精選音樂會主持詞4篇

　　主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會生活中，主持人參與的事情越來越多，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的音樂會主持詞4篇，希望對大家有所幫助。

音樂會主持詞 篇1

　　一

　　大家好！

　　今天是一個與眾不同的日子，來自新世紀(jì)的我們在這里集會，自古英雄出少年，在今天的音樂會上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂章上的每一個細(xì)節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞�，F(xiàn)在，拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂的`華麗樂章!

　　樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始！

　　二

　　歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！

　　三

　　我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們?nèi)シ�新。在音樂的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風(fēng)中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！

　　四

　　在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當(dāng)享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！

　　五

　　一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊；

　　一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書！

　　六

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!

音樂會主持詞 篇2

親愛的老師們，家長們，親愛的學(xué)生們:

　　大家下午好！

　　我xx。20xx年秋季學(xué)期，我們xx小學(xué)積極組織參加了由省教育廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽。許多學(xué)生在各級比賽中表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。今天，我們又一次相聚在這個寬闊的操場上，昔日的英雄姿態(tài)將化作飛揚的旋律，奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)慶祝第69屆國際兒童節(jié)的快樂前奏。讓我們一起聆聽從小演員指尖流淌出來的美妙音樂，一起分享這段光榮而快樂的時光！

　　首先，我向大家介紹一下這場音樂會的獲獎領(lǐng)導(dǎo)。他們是(音樂):xx請領(lǐng)導(dǎo)坐前排。

　　俗話說:羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批學(xué)生，他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還利用課余時間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今天的成就進(jìn)行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級初賽獎的同學(xué)頒獎。歡迎下面的同學(xué)上臺發(fā)光。

　　三等獎得主:x

　　二等獎得主:x

　　一等獎得主:x

　　歡迎xx給獲獎學(xué)生頒獎(音樂)

　　讓我們再次為上述獲獎學(xué)生鼓掌。

　　現(xiàn)在，讓我們一起欣賞獲獎學(xué)生代表的精彩表演。

　　有請xx學(xué)生:x是401班一個活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好，而且寫得很美。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校組織的各種活動，全面提高自身素質(zhì)。事實并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀(jì)念五四運動的活動中，他寫的一首詩獲得了一等獎。接下來請欣賞他的鋼琴獨奏《水草舞》。

　　謝謝你精彩的`表演！

　　接下來，讓我們熱烈歡迎本次比賽最年輕的獲勝者，他來自XX。哇，多可愛的小女孩啊。眾所周知xx學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。她喜歡閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞...嘿，別說了。反正怎么說都不為過。她喜歡一切對她成長有益的東西。讓我們欣賞她的表演。

　　接下來有請604班的同學(xué)為大家玩山火。

　　多么陽光帥氣的男生啊！謝謝你精彩的表演！

　　每一場比賽都是體驗，每一場比賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不認(rèn)輸。他們超越自己，打敗別人，一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級復(fù)賽獎(音樂)的同學(xué)們鼓掌

　　三等獎得主:x

　　二等獎得主:x

　　一等獎得主:x

　　榮耀永遠(yuǎn)在乎奮斗的人。當(dāng)我們分享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時，請默默為自己設(shè)定下一個目標(biāo)。讓我們一起奮斗。加油，伸出雙手，用掌聲激發(fā)奮斗！

　　音樂一直在繼續(xù)。接下來，我們將享受一個非常漂亮的小竹筏。表演者xx來自班級x，是一個性格開朗的漂亮女孩。她還非常擅長繪畫、唱歌、跳舞和彈鋼琴。她經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文化演出。

　　美妙的音樂仿佛漂浮在水面上，優(yōu)美的旋律仿佛回蕩在群山中，小小的竹筏回味悠長。謝謝，xx！

　　接下來我們就請一個二年級的小朋友猜猜她是誰。

　　x大家好！我叫XX，我來自205班，我是一個安靜的愿意幫助別人的女孩。我愛學(xué)習(xí)，努力工作，聽父母老師的話，做個好幫手！我喜歡畫畫、跳舞和彈鋼琴。雖然我暫時沒有哥哥姐姐玩得好，但我會繼續(xù)努力，盡我所能感謝老師的培訓(xùn)和學(xué)校給我們提供了一個鍛煉的舞臺。今天我給你帶來了肖邦的波蘭舞曲。希望你喜歡。謝謝！(敬禮))

　　謝謝同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，實現(xiàn)剛才表達(dá)的愿望。給她掌聲！

　　接下來，我為大家演奏一個即將小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。她是一個活潑開朗陽光的女孩。她對一切都充滿了好奇心，放學(xué)后學(xué)會了唱歌、跳舞和彈鋼琴。出于好奇，她想學(xué)習(xí)自己所有的技能，去環(huán)游世界，去尋找一個又一個的知識寶藏。她也想成為一名鋼琴家，通過音樂與大家交流和分享。請欣賞xx根據(jù)陜北民歌帶來的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅》。

　　xx她在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們不僅各科成績優(yōu)異，還達(dá)到了鋼琴業(yè)余10級的水平。她在這次比賽中獲得了市級一等獎和省級決賽二等獎，這是她堅持不懈和勤奮努力的結(jié)果。我想此時的鮮花和掌聲一定會讓她體會到學(xué)習(xí)的真正快樂！

　　接下來，我很興奮的向大家宣布省決賽的獲獎同學(xué)。它們是：

　　三等獎得主:x

　　二等獎得主:x

　　一等獎得主:x

　　歡迎xx給他們頒獎(音樂)

音樂會主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們、先生們，

　　大家下午好！

　　歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)場！我是今天音樂會的主持人黃科老師！首先請允許我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂，萬事順意！

　　放眼熠熠生輝的舞臺，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻，音樂是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。

　�。ㄅ笥褌儯�出席今晚新年音樂會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有????讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝�。�

　　朋友們，本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是

　　別看他們小小年紀(jì)，他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢！他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝！”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。

　　請大家在入座后不隨意走動，不中途離場，保持場地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機(jī)鈴聲調(diào)為震動、保持安靜，以免影響孩子演出。

　　朋友們，現(xiàn)場的我們是何其的幸運，這必將是一臺高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時刻，定會給大家送上一份特別的禮物。

　　崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)在正式開始！讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)�來的演奏�?/p>

　　1、曲目（一）莫扎特：《土耳其進(jìn)行曲》

　　主持人：首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進(jìn)行曲》。當(dāng)時的他才22歲。由于貫穿全曲的這個主題，模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點，在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。這首樂曲的曲調(diào)流暢動聽，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來單獨演奏。

　　2、曲目（二）保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《美好的戀情》（《秋日私語》）

　　主持人：法國眾所皆知的杰出作曲家�！肚锶账秸Z》帶給我們一種唯美的感覺，對于音樂來說，這是美的享受，對于思想來說，這是心靈的升華！掌聲歡迎！

　　2 謝謝何慧同學(xué)！接下來有請劉韙滈同學(xué)為大家?guī)�來的演奏。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位。

　　3、曲目（三）賀綠汀：《牧童短笛》

　　主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風(fēng)格的中國田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂理論與中國音樂傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨具一格的中國風(fēng)格特征，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例。

　　4、曲目（四）儲望華：《南海小哨兵》

　　主持人：儲望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏，在音樂院校及業(yè)余考級或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂會（及唱片）中受到廣大群眾喜愛，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。

　　讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給劉韙滈同學(xué)！同時，讓我們再次掌聲請出何慧同學(xué)為大家演奏！同樣她會為大家?guī)�來兩首曲子�?/p>

　　5、曲目（五）柴可夫斯基：《四小天鵝》

　　主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》 是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動人的旋律還富于田園般的詩意。

　　6、曲目（六）保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《夢中的婚禮》

　　主持人：在這曲子的感覺中，我個人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個曲子里分有4段，前奏、低潮、過度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細(xì)體會吧。

　　讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場，為大家?guī)�來演奏�?/p>

　　7、曲目（七）卡爾·伯姆：《噴泉》

　　主持人：德國作曲家。此曲是輕音樂式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達(dá)，只不過在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀(jì)伸受人們喜愛的'輕音樂式鋼琴代表作之一。

　　8、曲目（八）默克爾：《蝴蝶》

　　3 主持人：德國管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國、美國、英國流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》, 借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達(dá)人類對大自然的關(guān)愛，清新質(zhì)樸，楚楚動人，屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。

　　謝謝何一葦同學(xué)的演奏！今天的音樂會嘉賓，我們非常有幸請到了學(xué)校年輕有為的朱培達(dá)老師來和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)�來巴赫的兩首樂曲�?/p>

　　9、曲目（九）巴赫：《音樂的奉獻(xiàn)》

　　主持人：《音樂的奉獻(xiàn)》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書中說，《音樂的奉獻(xiàn)》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品。其特點是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強(qiáng)加給聽者的，而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來親身感受一下吧。

　　10、曲目（十）巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》

音樂會主持詞 篇4

　　尊敬的各位來賓，女士們，先生們：

　　中國是個詩歌的國度，《詩經(jīng)》《楚辭》培育了我們的民族精神；中國，又是個音樂的國度，《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。詩歌和音樂，就是一雙飛躍的.翅膀，托起中國人向著高尚的文明境界迎風(fēng)翱翔。我們文明古國的大旗上，寫滿了雄健的詩句，寫滿了優(yōu)美的音樂。

　　在這優(yōu)美的音樂中，有一種聲音，永遠(yuǎn)在演奏，有一種聲音，永遠(yuǎn)在起伏，這，就是古琴。

　　古琴，是中國樂器之首，就如同鋼琴是西洋樂器之王一樣，但它的歷史要悠久得多。兩千多年前，孔子聞《韶》而三月不知肉味。《韶》樂就是琴曲。稍后的“高山流水逢知音”的故事，更是人盡皆知的琴曲佳話。此后，司馬相如隔簾彈奏的琴曲，打動了卓文君的心，引出了琴瑟諧和的動人傳說。蔡邕聽火辨音的故事，見證了焦尾琴的神奇。陶淵明的無弦琴，是文人風(fēng)骨的象征。嵇康的《廣陵散》，是文人氣概的寫照。一部古琴的歷史，就是一部中國文人的悲歡史，一部中國文化的演變史，一部中國文明的發(fā)展史。

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