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環(huán)保主題的主持詞

時(shí)間:2021-10-31 08:26:24 主持詞 我要投稿

環(huán)保主題的主持詞

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的環(huán)保主題的主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保主題的主持詞

  環(huán)保主題的主持詞1

  AB:115班“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:同學(xué)們,大自然是我們每個(gè)人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

  B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的!古往今來(lái),有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!

  A:下面,就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!

  B:大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn),大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景……

  A:但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕。

  【環(huán)境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說(shuō),那么誰(shuí)愿意把你心里的話跟大家說(shuō)說(shuō)呢?

  (點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)

  A:是的,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來(lái),人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場(chǎng),化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

  B:這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

  A:是的,作為一名祖國(guó)的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗,愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

  B:接下來(lái),請(qǐng)大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上,5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗。下面開(kāi)始討論。

  (分組討論5分鐘)

  AB:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  環(huán)保主題的主持詞2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確不錯(cuò)。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵卸嗌偃死斫馑鼈冋嬲x?又有多少人把它深深扎根在心底?

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。

  盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天一邊把空調(diào)開(kāi)著低溫一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。

  如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

  環(huán)保主題的主持詞3

  主持人A:尊敬的老師

  主持人B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  主持人C:今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

  主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

  主持人E:下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。 (世界美景ppt)

  主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人G:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

  主持人A:很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人B:對(duì)啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

  主持人C:那么,聽(tīng)到這里,大家有什么感想呢? (舉手回答問(wèn)題)

  主持人D:請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

  主持人E:剛才講得非常好,那么接下來(lái),我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí),大家一起來(lái)看一看。

  (ppt內(nèi)容,環(huán)保知識(shí))

  主持人F:通過(guò)觀看ppt,我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

  主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí),我們大家一起來(lái)分享一下。 (同學(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán),F(xiàn)象的認(rèn)識(shí))

  主持人A:聽(tīng)了這么多,相信大家對(duì)環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

  主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng)。所以,接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

  主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來(lái)我們輕松一下,欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。大家歡迎!

  主持人D:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

  主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。

  主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

  主持人G:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

  主持人A:同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵(lì)!

  主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說(shuō)的一樣,不要讓你的`眼淚,成為地球上的最后一滴水。

  主持人C:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛(ài)護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。

  主持人D:所以,接下來(lái),請(qǐng)欣賞大合唱《手拉手地球村》,會(huì)唱的一起唱。

  主持人E:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。

  主持人F:你聽(tīng),森林里面笑聲朗朗,動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。

  主持人G:讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小草。

  主持人A:讓我們愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

  主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

  主持人C:相信在不久的將來(lái),我們的地球母親,會(huì)越來(lái)越美麗。

  主持人D:尊敬的老師

  支持人E:親愛(ài)的同學(xué)們

  主持人F:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

  主持人G:到這就結(jié)束了!

  合:再見(jiàn)!

  環(huán)保主題的主持詞4

  合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!

  A:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色校園”的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗溫馨。

  B:今天的活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)議程:

  一、學(xué)生宣讀倡議,

  二、參與環(huán)保行動(dòng),營(yíng)造綠色家園簽字儀式。

  三、各小組分頭活動(dòng)。

  A:首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程請(qǐng)王舒禾宣讀倡議。

  B:讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)我們美麗的地球。接下來(lái),我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”師生簽字儀式正式開(kāi)始。

  A:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你、我、他的責(zé)任,綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)都喜愛(ài),美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想。讓我們共同營(yíng)造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天。

  B:環(huán)保是一件攸關(guān)全人類、全地球的大事,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造未來(lái)!

  A:古人云“勿以善小而不為”,因?yàn)榄h(huán)保就在我們的身邊。

  B:它體現(xiàn)在隨手關(guān)燈、隨手?jǐn)Q緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,不亂扔垃圾。

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志,我們有義務(wù)為建設(shè)家園出自己的一份力!

  B:近年來(lái),我校倡導(dǎo)綠色文明,生態(tài)文明,學(xué)校通過(guò)多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,為全體師生營(yíng)造了和諧的生活環(huán)境,也希望我們將綠色延續(xù),將美好渲染。

  A:美好家園需要你我創(chuàng)造!

  B:美好家園需要你我守護(hù)!

  A:讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自我約束。讓愛(ài)心在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)!

  B:“參與環(huán)保行動(dòng)營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)到從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái)!

  合:讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美麗、溫馨的家園而努力吧!

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