《母親》主持詞模板7篇
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《母親》主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《母親》主持詞 篇1
（一）
男；敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿(mǎn)真情的盛會(huì)。
女：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。
女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。
男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。
女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話(huà)語(yǔ)和音樂(lè) 從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_(kāi)一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對(duì)母親深深的＇思念。
女：陽(yáng)光下展開(kāi)流動(dòng)的翅膀，幻化出千絲萬(wàn)縷的柔情，親愛(ài)的母親，您能聽(tīng)到兒女的深情呼喚嗎？
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛(ài)的朋友們，由xx分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
（二）
合：陽(yáng)光普照著五月，暖暖的春風(fēng)輕扶著五月，五月的來(lái)臨，召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié)，在這溫馨而又典雅的節(jié)日里，祝福普天下所有的母親健康快樂(lè)。
男：送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。
女：無(wú)論走到海角天涯
忘不了你呀，媽媽
無(wú)論送走多少年華
忘不了你呀，媽媽
忘不了你的撫愛(ài)
忘不了你叮嚀的話(huà)
忘不了你深情的眼睛
閃耀希望的淚花
男：是啊，時(shí)光流逝，我們永遠(yuǎn)忘不了母親的真情，在母親節(jié)到來(lái)之際，我們xx特舉辦“祝福您--母親”xx晚會(huì)，
《母親》主持詞 篇2
主持人甲(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲)：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與希望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。
主持人乙(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙)：母親節(jié)，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來(lái)了，盛放的康乃馨散發(fā)著愛(ài)與感恩的芬芳，傳達(dá)著我們對(duì)母親最美好的祝福。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，在母親節(jié)這個(gè)溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對(duì)母親說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
乙：讓我們用最深情的語(yǔ)調(diào)對(duì)母親說(shuō)一句：媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!媽媽?zhuān)改恳惶於伎鞓?lè)!
甲乙：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)您!
乙：讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大，在淚花里感受母親的辛苦與驕傲，在感動(dòng)里體會(huì)我們做兒女的在母親呵護(hù)下的幸福。
甲：在這溫馨快樂(lè)的時(shí)刻，讓我們用最響亮的歌喉，唱出母親的偉大……
《母親》主持詞 篇3
A：下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭！大家掌聲歡迎！
B：感激的精彩致辭！親愛(ài)的同學(xué)們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環(huán)的小伙伴們一齊，向歡樂(lè)出發(fā)！
A：感激xxx帶來(lái)的舞蹈，同學(xué)們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳。
B：這首歌是最動(dòng)聽(tīng)的歌，這種愛(ài)是最偉大的愛(ài)。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來(lái)的朗誦《母親的贊歌》B：因?yàn)樗寄�，所以我們歌唱�?/p>
A：因?yàn)橄肫�，所以我們�?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無(wú)盡的幸福。
A：下頭掌聲有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂(lè)綻放。
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛(ài)的同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了，下頭，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)—感恩母親B：此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛(ài)，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰(shuí)是幸運(yùn)觀(guān)眾，連接上我的手機(jī)的同學(xué)，將會(huì)收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的舞臺(tái)，《自由發(fā)揮》。
A：祝福所有的幸運(yùn)觀(guān)眾，期望大家都能在這個(gè)特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達(dá)自我的愛(ài)。
B：下頭，讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié)，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A：本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成，各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲，每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個(gè)字的線(xiàn)索，最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。（游戲前三名需給母親打電話(huà)表達(dá)感恩），其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。
B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：
按照自我組的隊(duì)，兩人一組，所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi)，倒入缸內(nèi)，倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個(gè)錦囊，根據(jù)提示，完成錦囊所給的任務(wù)，獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。
A：（2）、學(xué)步之情（兩人三足）：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進(jìn)。要求：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過(guò)程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發(fā)；比賽在起點(diǎn)處出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，回到至起點(diǎn)處，再將繩子解開(kāi)，方可獲得第二個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線(xiàn)索尋找第二個(gè)字，獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。
B：（3）、助行之情（兩人背行）：
兩人一組，背行透過(guò)障礙通道。透過(guò)游戲者獲得第三個(gè)錦囊，并根據(jù)錦囊內(nèi)的線(xiàn)索，獲得第三個(gè)字，方可通往下一關(guān)。
A：（4）、訴我之愛(ài)（你比我猜）：
兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人能夠用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示和描述，可是不能描述某個(gè)字的讀音和寫(xiě)法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊，根據(jù)提示獲得第四個(gè)字，通往下一關(guān)。
B：（5）、因愛(ài)喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊，根據(jù)線(xiàn)索尋找到第五個(gè)字，通往下一關(guān)。
A：（6）、歡樂(lè)陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應(yīng)對(duì)面一齊跳，連續(xù)跳滿(mǎn)十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊，根據(jù)線(xiàn)索完獲得第六個(gè)字，通往下一關(guān)。
B：（7）、傳遞母愛(ài)（接乒乓球）：
兩人一組，一人負(fù)責(zé)扔球，另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊，根據(jù)線(xiàn)索，獲得第七個(gè)字，通往下一關(guān)。
A：（8）、解開(kāi)心結(jié)（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié)，成功解開(kāi)結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線(xiàn)索，獲得第八個(gè)字。
請(qǐng)xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線(xiàn)索環(huán)節(jié)。
B：下頭請(qǐng)各參賽選手，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲，期望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧晕业木�(xiàn)索，祝大家玩得開(kāi)心，玩得愉快！此外，在游戲過(guò)程中，歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛(ài)的教師們，同學(xué)們，活動(dòng)進(jìn)行到此，已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，下頭有請(qǐng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。
《母親》主持詞 篇4
付：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸
梁：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
吳：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。 梁：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
鄭：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽! 吳：現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)(齊)正式開(kāi)始!
鄭：小晨，小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當(dāng)然是媽媽呀，小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭：看來(lái)你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲(chóng)啊，那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?
付：噢，知道知道，你聽(tīng)，是這個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請(qǐng)!
鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏
付：走過(guò)迷惘歧途，無(wú)知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽?zhuān)膬号验L(zhǎng)大
梁：已經(jīng)懂得，無(wú)論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親! 全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題
吳：送上一朵盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。 付：承載著人世間最溫暖的'愛(ài)，今夜我們與您相約，讓我們張開(kāi)雙臂，與母愛(ài)相擁。 鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛(ài)的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲您，辛苦了 齊：祝大家晚安~~
《母親》主持詞 篇5
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的各位小朋友們
合：大家好！
男：我是xx
女：我是xx
男：首先我們代表xx全體工作人員對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
女：人間最美的是真情
男：人間最真的是親情
女：春季的陽(yáng)光普照著五月，
男：暖暖的春風(fēng)輕撫著五月，
女：在這溫暖季節(jié)的春季，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械模赣H送上最真摯的祝福
男：今天，五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚成同聲呼喚：
合：親愛(ài)的媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)中訴說(shuō)著歲月的故事！
女：這份親情溫暖而永恒，讓我們放飛心靈，用最衷心的祝福和最感恩的心為母親唱起深情的歌。
合：《親情綻放，感恩銀發(fā)媽媽》聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
《母親》主持詞 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生知道父母的愛(ài)，感受父母的親情，體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大，也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛(ài)父母，與父母和睦相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料，收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀(guān)察來(lái)了解他們的父母在白天做了什么。
3.開(kāi)展“爸爸媽媽給孩子寫(xiě)信”活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三.活動(dòng)流程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
(音樂(lè)《母親》在班會(huì)正式開(kāi)始前輕柔播放，兩位主持人進(jìn)入音樂(lè)。)
A :有人給你帶了新書(shū)包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個(gè)人是媽媽?zhuān)?/p>
B :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
B :不管走多遠(yuǎn)，
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開(kāi)媽媽?zhuān)?/p>
那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界，
我父母給了我們無(wú)私的愛(ài)！
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論：我現(xiàn)在宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長(zhǎng)”主題班會(huì)！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛(ài)是冬天的火。
父母的愛(ài)是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛(ài)是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空！
答：請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽(tīng)完的感覺(jué)，暢所欲言
答：聽(tīng)完這個(gè)故事，學(xué)生們有什么感受？
b:同學(xué)們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。面對(duì)如此偉大無(wú)私的愛(ài)，我們心中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的愛(ài)(
)，那么讓我們都站起來(lái)，用團(tuán)隊(duì)儀式來(lái)表達(dá)對(duì)這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場(chǎng)景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo)，深入體驗(yàn))
老師：看完短片，誰(shuí)能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人？
老師：這時(shí)，如果你對(duì)片中的人物說(shuō)一句話(huà)，你最想說(shuō)什么？
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠�？你為父母做了什么�?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié)，學(xué)生講述自己的家庭故事來(lái)感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學(xué)們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無(wú)私無(wú)悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無(wú)助和悲傷。
a:請(qǐng)看屏幕，看看下面的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。如果沒(méi)有，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。
(2家長(zhǎng)代表發(fā)言)
b:同學(xué)們，我爸媽說(shuō)了我心里最真誠(chéng)的話(huà)。我們還在等什么？讓我們離開(kāi)座位，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的擁抱。
答：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
(6)情感升華，對(duì)一切感恩
學(xué)生們，除了他們的父母之外，還有很多人關(guān)心我們。
答：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
無(wú)論是父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)，他人的服務(wù)，還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人！
1.感謝那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L(zhǎng)。
3.感謝那些幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^(guò)了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的無(wú)知。
7.感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了
《母親》主持詞 篇7
男：有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛(ài)她
女：有一種愛(ài)，讓你隨意索取享受，卻不要你任何回報(bào)？
男：這個(gè)人叫“媽媽”。
女：這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
m：母親就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng)；
女：媽媽就像一只善良的母鳥(niǎo)，每天用慈愛(ài)的手愛(ài)撫著我們幼鳥(niǎo)的羽毛，鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。
一年一度的母親節(jié)又來(lái)了
女：今天我們聚在一起
結(jié)合：用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來(lái)，我們宣布時(shí)代小學(xué)“五月愛(ài)、感恩、母愛(ài)”演講比賽正式開(kāi)始。
男：有請(qǐng)高三一號(hào)選手，演講題目《》
女：接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手，高三班，演講題目《》
男：有請(qǐng)年度班3號(hào)選手。演講的題目是《》。請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手打分。
女：有請(qǐng)四號(hào)選手，高三，演講題目《》
男：有請(qǐng)高三5號(hào)選手，演講題目《》
女：有請(qǐng)高三六號(hào)選手，演講題目《》
男：有請(qǐng)高三7號(hào)選手，演講題目《》
非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒，下面的隨筆《》受到大家的鼓掌歡迎。
女：有請(qǐng)高三八號(hào)選手，演講題目《》
男：有請(qǐng)9號(hào)選手，高三，演講題目《》
女：有請(qǐng)年度班10號(hào)選手，演講題目《》
男：有請(qǐng)年度班11號(hào)選手，演講題目《》
女：有請(qǐng)12號(hào)選手，高三，演講題目《》
女：請(qǐng)欣賞一首《》帶來(lái)的歌。
男：宣布最終結(jié)果。請(qǐng)?jiān)讷@勝者倒下之前接受獎(jiǎng)品。
女：讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有的參賽者。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。
非常感謝張先生的大力支持和精彩評(píng)論。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了
女：但是我們“感激母愛(ài)”的行動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束
男人：讓我們打我媽媽的背，敲她的腿
女：讓我們對(duì)媽媽說(shuō)些貼心的話(huà)，唱首好歌
祝我們所有的母親節(jié)日快樂(lè)，身體健康，幸�？鞓�(lè)。
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