全國交通安全日主持稿

時(shí)間：2021-11-09 08:21:31 主持詞我要投稿

全國交通安全日主持稿（通用6篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀肯旅媸切【幘恼淼娜珖煌ò踩罩鞒指澹ㄍㄓ?篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

全國交通安全日主持稿（通用6篇）

　　全國交通安全日主持稿1

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會課時(shí)間了，今天的班會課由我和xx主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

　　乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。

　　第一個(gè)謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：(人行橫道線或斑馬線)

　　甲：第二個(gè)謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：(小品《在路上》的故事情節(jié))

　　在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著�；秀敝�，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示幻燈片)

　　大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊？

　　對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險(xiǎn)的。

　　甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：(展示幻燈片)

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)�。表示禁止各類機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

　　甲：6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會有危險(xiǎn)。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險(xiǎn)的，我們可不能像他們那樣啊。

　　甲：下面我們互動(dòng)一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好？那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：(A)

　　A.靠路邊行走B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：(B)

　　A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：(A)

　　A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

　　A.能B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？(B)

　　A.左邊B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)

　　A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？(B)

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：(A)

　　A.走人行道B.走非機(jī)動(dòng)車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：(B)

　　A.前進(jìn)B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

　　A.8歲B.12歲C.14歲

　　乙：我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分)，我們鼓掌祝賀第xx組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動(dòng)去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一;

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人;

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位;

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;

　　你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線。

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

　　合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：最后我們請班主任王老師講話：

　　全國交通安全日主持稿2

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實(shí)線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線！

　　合：一（1）班《珍愛生命，平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。

　　（活動(dòng)）

　　結(jié)束：

　　男：讓我們行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則

　　女：讓我們行動(dòng)起來，做個(gè)文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。

　　第二個(gè)謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。

　　全國交通安全日主持稿3

同志們：

　　隨著社會的不斷發(fā)展，居民的生活水平不斷提高，機(jī)動(dòng)車數(shù)量快速增加，道路交通安全事故呈逐年增長之勢。特別是越來越多的同志有了自己的私家車，學(xué)習(xí)交通安全知識和交通法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)安全駕駛，平安出行，越來越成為當(dāng)前許多人的迫切需求。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同志們的安全意識和法制觀念，學(xué)會自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格公民，提高全局文明創(chuàng)建水平，按照我文明創(chuàng)建活動(dòng)總體安排，今天，我們有幸邀請到了市公安局法制宣傳科楊……科長，為我局廣大干部職工作交通安全和法制教育講座。

　　楊科長是我市交通法規(guī)方面的專家，有著較為豐富的宣傳授課經(jīng)驗(yàn)。今天楊科長在百忙之中到我局講課，對于廣大統(tǒng)計(jì)干部增長交通安全法規(guī)和常識，增強(qiáng)文明出行、文明行車意識，提高文明素養(yǎng)將起到積極的促進(jìn)作用�，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對楊科長的的到來表示熱烈的歡迎！

　　…………

　　同志們，剛才楊科長用深入淺出的語言，通過一個(gè)個(gè)觸目驚心的交通事故案例，向我們講述了交通安全常識和法律法規(guī)，為我們上了一堂精彩的交通安全、交通法規(guī)知識講座，相信大家都受到深刻的教育。希望大家能將本次講座內(nèi)容內(nèi)化于，并變成遵守交通安全法規(guī)的自覺行動(dòng)，做一個(gè)文明守法的公民，一個(gè)安全駕駛、文明駕駛的合格駕駛員。

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對楊科長的精彩講課表示衷心的感謝！

　　全國交通安全日主持稿4

　　男：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導(dǎo)時(shí)

　　女：當(dāng)我們愉快地開展班會活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)

　　男：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福中時(shí)，你可曾想到，安全是多么重要！

　　女：或許你不會相信，但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸征悄悄來臨……

　　男：大家請看大屏幕，每天，路上都在發(fā)生著另人極度痛心的一幕（播放圖片）一次次無奈的嘆息，一聲聲絕望的呼喊，都換不回親人的生命……

　　女：同學(xué)們，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心！這在向我們傳達(dá)著一個(gè)信息——交通安全，重于泰山！下面請聽張欣怡等帶來的演講《交通安全，重于泰山》

　　男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因事故死亡人數(shù)約十萬人，道路交通死亡人數(shù)占60%。我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天280人死于車禍，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，是因?yàn)槿藗儼踩庾R淡薄。希望我們能從下面這個(gè)節(jié)目中吸取教訓(xùn)。

　　女：愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)！看，我們班的同學(xué)正在用自己的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)著注重交通安全的口號，下面請各小組上臺展示交通安全標(biāo)語。

　　男：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們除了應(yīng)該牢記一些交通安全知識，還要認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，大家請看大屏幕。

　　女：讓我們用一首詩來結(jié)束今天的活動(dòng)，請全體起立（朗誦）今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　全國交通安全日主持稿5

　　張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時(shí)看好紅綠燈”！

　　周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。

　　賴：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。

　　彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。紀(jì)：下面有請伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《》，大家掌聲鼓勵(lì)。

　　張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好��？劇中人物哪些人做的對？哪些人做的不對？

　　周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　賴：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

　　紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。

　　彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識，我們有請多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的`幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。

　　周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

　　趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？

　　賴：下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。

　　彭：有一根弦它常響在我們身邊，

　　紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線，

　　張：它的名字就叫“安全”。

　　周：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。

　　趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

　　賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。

　　紀(jì)：坐車歌；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。

　　彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。

　　張：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。

　　趙：希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

　　紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。

　　彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。合：四年二班交通安全主題隊(duì)會到此結(jié)束！謝謝大家！

　　全國交通安全日主持稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個(gè)問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對！就是我們。我們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個(gè)詞里，我們一定感受到了祖國對我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們健康成長，將來成為一個(gè)對國家、對社會有用的人。然而，有些時(shí)候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。

　　今天，我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會的主題。下面，我先給大家講個(gè)小故事。

　　有一位叫小東的小朋友，在學(xué)校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí)，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時(shí)，被巨大的慣性拋出車外，嚴(yán)重受傷。

　　聽到這里你一定會說好悲慘�。∈前�！這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果，像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們太原已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　——有一位母親天天在下午六點(diǎn)，在她家門口的公路旁等候她那放學(xué)歸來的孩子。有一天，她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛馳而過，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個(gè)生命就這么凋謝了，這位慈愛的母親從此陷入了深深自責(zé)和無盡的痛苦之中，為什么不給孩子多講講道路交通安全的常識呢？

　　上面這兩起事件的發(fā)生，都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住——交通安全要從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。

　　紅燈短暫而生命生久，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，我們應(yīng)該牢記：

　　1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；

　　4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

　　那么，請問同學(xué)們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的，什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎？（請聽講座的同學(xué)舉手回答）

　　可能有不少同學(xué)還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實(shí)施的。

　　《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關(guān)呀！因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。

　　在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時(shí)候，同學(xué)們千萬要判斷好路況，走路也要有學(xué)問��！

　　第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r，路上沒有什么車輛，認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任，到時(shí)后悔莫及。

　　第六十三條：行人不得跨越道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反，這里再次提醒同學(xué)們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。

　　第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

　　第六十七條：行人不得進(jìn)入高速公路。

　　聽完這些，有的同學(xué)又會發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！

　　在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設(shè)施，扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇，正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款�？梢妼W(xué)習(xí)，運(yùn)用交通法是何等重要，同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信��！紅燈短暫而生命長久！

　　那么，我們怎樣去落實(shí)好這些法律法規(guī)呢？

　　首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線。“斑馬線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使?fàn)顩r。

　　走路的學(xué)問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時(shí)該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話，有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會趕來救助。）我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。

　　下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí)，挺有趣的，我們一起讀讀吧：

　　排隊(duì)歌

　　排排隊(duì)，過馬路，

　　小朋友要記住。

　　紅燈停，綠燈行，

　　看看車輛再邁步。

　　出門歌

　　爸爸媽媽還有我，

　　開車上街出門游，

　　千萬記住系安全帶，

　　不怕剎車出意外。

　　坐車歌