藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫吧，以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿1
�。祝┳鹁吹母魑焕蠋�，
（乙）親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹以缟虾�！
�。祝┘粝绿爝叺牟氏�，讓它們飄飛在我們胸前；
�。ㄒ遥┎杉�(yáng)的火種，把星星點(diǎn)亮，把火炬點(diǎn)燃；
�。祝┣靡宦曣�(duì)鼓，一敲就敲出新時(shí)代的召喚；
�。ㄒ遥⿹]一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
�。祝┰谖逶逻@個(gè)多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
�。ê希┪覀冸p喜臨門。
（甲）藝術(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
�。ㄒ遥﹥和�(jié)放飛我們花季的夢(mèng)想。
（合）今天，我們?nèi)熒鷼g聚一起，為即將到來(lái)的“六一”獻(xiàn)上一首前奏曲。
（甲）現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：
�。ê希�****分校第六屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們?nèi)?）班擔(dān)任！
�。祝┪覀�?nèi)?）班，又名陽(yáng)光博愛(ài)班。()全班同學(xué)本著 “博愛(ài) 自主 勤勉 健康”的班訓(xùn)，形成了“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂(lè)觀進(jìn)取”的班級(jí)新貌。我們的口號(hào)是：［“彼此相愛(ài)、自信自律、勤奮好學(xué)、積極向上”］。
（乙）一年來(lái)，在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，先后六次獲校流動(dòng)紅旗；在各項(xiàng)活動(dòng)中，多次分獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
�。ê希┙窈�，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進(jìn)。
�。祝⿹�(dān)任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
�。ㄒ遥┳o(hù)旗手是勤奮好學(xué)的韓旻希和小書法家李嘉駿。
�。祝┥焓质腔顫娐敾�、樂(lè)學(xué)上進(jìn)、工作積極的班長(zhǎng)葛蕊嘉。
�。ㄒ遥﹫F(tuán)結(jié)同學(xué)、踏實(shí)穩(wěn)健、責(zé)任心極強(qiáng)的中隊(duì)長(zhǎng)洪雪怡。
�。ê希┥靸x式現(xiàn)在開(kāi)始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）
�。祝┥龂�(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國(guó)歌（有請(qǐng)指揮：王涵儀）
（甲）全體立正、稍息，請(qǐng)班主任張老師做國(guó)旗下講話。
�。ㄒ遥┫旅婀忌现軝z查情況，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：
�。祝┬嶂逅�，品味馨香，
�。ㄒ遥┬▲B放開(kāi)歌喉與我們歡樂(lè)共享。
（甲）揚(yáng)起笑臉，打開(kāi)心房，
�。ㄒ遥┨�(yáng)遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺(tái)
�。ㄒ遥鹤屛覀�?cè)谶@鮮花鋪就的地方，盡情地把內(nèi)心張揚(yáng)。
（甲）揮動(dòng)小手，敲響鼓點(diǎn)，
�。ê希┳屛覀兌稊\英姿在真善美的小世界里，把藝術(shù)節(jié)的快樂(lè)，遍撒四方。
�。ㄈ＜w舞）
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)女
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們！
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了南苑小學(xué)第七屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
合：下面我宣布：南苑小學(xué)第七屆科技、體育、藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長(zhǎng)致辭
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x白校長(zhǎng)。今天在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧！由請(qǐng)學(xué)生代表林紫薇發(fā)言，請(qǐng)大家歡迎！
男：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣
女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
他們是：
一（1）班：伍文欣、萬(wàn)舒琪、劉正、余佳琪、李國(guó)棟、程慧議、向奕欣、陳宇、黃新宇、朱前謙
一（2）班：陳依琪、劉夢(mèng)琪、楊金晶、楊芳、魏詩(shī)雨、楊威、楊金、馬亞倫、田董瑤、周思琪、鄭宇哲、葉子燦、陳藝格、黃澤恒、楊希文、成佳欣、唐玉婷
二年級(jí)：羅靜雨
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
�。ㄐ玛�(duì)員站好以后）請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
�。ɡ详�(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮）
女：謝謝老隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲感謝老隊(duì)員，請(qǐng)你們退場(chǎng)。
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
宣誓：
請(qǐng)所有新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)你們高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓（我讀一句大家跟著讀一句）：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：說(shuō)你們自己的姓名
女：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
男：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。
入隊(duì)儀式到此結(jié)束，讓我們所有少先隊(duì)員以最熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員、祝賀新隊(duì)員，（停頓）請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
女：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
男：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
女：因?yàn)樵谶@一年里，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
他們是：
優(yōu)秀少先隊(duì)員：
體育風(fēng)尚獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)有：
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)白校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們！今天是我們每一位同學(xué)們的節(jié)日，在這個(gè)舞臺(tái)上，還會(huì)有一批同學(xué)們會(huì)用他們最美的舞蹈，最甜的歌聲來(lái)慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：是的，今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧！首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈表演《健康快樂(lè)跳起來(lái)》
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞蹈《GEE》，表演者：
女：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)王彥琴、牟宜帶來(lái)的相聲表演《二人轉(zhuǎn)》。
男：高年級(jí)的同學(xué)們表演的真是精彩，一年級(jí)的小朋友們也準(zhǔn)備好了，一個(gè)個(gè)躍躍待式，他們是健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體棒棒，讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底吧！掌聲歡迎101班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《健康歌》
女：國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我國(guó)家。請(qǐng)欣賞102班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》，表演者：李睿琳等
男：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，在這個(gè)喜慶的日子里跟我們一起奔跑起來(lái)，揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角，帶上你的好心情，我們一起出發(fā)吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》，表演者：何春燕等
女：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的'相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)，接下來(lái)就讓我們一起欣賞由二年級(jí)的郝映旭為我們帶來(lái)的活力四射，個(gè)性張揚(yáng)的架子鼓表演《啊，朋友！》
男：笑看往昔，走過(guò)的日子有你有我，我們共同感受彼此心中曾經(jīng)的坎坷和喜悅，珍視今日，時(shí)光的跳躍若隱若現(xiàn)，我們共同感動(dòng)彼此心中依存的憧憬和渴望，聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧！下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的韓國(guó)風(fēng)情舞蹈《Today》，表演者：屈原惠子等。
女：同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，表演者彭怡婧等。
男：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采，悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)，身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽�？讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧！請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《校園禮儀》。
男：童年是一生最美妙的時(shí)光，
女：是一朵含苞待放的花蕾，
男：是一顆破土欲出的種子，
女：是一汪清澈透明的山泉，
男：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
女：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
男：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
女：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；
男：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天。
宜昌高新區(qū)南苑小學(xué)第七屆科技體育藝術(shù)節(jié)文藝表演到此結(jié)束！謝謝！
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿3
【環(huán)節(jié)一】
1：敬愛(ài)的老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
2：經(jīng)過(guò)充分籌備，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，
1：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里，在這陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天，
2：我們歡聚一堂，分享快樂(lè)，共同迎接城沙一小20xx年筍芽?jī)盒@藝術(shù)文化節(jié)的隆重開(kāi)幕。
1:在這歡樂(lè)的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面
2:在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章
1:在這幸福的天地中，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅
2:在這快樂(lè)飛揚(yáng)時(shí)，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想
1:現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱
2:現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞
1:我宣布：城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1：本次“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，將全面展示同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范：
2：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
1：這一切，將體現(xiàn)城沙一小學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)城沙一小同學(xué)的精神風(fēng)貌；
2：這一切，將充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證我校實(shí)施素質(zhì)教育和班級(jí)的累累碩果。
【環(huán)節(jié)二】
1：三月的校園生機(jī)無(wú)限。
2：三月的歌聲熱情奔放，
1：我們的生活多么幸福。
2：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞十佳歌手代表，六（4）班王申陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《》掌聲歡迎!
1:藝術(shù)節(jié)里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
2:藝術(shù)節(jié)中承載著激情，承載著夢(mèng)想。
1：請(qǐng)欣賞十佳歌手五（2）項(xiàng)若慧帶來(lái)的歌曲《》，掌聲歡迎！
【環(huán)節(jié)三】
1：舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；，
2：回蕩的歌聲，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
1：敬愛(ài)的老師們
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
1：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
1：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用才干塑造藝術(shù)人生。
2：讓我們將美好的記憶延續(xù)，勇于實(shí)踐，不斷探索。
1.城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
2.全體退場(chǎng)！
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂(lè)色彩。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。
首先介紹一下今天出席我校開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。在新教育的理念下，我�！耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂(lè)悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾；多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開(kāi)我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞
張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、（1）特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面， 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
�。�2）整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
�。�3）技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
�。�4）欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序， 感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)！
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)！
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的五月，我們高朋滿座，師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德，互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油�。�！同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)，石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：橋頭鎮(zhèn)人民政府；橋頭鎮(zhèn)科教辦羅主任；東莞市金盛教育投資有限公司張金盛總經(jīng)理等公司領(lǐng)導(dǎo)；北師大東莞石竹附校高彥春校長(zhǎng)；橋頭鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)，主任；常平鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)，主任；
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
下面我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！
第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立�。�，，，禮畢）向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)，德育部主任顏永忠同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)，科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
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