精選活動主持詞范文匯編五篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個時代，司儀等是很多場合都需要的角色，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家收集的活動主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
一、開幕主持詞
(男)敬愛的老師 (女)親愛的同學們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!
(男)新的鐘聲 (女)新的一年
(男)新的祝福 (女)新的期待
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，回首往事，我們滿懷豪情：
(女)20xx 年，我們1班在薛老師的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績。 (男)執(zhí)著追求、銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年
(女)辭舊迎新、繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
(男)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍天空，浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人繼往開來，自由翱翔
(男)今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新
(女)明天，我們中考成績更上一層樓
(男)踏著時代的節(jié)奏 (女)乘著和諧的東風
(男)帶著新年的祝福 (女)懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男)出席今天演出現場的領導有：
(女)出席今天演出現場的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現在開始
二、節(jié)目竄詞略
三、閉幕主持詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的1班爭創(chuàng)中考的佳績，鑄中考輝煌!
(女)：晚會到此結束，再次祝大家：
(合)：新年快樂，萬事如意，，心想事成!朋友們，再見!
活動主持詞 篇2
各位家長，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來�。ㄕ坡暎�
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，來自于xx學校。同時，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。
簡單介紹一下學校及本次活動（能有一個打動人的理由，如校慶、節(jié)日等）
今天的活動內容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。
大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難�。。ㄉ壳椋�
尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長高興，學生高興。誰知道，這都是假象�。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字��！我們經常會看到這種現象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦�。∵@是什么現象？典型的文盲英語！這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）
那么，出現這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學方法出了問題。大家可以回想一下，我們開始學習英語學什么？
對了，ABCD（名稱音）。那么大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）
那么英語到底該怎么學？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。
馬承老師是我國英語教學法專家，三位一體教學法的創(chuàng)始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一；現任北京現代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年，從多年的英語教學經驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，并且得到了很好的社會反響。
非常榮幸，我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在×××地區(qū)的x代理，這是我們×××學校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬學子的福音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現場演示這種神奇的教學方法。（半小時左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實，一節(jié)課能夠學到這么多內容已經非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢人員咨詢！
再次感謝我們×××老師
下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂仍O立咨詢臺，同時進行報名動員工作）
恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。
學英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。
開班地點是xxx。聯系電話xxx。
本次活動到此結束�！痢翆W校期待您的光臨！
謝謝大家！
活動主持詞 篇3
尊敬的領導、專家、老師們：
大家上午好！
“丹桂飄香沁心脾，秋風飛雁把情寄。三尺講臺亮風采，一夜水鄉(xiāng)添畫意�！蓖塾�，翹首以盼，湖北省特級教師巡回講學團終于來洪湖了。本次活動，我們有幸邀請到了來自xx水果湖二小的特級教師、教育專家任xx老師以及來自武漢xx路小學的省級教學骨干江xx老師，讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠摯的歡迎！
今天的活動是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內的研討課，欣賞兩節(jié)特級教師的示范課。第二個環(huán)節(jié)是說課議課。先由四位執(zhí)教教師說教學設計、說課后反思；再由在座的你們議課、提問，執(zhí)教教師答疑解惑。第三個環(huán)節(jié)是由講學團專家任xx老師對今天的課進行點評、指導。
老師們！活動馬上就要開始了。溫馨提示一下：咱們的會議時間是一天半。在整個會議期間，請各位遵守會場紀律，保持會場整潔，并將您的手機調為靜音模式。謝謝合作！
活動一：
首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級上冊的古詩《送元二使安西》，下面的時間交給你了，你的地盤你做主！
聽彭老師的這節(jié)古詩教學課，仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托，以朗讀為主線，啟發(fā)學生聯想和想象，完成了師生與古詩文本的對話，引導學生品味詩文語言的精妙、品讀詩文獨特的韻味、品悟詩文深遠的意境。讓我們再次用掌聲感謝彭老師這堂展示課給我們帶來的視覺上的享受和教學上的啟示。請孩子們有序退場。
作文教學一直以來都是我們語文教學中的難點。如何加強閱讀教學與作文教學的整合？如何讓學生從閱讀中習得一些作文的方法？下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的一點思考。有請來自洪湖市雙語實驗學校的張淑芳老師及市一小五年級的孩子們。
張老師甜美的聲音、有機地引導以及孩子們精彩地表現一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來的作文教學課堂展示。請孩子們有序退場。
接下來給我們上示范課的是來自武漢滑坡路小學的省級教學骨干江xx老師，她執(zhí)教的課題是四年級的古詩《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課，一定會幫我們解開不少古詩教學的困惑，給我們打開一片全新的教學視野。讓我們拭目以待！
聽了江老師的《秋思》，讓人不由得“心頭為之一震，耳目為之一新”。江老師的整個課堂讓人感覺真實、清新，毫無雕琢的痕跡，真是一種美的享受。老師的語言閃爍著理性的睿智和感性的'詩意，讓人如聞動聽的樂曲，余音繞梁。孩子們在課堂上學得有聲有色，讀得有情有趣。我們看到了孩子學習的過程，成長的過程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們再次用熱烈的掌聲向江老師表示衷心地感謝！請孩子們有序退場。
下面有請來自武昌水果湖二小的特級教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內容是四年級的《學寫導游詞》。
“不見高山，不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現個人魅力的高效課；這是一節(jié)動態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質課；這更是一節(jié)授人以漁、指點迷津的示范課。任老師的課充分體現了以教師為主導，以學生為主體的教學主旨。放手讓學生自主探索，主動參與，寓教于樂，使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平，達到了良好的教學效果。
四節(jié)課欣賞完了。如果說《送元二使安西》是一壺醇香美酒，讓我們品出了古詩教學的韻味，那《秋思》則是一首經典老歌，讓我們聽出了古詩教學的主旋律�！读己玫拈_端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫卷，為我們展現了學中悟法的妙處，而《學寫導游詞》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領略了自主學習途中的一路美景！我提議：讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來這頓教學盛宴的四位執(zhí)教者！
活動二：
“學而不思則罔，思而不學則怠”。沒有反思無法進步，沒有質疑則沒有思考。接下來要進行的是今天的第二個環(huán)節(jié)：說課議課
首先請四位老師按執(zhí)教順序簡要介紹自己本節(jié)課的設計理念以及課后反思。有請彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——
活動主持詞 篇4
甲：親愛的顧客朋友們！
乙：親愛的情侶們！
合：大家晚上好！歡迎來到20xx年xx城為情侶專屬打造的“浪漫情人節(jié)”活動現場！
甲：我是主持人：xx。
乙：我是支持人：xx。
乙：古有鵲橋會，今日情人節(jié)，這是我們期待的浪漫節(jié)日！
甲：鮮花送愛意，相擁敘相思，這是我們渴盼的激情時刻！
乙：如果你想擁有一個特別而又浪漫的情人節(jié)，今日xx城給你浪漫。
甲：來一次特別而又浪漫的情人節(jié)吧。
乙：本次活動主要安排的是一些互動游戲，讓情侶們在這里曬曬你們的默契，你們的回憶，你們的愛。
甲：我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牡谝粋�節(jié)目游戲是默契情侶。
乙：游戲很簡單，但需要情侶兩人共同完成，情侶用頭運氣球，在30秒內從xx到xx，如果是一組情侶完成xx個為勝利；兩組情侶完成個數多的勝利。
甲：有那組情侶先來挑戰(zhàn)呢？祝你們成功，讓你們的情人節(jié)變得更加精彩。
�。ㄇ閭H默契游戲……）
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甲：恭喜我們的默契情侶，感謝默契情侶的參與和對活動的支持，本店贈送5D電影打折卡一張或毛絨玩具一對，祝你們情人節(jié)快樂。
乙：沒有獲勝的情侶不要氣餒哦，我們也為你們準備了一份精美禮物，小飾品一對或游戲幣，祝你們情人節(jié)快樂，還有更多的精彩節(jié)目等著你們參與。
甲：是的，我們第二個精彩節(jié)目—愛的獨白，我們的現場情侶顧客們趕緊抓緊時間，抓住這個難得的機會，在這特別而又浪漫的時刻向你的伴侶表達你的愛意，或是表白都可以。
乙：xx城為你們見證，見證你們的愛，見證你們的浪漫，見證你們的幸福。
甲：敢愛就敢說出來，哪對情侶來創(chuàng)造屬于你們的浪漫呢？
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�。í毎捉Y束）
甲：我們見證這對情侶的愛，同時祝福你們幸�？鞓�，本店為表達心意特送中號毛絨玩具一對，祝福你們的愛情天長地久。感謝你們的參與。
乙：愛情是什么，其實有很多種答案，但是最初始的源頭都是為了幸福，其中有辛酸，有甜蜜，有憂愁，有快樂，而我們都會把這些點點滴滴埋藏在美好的回憶里。接下來的活動是愛的回憶。
甲：由我們提出問題，情侶雙方同時將答案寫在紙條上，由我們來宣讀答案、、、答案一樣的本店贈送精美禮物一份。
乙：親愛的情侶們，來吧，讓你們的愛永遠記錄這浪漫的時刻（音樂響起）有愿意記錄這一刻的情侶嗎？
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（愛的回憶結束）
甲：真是一對彼此深愛的情侶，讓我們用掌聲祝福他們，看來你們用了太多的時間去規(guī)劃你們的未來，而忽略了你們曾經的點點滴滴。希望你們在以后的日子里能擁有最美好的愛情故事。
乙：好了，現在到了我們活動的高潮部分kiss環(huán)節(jié)，親愛的情侶們，我們都知道你們都是敢愛敢恨的，但是敢不敢秀出來呢？敢嗎？下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛就敢秀出來的情侶們。
活動主持詞 篇5
開場白：
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好！
我是主持人**。此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，今天是我們**活動的日子，今晚也是一年一度的平安夜，是一個大家期盼已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我代表**向在坐的各位領導和同事致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意、幸福平安、marry christmas！
現在我宣布**活動正式開始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲有請**領導致辭。
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感謝**領導的致辭。今晚我們來自**精英們齊聚一堂，共同分享這段快樂時光，實在是一種緣分。為此，我們特意為每位賓客制作了一張緣分卡片，（目前卡片的位置），請各位賓客寫上祝福的話語，署上您自己的姓名，但最好不要寫上祝福對象的名字，因為寫好后，我們會將卡片收齊并打亂順序，在散場時再隨機發(fā)放給各位賓客，看看大家和誰比較有緣分，會收到他/她的祝福呢。
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今天晚上，在這里，我們感受的不僅是平安夜、圣誕節(jié)的喜慶氣氛，更是一種幸福的傳遞。接下來，進入我們的第一個游戲環(huán)節(jié)，名字就叫幸福蘋果。請允許我首先介紹一下游戲的規(guī)則：各位桌上現在應該都有一個蘋果，傳遞分三桌各自進行，當我們的音樂響起時，蘋果將在大家的手上傳遞，在同一桌上每個人手上傳遍后，由最后一個人傳給另一桌的人。音樂中止時，停止傳遞。拿到蘋果的人是“平安人”，他/她左手邊的是“幸運人”，右手邊的則是“幸福人”。
最終，我們的平安人將獲得一個代表“平安”的蘋果。幸福人則要發(fā)言，向大家送出祝福的話語，幸運人則將無比幸運地成為我們今晚抽獎活動三等獎的獲得者。
大家準備好了么，現在請每一桌任派一名代表首先手持蘋果，音樂響起，我們的幸福傳遞便立刻開始。
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我們的游戲環(huán)節(jié)暫告一個段落。下面是晚宴時間，請大家盡情享用。
歌曲演唱：在這個美好的夜晚里，我們用千言萬語化成歌聲，來真誠的祝福大家：幸福常駐，甜美相伴，有請**帶來**。
川劇變臉：變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技。下面有請**為大家表演川劇變臉。
魔術表演：自劉謙在春晚上成功完成魔術表演后，近年來魔術可謂風靡全國。今晚**將為我們帶來一段精彩的魔術表演，有請。
幸福比比看：接下來，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫幸福比比看。下面請每一桌派一名代表上臺。
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抽獎：下面又到了我們的抽獎環(huán)節(jié)。具體的規(guī)則很簡單，每位賓客將從我們工作人員的手中抽取一張撲克牌，只要抽到大王或小王的均可得二等獎。
（抽獎）
恭喜恭喜！好運降臨，恭喜中獎的朋友，今年里行大運，沒有中獎的朋友也不要著急，
請你們耐心的等待，因為您離大獎越來越近了。
扮時鐘： 下面我們要進行的扮時鐘游戲將考驗大家的團隊合作能力，游戲規(guī)則是這樣的，每桌選派3位賓客，手持我們發(fā)放的棒子，分別代表時、分、秒的指針。當我報出一個具體時間，看哪組賓客拼出來正確結果最準最快，最終的獲勝組將獲得獎品一份。好，現在請每桌盡快選派3位代表上臺。
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抽獎：各位領導、各位同事，激動人心的時刻到了！下面我們將揭曉今晚唯一的一名一等獎獲得者。
具體規(guī)則沒有。
算算看：接下來這個全員參加的游戲就是看看大家能不能算得快，算得準。具體規(guī)則是這樣的：在場的男士代表“一元”，女士代表“五毛”，游戲開始后，當我報出一個具體錢的數字后，大家迅速組合，最終沒能湊到錢數的人將直接被淘汰，而優(yōu)勝者將獲得我們提供的小禮物一份。
好了，現在游戲開始，請全體都先集中站立，聽好我報出的數字哦。
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搶椅子 ：現在進入下一個游戲，搶椅子的游戲想必大家一定很熟悉。臺上現在有置三張椅子，我們將邀請四位賓客上臺，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者便淘汰；減一張椅子，三個人重復前面動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 我們的游戲即將開始，有自告奮勇參加游戲的沒？
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拋繡球游戲：游戲規(guī)則是這樣的：我們將邀請六名賓客，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。
�。ㄓ螒颍�
結束語：今年**活動在各位領導的關心下、在各位同仁的辛勤努力下，即將劃上圓滿的句號，圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，讓我們期待著下一次的重逢，各位領導、各位同仁，再會！
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