高三主題班會(huì)主持稿3

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,孩子們不諳世事,他們還小。可在兒女的心里,他們多想向家長(zhǎng)說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí),我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話(huà)吧,有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。

  各位家長(zhǎng),培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神迎接考試,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。這一屆高三學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意的學(xué)生。

  xx高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也塑造了他們優(yōu)秀的.品質(zhì),我們祝福他們,祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿(mǎn)意的成績(jī),都能圓他們的夢(mèng)想與期望。最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

高三主題班會(huì)主持稿4

  迪:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門(mén)。

  匡:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn),那卻不過(guò)是一米的距離。

  一起:我宣布高二三班《 》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  迪:時(shí)光飛逝,一眨眼間,我們走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,或許沒(méi)有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學(xué)年,是以苦為樂(lè),卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來(lái)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》

  迪:高三,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生,甚至不想看見(jiàn)那地獄一般的魔鬼小樓。

  匡:如今,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來(lái)了,來(lái)到了每一個(gè)人的身邊.我們能做的只有積極的接受,這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。不要想前方的路如何艱難,我們必須往前走,從泥濘中爬起,向著夢(mèng)想前進(jìn),驕傲地喊出高三,我們來(lái)了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來(lái)了》

  接下來(lái),我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開(kāi)始。

  匡:總有一種過(guò)程,充滿(mǎn)坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

  迪:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。

  匡:總有一次考驗(yàn),你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的`能力。

  迪:這個(gè)過(guò)程叫做高三,這種感情,源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn),就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí),你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿(mǎn)希望的堅(jiān)定的眼神。接下來(lái),我們來(lái)看看老師,家長(zhǎng)的祝福。

  匡:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  迪:讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們寫(xiě)下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

  匡:高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  迪:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊:高三,我們來(lái)了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。

高三主題班會(huì)主持稿5

  A:各位尊敬的嘉賓,老師們。

  B:各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們。

  AB:大家下午好。

  A:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的.青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。

  B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

  AB:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  A:現(xiàn)在,班會(huì)正式開(kāi)始。

高三主題班會(huì)主持稿6

  伸:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門(mén)。

  麗:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣;赝瘘c(diǎn),那卻不過(guò)是一米的距離。一米的距離向往著長(zhǎng)遠(yuǎn)的的拼搏。

  一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  伸:時(shí)光飛逝,一眨眼間,我們走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿(mǎn)拼搏與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,是以苦為樂(lè),卻讓人心存感動(dòng)。你還記得我們當(dāng)初的夢(mèng)想和我們一起拼搏的歷程嗎?請(qǐng)觀看視頻《過(guò)去的時(shí)光》。設(shè)計(jì)意圖:

  伸:視頻中的同學(xué)們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,夢(mèng)想的不同更讓未來(lái)的天空色彩斑斕,一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡。未來(lái)在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢(mèng)想種子,高三的拼搏因夢(mèng)想而美麗。

  麗:高三,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子,如今我們正值年華,身處高三,拼搏只為在青春的畫(huà)板上畫(huà)下色彩斑斕的一筆,下面請(qǐng)我們班學(xué)生代表XX同學(xué)演講《我們的青春》

  伸:如今,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,我們必須前行,從泥濘中爬起,向著夢(mèng)想前進(jìn),驕傲地喊出高三,我們?cè)谄床覀冊(cè)诼飞。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們?cè)谛∑贩N尋找自己的影子,請(qǐng)看小品《今天和明天》

  麗:點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們,不荒廢時(shí)光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。

  伸:那未來(lái)你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無(wú)為還是拼搏奮斗的年少有為?請(qǐng)大家分成小組拿出畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)十年后的自己。

 。ù海悾鹤鳛榘滓绿焓篂樯鐣(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。作為孝子,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩

 。◣洠┥欤阂粋(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢(mèng)讓人欽佩,希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>

 。ㄢ悾嚎梢钥吹贸鰧O美怡同學(xué)是一位愛(ài)心人士,你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。

 。ㄕ穑┥欤簽榱瞬饺肷鐣(huì)的職業(yè)夢(mèng)想,希望你可以為了這個(gè)夢(mèng)在高三繼續(xù)拼搏。

 。ㄦ茫悾合M莻(gè)XX同學(xué)將來(lái)成為園丁中的一員,為祖國(guó)培育出更加美麗的花果。

  (愛(ài))伸:以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游,即觀賞的名山大川也為祖國(guó)環(huán)境出貢獻(xiàn)。加油拼搏吧!

  麗:希望同學(xué)們通過(guò)拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)XX與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)汗水與拼搏的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  伸:讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以向上的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以拼搏的精神改變現(xiàn)狀,滿(mǎn)懷希望,憧憬未來(lái)!讓看小品《求職》

  伸:學(xué)歷不代表能力,但學(xué)歷是你拼搏努力的成果,獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長(zhǎng)遠(yuǎn)過(guò)程更是一段拼搏的過(guò)程。

  麗:總有一種過(guò)程,充滿(mǎn)坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

  伸:總有一種感情,笑罵皆趣,卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。

  麗:總有一次考驗(yàn),你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的.目標(biāo),這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力。

  伸:這個(gè)過(guò)程叫做高三,在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,你不是孤身一人。當(dāng)你疲憊時(shí),是否還記得父母充滿(mǎn)希望的堅(jiān)定的眼神。

  麗:我們這里有來(lái)自家長(zhǎng)的一封信

  麗:拼搏的路上,有家中的溫暖等離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),他們就是辛勤的園丁,請(qǐng)我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。

  伸:感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的鼓勵(lì),相信同學(xué)們?cè)谛拍钤谛睦,拼搏在路上?/p>

  一起:請(qǐng)全體起立,請(qǐng)舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)

  伸:美麗就在拼搏里,我們?cè)诼飞献屛覀儯「叱喔?/p>

  伸:天道酬勤是我們的信念,拼搏奮起是我們的精神!盀樯骄咆,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

  麗:高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里我們?cè)诼飞?/p>

  齊:我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束。

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