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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-06-11 18:11:39 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞錦集七篇

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主持詞7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主持詞錦集七篇

六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的'希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

  結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  女幼:親愛(ài)的老師男幼:親愛(ài)的伙伴

  合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  20xx年六一兒童節(jié)主持詞

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:新世紀(jì)的`太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的.身旁。

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

  男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

  男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。

  女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

  誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

  男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

  甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,

  合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

六一兒童節(jié)主持詞 篇4

 。ê希┳鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  丙:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  丁:鮮花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

 。ê希┝,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增光添彩。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

 。ê希┳P∨笥褌児(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

 。祝┦紫龋e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!

  乙:儀式第一項(xiàng),全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;

  乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;

  甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,

  乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

  甲:儀式第二項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(名單另附)

  乙:儀式第三項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  甲:儀式第四項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)(右手握拳):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xXX。

  乙:請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

  甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  乙:入隊(duì)是一次理想啟航,

  甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

  乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章

  甲:好好學(xué)習(xí),天天向上

  乙:儀式第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。(講稿另附)

  甲:光陰如梭,在逝去一年的時(shí)光里,同學(xué)們都在奮力的拼搏,努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。(名單另附)

  乙:有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

  甲:下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言,大家歡迎。(講稿另附)

  乙:少先隊(duì)的'隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景!皠(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《好姐妹》,

  丙:感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。

  甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。

  丙:動(dòng)感過(guò)后校園里還會(huì)有那些亮麗的風(fēng)景呢?

  。合旅嬲(qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。

  甲:電視上的模特大賽大家都看過(guò),今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步,這就很少見(jiàn)了吧

  乙:下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。

  丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:一年級(jí)馬思瑜等。

  甲:哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò),我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了!

  乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的表演唱《春天真好》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《幼兒健身操》。

  甲:今天的表演真豐富,既有歌來(lái)又有舞;下面的節(jié)目很特別,希望大家能鼓勵(lì)。

  乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》,表演班級(jí):六年級(jí)一班。

  乙:前一段時(shí)間,每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前,為什么呢?因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水,他們是誰(shuí)呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  丙:動(dòng)感的旋律,動(dòng)感的舞姿,無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感覺(jué)到她們的活力。換個(gè)視角吧,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。

  。翰徽撐璧钢型钢氖莿(dòng)感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過(guò)數(shù)倍于臺(tái)上的努力,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

  甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽付出的艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。

  乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子們也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  丙:看見(jiàn)小鴨子們來(lái)祝大家六一快樂(lè)。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

  丙:舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。

  甲:相聲說(shuō)完了,你聽(tīng)出來(lái)什么是四不像了嗎?(聽(tīng)下面的答案)對(duì),就是麋鹿。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:一年級(jí)畢曉娟等。

  丙:今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。

  丁:沐浴著和風(fēng),享受著父母與社會(huì)給予我們的一切,我們感到很快樂(lè)。

  丙:請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》。

  甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼。〉钱(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí),你又作何感想呢?

  乙:下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí):幼兒中班。

  丙:有一個(gè)詞大家肯定都知道,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有—那就是“朋友”。

  丁:請(qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。

  甲:流行音樂(lè)對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常有吸引力,根據(jù)流行音樂(lè)編排的舞蹈想必你也很期待吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。

  乙:表演者:二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。

  丙:“六一”了,大家有什么想說(shuō)的嗎?不要著急,他們有話說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半《話說(shuō)六一》。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。

  甲:動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候,旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張?zhí)靷パνā?/p>

  乙:類似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛(ài)人》。表演者:六年級(jí)一班高佳等。

  丙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  。毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美。

  甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  (合):今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  。何覀兙褪俏覀儯t領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

 。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!

  甲:水車小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  c:童年是快樂(lè)的兒歌,

  d:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng),

  b:童年是無(wú)畏的拼搏!

  c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  c:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  d:讓我們盡情——

  a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

  b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  a:六月是一支七彩的畫筆,

  b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

  a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日

  ab:六一兒童節(jié)!

  b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.

  a:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園中班的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了.

  b:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園小班的舞蹈《可愛(ài)的.藍(lán)精靈》。

  a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

  b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

  a;聽(tīng)著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

  b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

  a:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  b:什么夢(mèng)想?

  a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

  b:你到天空做什么?

  a:摘下一顆閃亮的小星星。

  b:瞧,小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。

  b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。

  a:你快樂(lè)嗎?

  b:我很快樂(lè)。

  a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

  b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。

  ab:記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

  ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

  a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛(ài)的小星星......

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  王英囡:親愛(ài)的同學(xué)們

  曹曄:大家上午好!

  王英囡:伴著花的芳香

  曹曄:踏著歌的節(jié)拍

  王英囡:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  曹曄:我們的心像怒放的花朵

  王英囡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  曹曄:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長(zhǎng)發(fā)言】

  曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

  王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

  曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

  王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的.理想!

  合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  曹曄:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  王英囡:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

  王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  曹曄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。

  曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。

  曹曄:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

  王英囡:咦——曹曄,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?

  曹曄:(故作思考)不知道哎。

  王英囡:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹曄:好吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。

  王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?

  曹曄:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。

  王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!

  曹曄:王英囡,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王英囡:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  曹曄:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹曄:見(jiàn)識(shí)到了吧!

  王英囡:嗯,見(jiàn)識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

  曹曄:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。

  曹曄:真是意猶未盡!

  王英囡:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  曹曄:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!

  王英囡:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!

  王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。

  曹曄:王英囡,你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?/p>

  王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。

  曹曄:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!

  王英囡:真的嗎?

  曹曄:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  王英囡:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。

  王英囡:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王英囡:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  王英囡:童年的生活最最幸福。

  曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  一、整理隊(duì)伍。

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;

  乙:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。

  乙、甲:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  乙:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

  甲:歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  乙:新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)

  請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞

  三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們是共產(chǎn)主義的接班人,請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  乙:今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。

  甲:每一個(gè)少年兒童,都是一個(gè)快樂(lè)的天使,我們都有一雙理想的翅膀,聽(tīng),四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

  乙:我們都是小小男子漢,自己跌倒自己爬,下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  甲:下一個(gè)節(jié)目,是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲--《放牛歌》。

  乙:一閃一閃亮晶晶,我們都是祖國(guó)的未來(lái)之星,下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

  甲:在飯店吃了飯沒(méi)付錢會(huì)怎么樣?不是不想付錢,真的'不差錢,真的沒(méi)帶錢。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒(méi)付錢》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

  甲:葫蘆絲,是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂(lè)器,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

  乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她們是怎樣讓身體更加健康的。

  甲:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

  乙:小小板凳舞起來(lái),小朋友們真快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂(lè)》,表演者,豆玉哲等小朋友。

  甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

  乙:我們都是小司機(jī),交通規(guī)則全牢記,安全出行記心中,平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小司機(jī)》。

  甲:有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高,有多高呢?說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇你一跳的,真想知道嗎?請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來(lái)的相聲《吹牛》。

  乙:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花。可愛(ài)的小牧民跳起舞,共同慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來(lái)的舞蹈《草原就是我的家》。

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有共同的血脈,我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

  乙:最后,請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的小錦雞》。

  甲:xx小學(xué)XX年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。

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