小學(xué)升旗儀式主持詞（精選6篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個時代，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編整理的小學(xué)升旗儀式主持詞（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)升旗儀式主持詞1
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)、從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)、從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞xxx實驗小學(xué)第( 13 )周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是 二年 2 中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進步最大的xxx 和 xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請 xxx同學(xué)上臺講話。
感謝 xxx 同學(xué)的.發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
小學(xué)升旗儀式主持詞3
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
早上好!
我是主持人 。西紀小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!
第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!
禮畢!
第三項：唱國歌，(播放《國歌》)
第四項：我在國旗下宣誓
我們是西紀小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造!我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人 。
第五項：國旗下講話，下面由 年級 發(fā)言
下面由 (校長、主任、輔導(dǎo)員)講話。
升旗儀式到此結(jié)束， 請各班有秩序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞4
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的`好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞5
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的'蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
A：xx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。
B：xx同學(xué)各方面嚴于律己。學(xué)習(xí)認真刻苦，積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責(zé)任心很強的女孩。
A：xx同學(xué)有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻。
B：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模!
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞6
甲： 尊敬的老師
乙： 親愛的同學(xué)們
合: 大家早上好！
甲： 嶄新的一周又開始了
乙： 我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲： 我是六年級二班的甲
乙： 我是六年級二班的乙。
甲： 我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的.甘露。
合： 雙語實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙： 立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲： 今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍 、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙： 門煊同學(xué)，成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長，她成績優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學(xué)們，為班級做了不少貢獻。
乙：解宗雨同學(xué)嚴于律己，成績優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認真刻苦，成績優(yōu)異。團結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙： 立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙： 下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由 主持。大家歡迎！
乙： 齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
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