活動(dòng)開場主持詞范文匯總6篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的活動(dòng)開場主持詞7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)開場主持詞 篇1
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在這美好的節(jié)日里,
讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,
帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
乙:今天大家歡聚在一起,
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)丁伙中學(xué)的
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風(fēng)鑼鼓》
甲:節(jié)目輔導(dǎo):周正東老師。掌聲歡迎。
活動(dòng)開場主持詞 篇2
男:尊敬的各位來賓朋友
女:親愛的弟兄姐妹們
合:大家好!
男:伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女:環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時(shí)間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚
在那個(gè)無人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里
有一個(gè)嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀(jì)元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來了,宇宙為之震驚
你來了,給我們帶來了希望
女:你來了,帶著神的旨意
你來了,給人類帶來了光明
男:推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)
男:神愛世人
無論你在哪里他都會(huì)去尋找
女:恩典豐盛
無論你是誰神都會(huì)把你揀選
男:讓我們用誠實(shí)的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今天,我們?cè)谶@里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女:今天,我們揚(yáng)起歌喉
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女:讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始
串詞:
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;
男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;
女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。
男:首先獻(xiàn)上的是:《喜慶大鼓》
男
平安祥和,是今夜的氣息;歡樂頌揚(yáng),是今晚的旋律,凝聚著至深至純的愛,已沁入他們的心脾,他們的夢里;沉淀著亙古不變的情,已溶入他們的生命,他們的靈魂;此刻我們翹首期盼,共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻(xiàn)上舞蹈《大自然合唱團(tuán)》
女
耶穌你是誰?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴(yán)寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平,你給人類帶來光明希望請(qǐng)欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男
你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復(fù)蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民,都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女:是你溫柔的話語,填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》
女;有些人的人生,是直達(dá)車
男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過許多站,經(jīng)歷許多人。
女:有人總是下錯(cuò)站,坐過頭,不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景,就是錯(cuò)過了身旁的人
男:沒有人知道,能陪自己坐到終點(diǎn)站的人,究竟會(huì)是誰
女:請(qǐng)聽---弟兄證道《下一站幸!
女:我今天要為你祈禱親愛的中華,愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝!
男:在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒;
女:在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而,淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;
女:然而,淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》
男:世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開》
男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男:您是我們最美的詩篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;
女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>
合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱
女:在愛的國度里愛著的人是幸福的,同樣被神愛著也是幸福的,“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因?yàn)樾闹杏袗鬯陨系鄣淖82鸥用篮毛I(xiàn)上舞蹈《我愛耶穌》
男
你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的,長大在小城拿撒勒,
你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》
男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。
女:愛是不嫉妒。
男:愛是不自夸不張狂。
女:愛是永不止息,
合:愛是夫妻在基督里同心走天涯,愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛的合唱
閉幕詞
男:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過
女:歡聚的筵席,總有分散時(shí)刻。
合:但-在基督的生命里,我們-永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達(dá)到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚(yáng)天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都?xì)w給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個(gè)家庭,
女:祝福我們的教會(huì),
合:祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男:20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!
女:各位來賓朋友,父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。
20xx圣誕節(jié)主題活動(dòng)開場白2
各位家長朋友們上午好!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家知道,詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦
14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的.心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
活動(dòng)開場主持詞 篇3
A:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與希望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。
B:母親節(jié),就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了,盛放的康乃馨散發(fā)著愛與感恩的芬芳,傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祝福。
A:親愛的同學(xué)們,在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里,讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說一句:親愛的媽媽,您辛苦了。
B:讓我們用最深情的語調(diào)對(duì)母親說一句:媽媽,母親節(jié)快樂!媽媽,愿您每一天都快樂!
A:讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽:媽媽,我愛您!
B:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大,在淚花里感受母親的辛苦與驕傲,在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。
A:在這溫馨快樂的時(shí)刻,讓我們用最響亮的歌喉,唱出母親的偉大……
活動(dòng)開場主持詞 篇4
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫。
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿。
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔。
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈。
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競賽,請(qǐng)每組選派一名代表。
甲:請(qǐng)選手坐到中間。
接下來請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組。
奧運(yùn)知識(shí)競賽正式開始。
。▕W運(yùn)知識(shí)競賽)
乙:恭喜第×小組獲得優(yōu)勝,我們的比賽重在參與,請(qǐng)每位選手戴上榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。(主持人為選手戴上獎(jiǎng)牌)請(qǐng)大家為選手的努力獻(xiàn)上掌聲。(主持人自己率先鼓掌)
甲:奧運(yùn)的知識(shí)日積月累
乙:奧運(yùn)的文化歷久彌新,請(qǐng)各小組展示收集的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)歷史的內(nèi)容。請(qǐng)第一小組。
。▕W運(yùn)文化展示介紹)
甲:感謝各小組帶給大家奧運(yùn)文化知識(shí),請(qǐng)大家掌聲致謝。
甲:棄我去者,昨日之日不可留,讓往日的榮耀記載在塵封的歷史中。
乙:亂我心者,今日之日多期盼,望8月的奧運(yùn)沸騰在北京的大地上。
甲:盼望著,盼望著,青草綠了,我們長高了。
乙:呼喚著,呼喚著,北京到了,奧運(yùn)就來了。
甲:請(qǐng)欣賞北京申奧宣傳片。
。úシ疟本┥陫W宣傳片)
乙:在這部申奧片中,我們看到了"同一個(gè)世界同一個(gè)夢想"的奧運(yùn)口號(hào),也看到了"綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)"的三大奧運(yùn)核心,也正是這部申奧片奠定了北京申奧成功的基礎(chǔ)。
迎接篇
甲:用什么來迎接你,我的北京奧運(yùn)炎黃子孫的殷殷期盼夠不夠
乙:用什么來贊美你,我的偉大祖國華夏兒女的華美詩篇行不行
甲:請(qǐng)聽詩歌朗誦《聚焦08奧運(yùn)》
。ㄔ姼枥收b)
乙:在這首詩歌中,我們看到了全中國人民對(duì)奧運(yùn)的渴望,也看到師生共同期盼奧運(yùn)到來的心聲。
成敗篇
甲:古人云,成者為王敗者寇?删灰,勾踐臥薪嘗膽,厚積而薄發(fā)。
乙:誰人說,一失足成千古恨?稍匆,子胥一夜白頭,磨礪成名將。
甲:成功固然可喜,要是徒驕傲,就是成功變失敗。
乙:失敗并不可怕,若能細(xì)反思,而今開始從頭邁。
甲:我們一起來看奧運(yùn)老將奧蒂的故事。
(朗讀奧蒂的故事)
甲:了解了奧蒂的故事之后,請(qǐng)同學(xué)來想想這個(gè)問題"奧蒂的故事體現(xiàn)了怎樣的奧運(yùn)精神"
。ㄕ(qǐng)同學(xué)回答問題)
甲:這位同學(xué)說得很好,正是這種重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭的精神使奧蒂堅(jiān)持參賽。
乙:請(qǐng)看第二題,"為什么稱奧蒂為"失利者"而非失敗者"
乙:的確,奧蒂雖然屢次失敗但卻具備了永遠(yuǎn)奮斗和不屈的精神。
甲:不僅是運(yùn)動(dòng)場中,在我們的學(xué)習(xí)中,也存在著成功與失敗。請(qǐng)同學(xué)來討論一下自己對(duì)成敗的看法。
。ㄓ懻撝校
乙:討論到此結(jié)束,有請(qǐng)第一組代表發(fā)言。
乙:運(yùn)動(dòng)場上,歡呼的觀眾和永不言棄的運(yùn)動(dòng)員是一家人。
甲:預(yù)備4班,友愛的同學(xué)與和藹的老師也共同為奧運(yùn)加油喝彩。
乙:請(qǐng)欣賞預(yù)備4班全體同學(xué)演唱《相親相愛》。
甲:請(qǐng)潘老師為我們說幾句話。
乙:雖然奧運(yùn)的鼓聲還沒有擂響,但我堅(jiān)信中華民族的運(yùn)動(dòng)健將定能為我們帶來喜悅。
甲:雖然我們的理想還沒有實(shí)現(xiàn),但我確信我們生命的火花定能在多彩的未來綻放。
乙甲:為奧運(yùn)加油,為生命喝彩。預(yù)備4班主題班會(huì)正式結(jié)束,謝謝大家。
活動(dòng)開場主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們大家晚上好!
男:我是主持人——
女:我是主持人——
男:在這個(gè)寒冷卻忙碌的冬季,在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚,我們將迎來今晚最難忘的時(shí)刻。
女:今天喜悅讓我們相聚在一起,今天共同的暢想讓我們手拉手來到這里
男:迎著冬天的腳步,我們揮灑汗水,播種希望。
女:伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で,積蓄力量。
男:喝著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏。
女:跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取,奮勇爭先。
合:讓我們奏起嘹亮的樂章,我們開拓創(chuàng)新,譜寫新的輝煌。讓我們一起拉開今晚活動(dòng)的
序幕!
女:走過了萬物復(fù)蘇的春天,走過了百花爭艷的夏天
男:走過了金果滿園的秋天,我們攜手來到了寒梅綻放的冬天。
女:剛剛告別難忘的高中,進(jìn)入自由的大學(xué),90后的我們也曾迷茫,但也覺醒。
男:是啊,辛苦而充實(shí)的高中生活是我們美好的珍藏,自由而悅動(dòng)的大學(xué)將是我們精彩人生的開始!大學(xué)是我們夢想起飛的地方! 女:千巖萬壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。
男:看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。
晚會(huì)接近尾聲
女:我們總是感嘆時(shí)間過得太快,大家玩好了沒?
合:最后,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,開心快樂,萬事如意!
《朋友》
這些年 一個(gè)人 風(fēng)也過 雨也走
有過淚 有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼
真愛過 才會(huì)懂 會(huì)寂寞 會(huì)回首
終有夢 終有你 在心中
朋友一生一起走 那些日子 不再有
一句話 一輩子 一生情 一杯酒
朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂
還有傷 還有痛 還要走 還有我這些年 一個(gè)人 風(fēng)也過 雨也走 有過淚 有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼
真愛過 才會(huì)懂 會(huì)寂寞 會(huì)回首 終有夢 終有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤單過 一聲朋友 你會(huì)懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤單過 一聲朋友 你會(huì)懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤單過 一聲朋友 你會(huì)懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我一句話 一輩子 一生情 一杯酒我們一起唱《朋友》來結(jié)束今天的晚會(huì)!
活動(dòng)開場主持詞 篇6
尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!送走了五月的獨(dú)特芬芳,迎來了美好的舒爽六月!六月里來花香四溢,六月里來播撒希望。在這樣的美好日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂”六一”。
首先,我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
1.每次比賽三組參加,每班派一組。
2. 父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。
3. 每位參賽者腳必須落地。
4. 所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽好游戲規(guī)則:
1. 八個(gè)家長(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2. 把孩子的眼睛蒙上,聽到開始后,孩子通過摸家長的手辨認(rèn)誰是自己的家長。
3. 家長伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:1. 兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。2. 工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容,讓家長猜詞語。3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績。4.中途允許跳過一次。5.計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來,要請(qǐng)家長帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國、省、市的車模賽中,我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天,我們也請(qǐng)家長帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸?燔囷w馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
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