畢業(yè)晚會主持詞范文錦集10篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畢業(yè)晚會主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)晚會主持詞 篇1
李：青春，很經(jīng)典的一個名詞
在歷史的長河中淘盡了無數(shù)鐘情的少男少女們
他們用心包涵了這個時代，用血營造了這一方天宇
然后離去，留下每一個寫詩的夢
毛：多少曾經(jīng)牽情的日子，多少刻骨銘心的日子
已不再復(fù)歸、重演
發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡
成了恒久的回憶
一絲絲溫馨的回味
李：目睹歷史的舞臺一代代，匆匆地開幕，又匆匆地謝幕
讓我慢慢喚起你塵封的記憶
屬于你的、我的、他的往昔
毛：我只想與你們一起扛一支大筆
刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉
這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月
這片望不見的秋水，這片城市落下的灰
�。ê希╅_始的開始是我們***
最后的最后是我們在走
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始
毛：敬愛的老師
李：親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
毛：我是今天晚會的主持人毛斷艷
李：我是主持人李曉舟。
毛：我們來自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因為緣分讓我們相識。
李：因為緣分讓我們相聚。
毛：我們共同走過春冬。
李：我們共同歷經(jīng)夏秋。
毛：因為抵御過同一次春寒，所以今天我，獻上一份愛心，送去一份祝福
李：因為播撒過同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽你的聲音
毛：我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念
李：寄托了太多的關(guān)懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀
毛：記得上課時，大家的認真
李：記得實訓(xùn)時，大家的熱情
毛：記得我們在農(nóng)家樂時的歡笑
李：更記得老師的付出與關(guān)心
�。ê希┤绻昵暗腻忮藘H僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么三年的相知相守卻是緣分的.眷戀，而今晚的相聚則是三年快樂時光的懷念
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
毛：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄（合）！毛：曉舟，你知道周杰倫嗎？李：知道啊，他很有名呢毛：那你喜歡他不？李：喜歡啊，他很有才呢毛：那你喜歡他的歌嗎？會唱哪些？要不要現(xiàn)場來兩句？李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺，至于現(xiàn)場嘛，我就不獻丑了。還是讓我們一起來欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來的歌舞表演《東方破》，掌聲有請。（節(jié)目）毛：一曲東方破道出了一個憂傷而美麗的故事，
讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，
仿佛也看到了歲月的流逝，
看到了人與人之間的錯過以及若干年后點點的遺憾。
讓我們再次把掌聲送給她們。
毛：我們帶著滿懷的希望
李：我們帶著美好的憧憬
毛：我們帶著相聚的欣喜
李：我們帶著離別的寓意
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，
時光的飛馳也帶不走永恒的心
李：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
毛：讓我們拉開心靈的幡幔
�。ê希┯梦⑿�，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
毛：好了，親愛的朋友們，快樂的時間總是過的飛快，
我們的晚會就此告一段落。
請記�。海ê希o論你身在何方，我們的心永遠在一起！謝謝大家！
畢業(yè)晚會主持詞 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的04級的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福，你是否會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當(dāng)學(xué)校剛建成的時候，你們邁進了這所大學(xué)，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
女：雖然那時候條件簡陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到重前，請聽歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒牵感０�，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的`成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動感的旋律吧
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學(xué)會它意味著學(xué)會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風(fēng)景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導(dǎo)和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
畢業(yè)晚會主持詞 篇3
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的`教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的xxx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男： 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a：你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著
a：相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：x年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了x大學(xué)。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
c：x年后的.今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
合：xx屆xx畢業(yè)晚會”正式開始
畢業(yè)晚會主持詞 篇5
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20xx屆畢業(yè)典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!
迪：今天在這最后的機會，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時間，我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng)，也學(xué)會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的.心愿。 凡：愿鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。�！拘蔷壷畨簟康奶旄{，�！拘蔷壷畨簟康那楦�。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌， 相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結(jié)束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!
畢業(yè)晚會主持詞 篇6
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d：百行師為尊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：蘇利亞（太陽）第二個：錢達（月亮）。
a：這我確實不知道。（不服氣）那你說什么意思��？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過��？
d；怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。
b：她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼?動感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰？幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九（7）班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
a：追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
畢業(yè)晚會主持詞 篇7
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
卜：各位老師
楊：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好（鞠躬）
張：首先歡迎各位**級的學(xué)長學(xué)姐來仁卿堂觀看畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是，接下來請掌聲歡迎游校長為大家講話
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝由校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會
楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的**，**級的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備
宋：為了這場晚會，他們犧牲了自己中午的休息時間，放棄了自己周末出游的打算，在仁卿堂認真的彩排
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位**級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的`意義
張：今晚的仁卿堂屬于**級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在遠東欣賞到的最后一場晚會
楊：此時此刻，我們的心情和各位07級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在06級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠東的生活，而三年后的今天，各位又將在08，09級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻；有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的遠東時光
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者亞君，薛嘉琳，饒儒馨
張：請欣賞（齊鞠躬，退場）
結(jié)束語
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位07級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí)，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學(xué)長學(xué)姐離開遠東后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界，相信07級的學(xué)長學(xué)姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就
楊：但是別忘了�；丶铱纯矗h東永遠是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠
宋：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感謝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，感謝廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學(xué)院歡送07級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦，萬事如意。
畢業(yè)晚會主持詞 篇8
一．致開幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
�。捍藭r此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的'回憶。
丙�。夯ㄩ_的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙�。�20xx年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：（甲）下面進行晚會第一項：表彰頒獎。 表彰20xx——20xx學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單；
�。祝┻^渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三：獲獎學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動場上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過 大地知道我心中的每一個角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動 甲：三年也許只是彈指一揮間 乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷； 一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動。
四;學(xué)生配樂朗誦 （學(xué)生上臺朗誦） 過渡：
�。ū┮痪渚�，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
�。ǘ。┗叵肴辏嗌俅�，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
（�。├蠋�，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。（丙�。┰诖�，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦（配樂） 過渡：
�。祝┮蝗諡閹煟K生為父。
�。ㄒ遥└兄x有你，讓我有勇氣做我自己
�。滓遥┗ㄩ_花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻祝�？ǎ蚶蠋熅瞎�。 過渡：
（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
�。ǘ。┩瑢W(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親��！
（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。
（�。┰谶@片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
（丙�。└兄x有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話 過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。
�。ㄒ遥航裉焓且粋�特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
（甲）不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。(范文網(wǎng))
九、結(jié)束語：
丙：有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。
�。河腥苏f離別是一首歌，因為青春音符最美。
甲：憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！
畢業(yè)晚會主持詞 篇9
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：第一個上場的會是誰呢？
乙：真令人期待啊，有請……
�。ㄅR場發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《xx榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的`棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮！
乙：明天，xx以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx為榮！明天，xx以我們?yōu)闃s！
合：xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
畢業(yè)晚會主持詞 篇10
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。(話筒遞與吳??xx學(xué)院**年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從
[xxxxx]山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的.正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛勞了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院**年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記[xxxxx]同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長[xxxxx]同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：[xxxxx]
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
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