班級(jí)2021年畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文（精選6篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的班級(jí)2021年畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：親愛的老師、同學(xué)們
B：大家 晚上好
A 五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
B五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
C 三中是一方放飛夢(mèng)想的樂園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
D 三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花 。
A年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學(xué)們。
B厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。
C校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
D一次次考試，一張張?jiān)嚲�，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
1、《盛世鴻姿》
B今夜，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
C今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
D今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
A今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》
B 我的未來不是夢(mèng)，相信自已，相信我們都是第一，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)xxx同學(xué)為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請(qǐng)講普通話》
C 聽完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
4、《女駙馬》
D 請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》
A 朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》
6、《蘆花》
B 下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由MOUMOU老師帶來的歌曲《蘆花》。
7、《中國(guó)好學(xué)生》
D 謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
C 這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?
D 今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
C 是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
D 好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品 《中國(guó)好學(xué)生》
8、《舞動(dòng)青春》
D 混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》
9、《友誼地久天長(zhǎng)》
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福。 ——兩位外教的到來激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字
—— 請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》
10、《愛的世界只有你》
C 某某的中文說得怎么樣?——好!外國(guó)友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的`老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎xx和xx兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》
B中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》
B聆聽了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表xxx等帶來的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13、《沒有什么不同》
C 只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表xx、xxx帶來的歌曲《沒有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢(mèng)》
D 有一句詩“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結(jié)束語
A 我的未來不是夢(mèng)，讓我們邁開堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
B最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。
C再見了，美麗的校園，可敬的老師，親愛的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝�，明天我們要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
D 最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!
親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想；
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是xx學(xué)院xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx，我是xx，我是xx，我是xx。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)
C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D：親愛的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)
新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無限；
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請(qǐng)！
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請(qǐng)！懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來懷念歌曲串燒！
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好？
觀眾：好！
男：那你們還想不想再聽一首？
觀眾：想！
男;沒啦！可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧！
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由xx和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來的合唱！
男： 掌聲有請(qǐng) ！
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來的'深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《xxx》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長(zhǎng)河從過去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請(qǐng)！
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請(qǐng)！
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來朗誦《xxx 》
女：大家掌聲有請(qǐng)！
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛！
男: 四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩！
女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員ＸＸＸ，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請(qǐng)！
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。ＸＸＸ（主持人），不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)！
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：大家晚上好
A：現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾朋友，感謝你們把目光鎖定在我們身上
B：這里是xx學(xué)院歡送xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
C：我們的主題是
D：緣聚教育 夢(mèng)想起航
A：我是xx學(xué)院資深業(yè)余主持xx
B：我是最暴力女主持xx
C：我是xx學(xué)院資深塑料普通話主持xx
D：我是寶寶。哦不，我是主持人xx。說到這個(gè)資深啊，我們臺(tái)上這兩位大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)確實(shí)是教育學(xué)院的資深主持啊。
A：過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，這一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大四了，自從我進(jìn)入大學(xué)，每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)以不同的演員身份站在這個(gè)舞臺(tái)上。
B：是啊，已經(jīng)大四了，說實(shí)話，真到了離別的時(shí)候，我還真舍不得我的老師同學(xué)，舍不得我們教育學(xué)院，舍不得我們科大
C：臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有臺(tái)下的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有句矯情的話說的好啊，離別不是結(jié)束，是新的開始
D：行了行了，別矯情了，我們言歸正傳，下面呢，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓他們是：
C：歡迎您。
A：同時(shí)也要感謝xx,xx,xx為本次晚會(huì)提供的大力支持，感謝為本場(chǎng)晚會(huì)全程網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的湖科大小助手微信公眾平臺(tái)
D：現(xiàn)在我宣布教育學(xué)院2013年緣聚教育夢(mèng)想起航畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
B：那在我們一群資深主持人貧了這么長(zhǎng)時(shí)間之后，臺(tái)下的觀眾肯定都急著要看節(jié)目了
C：是啊，我們趕快用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們今晚的第一個(gè)節(jié)目歌曲聯(lián)唱《四歲青春》
相聲《xx學(xué)院那些事兒》
D：xx，你說我們學(xué)院這四個(gè)專業(yè)中你感覺哪個(gè)專業(yè)更好啊
C：那當(dāng)然是我們應(yīng)心最好啦
D：話不能這么說，臺(tái)下可坐著你四個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呢
C：誒，這……對(duì)不住了，小女子我剛才一時(shí)口快
D：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不會(huì)介意的，不過我倒真想知道我們教育學(xué)院到底哪個(gè)專業(yè)更好
C：那下面這個(gè)節(jié)目就回解答你的疑惑
D：是嗎？那就快掌聲請(qǐng)出相聲《xx學(xué)院那些事兒》讓我們看看他們對(duì)于這個(gè)問題有什么好的答案
C：掌聲歡迎
班級(jí)節(jié)目《年代秀》xx教育x班
B：幾十年前，他們相遇了，男的帥，女的靚
A：男人加入了一個(gè)叫做斧頭幫的組織
B：女人加入了一個(gè)叫做中國(guó)共產(chǎn)黨的組織
A：這樣兩個(gè)性格迥異的`癡男怨女竟然奇跡般地走到了一起，成家立業(yè)走過了生命里最青春的時(shí)光
B：下面有請(qǐng)xx級(jí)教育x班可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实摹赌甏恪?/p>
A：掌聲歡迎
小朋友《逆戰(zhàn)》
C：xx，看了你剛才的表演我對(duì)你這個(gè)人的油嘴滑舌可真是好好見識(shí)了一番
D：我剛才講的這些可都是大實(shí)話啊，你說我們教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)不好嗎，
C：當(dāng)然好啦，那其他專業(yè)也都不相上下啊
A：是啊，有這么好的專業(yè)，我們不都是為了我們祖國(guó)未來的花朵在學(xué)習(xí)嗎
C：我看你會(huì)把祖國(guó)的花朵摧殘了的。不過說到祖國(guó)的花朵，我們教育學(xué)院每年的畢業(yè)晚會(huì)上總會(huì)有一群格外可愛的人在舞臺(tái)上表演
D：我知道，你說的應(yīng)該是科大附小那群可愛的小朋友吧
C：猜對(duì)了，那我們趕快請(qǐng)出這群可愛的小朋友為吧
D：掌聲有請(qǐng)
互動(dòng)環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)
A：再次祝賀以上的獲獎(jiǎng)同學(xué)
B：那在進(jìn)行了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后，我們重新把目光從大屏幕上轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上，馬上繼續(xù)的使我們今晚精彩的節(jié)目
A：下面請(qǐng)欣賞性感爵士舞《girl gone wild》
B：掌聲歡迎
音樂劇場(chǎng)
C：xx，你感覺在這樣一個(gè)大型的晚會(huì)上，什么樣的歌曲才能夠鎮(zhèn)得住場(chǎng)啊
D：要我來說，民族的才是世界的，我感覺民歌或者國(guó)粹才適合這么大的舞臺(tái)
C：誒，我們觀點(diǎn)就不一樣了吧，要我來說啊，世界的才是大家的，所以我感覺大氣英文歌才能鎮(zhèn)得住場(chǎng)
D：這樣吧，我們兩個(gè)在這里空說無憑，我們就在下面這個(gè)節(jié)目中比一比看到底是哪種歌曲更好
C：好！那下面就由我和我身邊這位男主持以及更多能給大家驚喜的演員帶來音樂劇場(chǎng)，讓大家一飽耳福，
D：掌聲歡迎
走秀《attention show》
B：其實(shí)我特喜歡我們剛開場(chǎng)時(shí)候走出來那段
A：為什么呢
B：因?yàn)槲腋杏X我走的特有范兒，特別……特別有感覺
A：你得了吧你，就你那五大三粗的身板，你也配說范兒這個(gè)詞兒，要說范兒啊，還得數(shù)我們教育學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線啊
B：我知道，你說的應(yīng)該是我們學(xué)院文藝部走秀組的帥哥美女吧
A：沒錯(cuò)，我們趕快來欣賞真正專業(yè)的他們?yōu)槲覀儙淼男愿兄袔еЩ玫淖咝恪禷ttention show》
B：掌聲歡迎
民族舞《萬物生》
A：作為一個(gè)文藝部的老骨干老成員，這四年下來我可是欣賞了不少教育學(xué)院的美女們的曼妙舞蹈啊
C：那你說說你都看了什么
A：那可多了，去年的床前明月光，前年的茉莉花，大前年的……唉，你看人老了記性不好了，
C：行了吧你，有一個(gè)你肯定沒看過
A：什么啊
C：我只能給你說是一支圣潔中透露著靈動(dòng)的舞蹈
A：嘿，聽起來不錯(cuò)，快請(qǐng)出他們吧
C：下面請(qǐng)欣賞民族舞《萬物生》
A：掌聲歡迎
話劇《致青春》
A：一轉(zhuǎn)眼就四年了，就算我走出科大，我也永遠(yuǎn)忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯
B：就算走出科大，我也永遠(yuǎn)忘不了后街那條永遠(yuǎn)不會(huì)修的泥濘小街
A：還記得七區(qū)門口擠校車的英勇悲壯
B：還記得那年夏天，明湖畔白衣飄飄的女生
A：還記得，我們永不腐朽的青春
B：下面請(qǐng)欣賞話劇《致青春》
A：掌聲歡迎
互動(dòng)環(huán)節(jié)
C：再次恭喜以上兩位獲獎(jiǎng)觀眾
D：有這樣一群人，他們從大一開始就懷著熱情和憧憬加入了教育學(xué)院文藝部藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭
C：現(xiàn)在，在即將離開校園之際，他們又回到的了當(dāng)初熱血少年的狀態(tài)，用一個(gè)月的時(shí)間策劃了一支舞蹈
D：讓我們掌聲歡迎這群可愛的舞者，為我們帶來他們大學(xué)里的最后一支舞蹈《the last dance》
C：掌聲歡迎
大四聯(lián)唱
A：大一的時(shí)候，你總是幻想著有一位身騎白馬的王子來向我表白
C：大二的時(shí)候，你終于控制不住內(nèi)心那股瘙癢戀愛了
A：大三的時(shí)候，你明白了原來兄弟是一輩子的
C：大四的時(shí)候，你看到那些梔子花又開了，我們又要走了
A：大四畢業(yè)生的我們獻(xiàn)給你們最美的歌聲
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿4
D：作為馬上要進(jìn)入大三的過氣學(xué)長(zhǎng)，包括這場(chǎng)晚會(huì)在內(nèi)，我已經(jīng)看過我們學(xué)院的四場(chǎng)晚會(huì)了
C：已經(jīng)有四場(chǎng)了啊，那你說說你欣賞過這么多晚會(huì)中我們教育學(xué)院的美女們都跳過哪個(gè)舞種的舞蹈啊
D：那可多了，性感火辣點(diǎn)的，有爵士舞，肚皮舞，拉丁舞，飄逸優(yōu)美點(diǎn)的舞蹈有扇子舞，水袖舞，活潑靈動(dòng)點(diǎn)的有傣族舞等
C：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會(huì)是什么效果
D：啊，結(jié)合到一起，這也能行？
C：那是當(dāng)然，我們大教育的美女帥哥們，這點(diǎn)技能還是有的，趕快請(qǐng)出他們吧
D：好，下面請(qǐng)欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》
C：掌聲歡迎
班級(jí)節(jié)目《青春紀(jì)念冊(cè)》x級(jí)應(yīng)心x班
B：對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了
D：是啊，不管以后你走多遠(yuǎn)，不管你以后在哪里，在湖南科技大學(xué)，在教育學(xué)院，我們將永遠(yuǎn)保留你最美麗的青春紀(jì)念冊(cè)
B：掌聲歡迎x應(yīng)心x班為我們帶來《青春紀(jì)念冊(cè)》
結(jié)束詞
A:回憶無悔的年華，
B:暢想青春的旋律，
C:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
D:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
A:歌聲響起，四年的美好畫面歷歷在目，天下沒有不散的宴席，讓我們真心的為彼此虔誠(chéng)祝福；
B:親愛的即將的離開校園的我們，在這個(gè)不尋常的.六月請(qǐng)你帶著對(duì)校園的眷戀和對(duì)未來的憧憬告別這個(gè)給過我們最美好年華的地方；
C:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的青春；
D:讓我們拉開心靈的幡幔，用心為我們最美好的時(shí)光，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福；
A：在晚會(huì)的結(jié)尾，讓我們?cè)俅胃兄xxx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持
B：同時(shí)也要感謝每位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師以及在場(chǎng)的各位同學(xué)
D：現(xiàn)在我宣布xx學(xué)院xx年緣聚教育 揚(yáng)帆起航畢業(yè)晚會(huì)
合：圓滿結(jié)束，再見
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿5
1：親愛的老師
2：親愛的爸爸媽媽
3：親愛的小朋友
合：大家好
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。
4：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們。
1：但是我們長(zhǎng)大了，
2：變得聰明了、
3：懂事了，
合：學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
4：我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！
2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
合：幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3：首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》
4：親愛的小朋友，我們即將離開幼兒園，園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來祝福。（園長(zhǎng)講話、老師講話）。
1：謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
2：我愛陽光，我愛月光，我愛老師的目光。請(qǐng)聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。
3：三年來我們成長(zhǎng)的多快啊！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們也一定有許多話要說。
4：下面就有請(qǐng) 小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
1：我們不想離開老師，但我們必須離開幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)。
3：小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時(shí)光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4：我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó)，我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱�！秶�(guó)家》、《祝福你，我的祖國(guó)》。
2：看，來了一群動(dòng)感的小朋友，他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。
1：你們知道唐詩么，你們會(huì)讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩，體會(huì)唐詩的韻味，請(qǐng)看舞蹈《唐詩伴我行》。
3：小朋友，你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎，除了漢族你們還知道那些民族呢？瞧，這里來了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
4：三年的`集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情�，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。
�。ɡ蠋煱⒁躺吓_(tái)）
3：感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。 （獻(xiàn)花時(shí)音樂《感恩的心》響起，幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了”。）
合34：謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了
1：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
2：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
1：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立，立正。
3：小朋友，你們看，幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品，希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子，不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)！下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品，大家歡迎！
4：謝謝唐園長(zhǎng)的禮物；為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè)，我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3．謝謝老師們的表演；最后，讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。 （放音樂《畢業(yè)歌》）
1：再見了！親愛的老師們！
2：再見了！親愛的幼兒園！
3：愿所有的老師身體健康，家庭幸福！
4：愿所有的小朋友生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿6
�。ê希┎シ乓曨l《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲）
男：成長(zhǎng)感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂停）
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言��；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂《掌聲響起來》起）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的`同學(xué)們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）
男：（輕音樂起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)�。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚�
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人�。ǜ卸鞯男囊魳分梗�
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