六一兒童主持詞4篇

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，越來越多的場合都需要用到主持人，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的六一兒童主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童主持詞 篇1

　　開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節(jié)快樂!!!今天是你們的節(jié)日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學畢業(yè)，可以有機會教你們這么活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的`童年過的沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是啊?

　　孩子們A：是啊。我想當老師~~~~

　　B：我想每天吃好吃的......　　C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......　　D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口......

　　E：考試以后可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當然我更不會告

　　訴她滴......　　F：我爸再也不打我了......

　　老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢想一一實現(xiàn)，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節(jié)了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節(jié)哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~

　　1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)!

　　2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!

　　1：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)!

　　2：六月是歌聲飛揚的季節(jié)!

　　合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!

　　1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

　　2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

　　1：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷�一”兒童節(jié)!

　　合：我們宣布，*年級*班“歡度六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

　　為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動的對你們說：這個“六一”我們要

　　玩的快快樂樂的 大家一起說 好嗎?!” 我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情 為我們表演節(jié)目吧!!! 大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~

六一兒童主持詞 篇2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長，各位來賓

　　B：親愛的老師，小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：這天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱

　　B：這天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚

　　A：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵

　　B：童年是初升的'太陽，是無謂的拼搏

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

　　A：這天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采

　　B：這天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想

　　A：此刻我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始《鳴炮，奏國歌》

六一兒童主持詞 篇3

　　師：各位家長、親愛的小朋友們

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好！

　　師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！

　　幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

　　幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！

　　合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地�，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）

　　1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！

　　幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

　　2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

　　3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

　　4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。

　　5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

　　6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

　　7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。

　　8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術(shù)水平也步步上臺階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團活動。下面請欣賞我園藝術(shù)團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

　　10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

　　11、師：保衛(wèi)祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

　　12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

　　13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。

　　14、師：我園是xx地區(qū)“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

　　15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的.星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ�，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

　　17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

　　18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

　　19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

　　幼2：第二首幼1：第三首

　　20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團幼兒表演，請欣賞。

　　21、幼2：請欣賞藝術(shù)團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

　　22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

　　23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學習、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

　　幼1：歡樂屬于今宵

　　幼2：希望留給未來！

　　合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

　　師1：廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童主持詞 篇4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！

　　女：親愛的老師、同學們！

　　生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

　　合：大家上午好！

　　男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

　　女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

　　生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

　　男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

　　女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

　　男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

　　男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“xxx省語言文字規(guī)范化學�！�、“xxx市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學�！�。

　　女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

　　男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

　　女：xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

　　1、器樂合奏

　　男：在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

　　首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)�來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：

　　2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導教師：

　　女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！

　　3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

　　生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和

　　六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

　　4、模仿秀《小崔說事》

　　男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。

　　表演者：

　　指導教師：

　　5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

　　生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　6、相聲《競選村長》

　　相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

　　指導教師：

　　7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》

　　我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風》！掌聲歡迎三（4）班的—— xxx

　　導教師：

　　8、舞蹈《俏花旦》

　　為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》

　　9、女生表演唱《阿拉木汗》

　　我們運師附小的學生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》

　　10、舞蹈《老虎枕頭》

　　老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《》

　　指導教師：

　　11、小品《功夫》

　　一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

　　指導教師：

　　12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

　　請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

　　13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）

　　近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術(shù)教育

　　素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：xxxx等 伴奏：

　　14、拉丁舞

　　悠揚的.樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　表演者：xxx等

　　指導教師：

　　15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

　　踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

　　演唱：xxx 指導教師：xxxx

　　女：看，孩子們的花裙子飄起來了

　　男：聽，我們歌兒唱起來了！

　　合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！

　　男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

　　女：六月，是童年的搖籃；

　　生： 六月，是童年的太陽；

　　合： 六月，是童年的夢想 ；

　　男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　女： 看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方

　　男： 難忘今宵

　　女： 難忘今宵

　　男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿xxx師附小的明天更加美好！

　　女：xxx師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，萬事如意！

　　男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

　　生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

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