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慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-05-26 19:39:03 主持詞 我要投稿

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國社會(huì),越來越多的場合都需要用到主持人,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關(guān)于慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞1

  女:今天,是您的節(jié)日,親愛的老師;

  男:今天,是您的節(jié)日,敬愛的師長。

  女:我們,是在您的無私教育下成長的學(xué)生;

  男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

  合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:一個(gè)九!

  男:一個(gè)十!

  女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。

  男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

  合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

  男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

  女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,

  男:是您,像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

  女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習(xí)課的我們的中間,為我們答疑解惑。

  男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

  女:任環(huán)老師!我想問問您,您的`孩子是否習(xí)慣了早晨起來,傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活?

  男:王老師!我想問問您,您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

  女:高晶波老師,我們愛您!

  男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

  女:張秋平老師,我們愛您!

  男:是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。

  合:您!默默的耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說——

  群合:老師!我們愛您!

  女:讓我們唱響祝福的歌曲!

  男:讓我們傾訴感人的話語!

  女:讓掌聲響起!

  男:讓歡呼聲響起!

  合:大聲地說出我們的心聲——

  群合:老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!

  注:學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫,只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:親愛的老師們(合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里,

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來了第37個(gè)教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

 。ê希┕(jié)日快樂!

 。ㄒ遥菏紫,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長講話。

 。祝焊兄x賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):

  簡陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第37個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

  乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)?老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?。請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

  學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):

  節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

  結(jié)束語:

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

  甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

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