最新六一兒童節(jié)主持稿范文(通用5篇)
隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最新六一兒童節(jié)主持稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持稿1
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了20xx年六月的時光
男:我們的心好像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛。
男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
六一兒童節(jié)主持稿2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,咱們迎來了屬于咱們的六月時光
乙:咱們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:咱們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx
乙:乘著歌聲的翅膀,咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,咱們歡聚一堂。
乙:在這里讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞xx
甲:每天清晨,咱們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送咱們離開,在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長,老師就像咱們遠航的燈塔,指引著咱們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目xx。
乙:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆,給咱們帶來了一首首歡快的歌曲,讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲xx。
甲:聽完牽;ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱xx。
乙:學校,是咱們的家。咱們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎嶇的,當咱們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈xx。
六一兒童節(jié)主持稿3
ab:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家節(jié)日快樂!
a:送去五月的芬芳,
b:迎來六月的時光,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
a:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝!
b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。
a在這個美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。
1、“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。是呀,文明無處不在,有時它是不隨手亂丟垃圾;有時它是一句溫暖的話語;有時它是輕輕地敲門;有時它是少說一句粗話。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一個多姿多彩的世界,請欣賞由四年級一班xxx、xxx為大家?guī)淼脑娎收b《獻給六一》。大家歡迎。
3、偉大的中國已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國我為您的榮譽喝彩,更為您的拼搏加油。請欣賞由五年級二班xxx同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。
4、我是中國人,我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。
5、下面請欣賞由三年級二班xxx同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。
6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語,就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美麗動聽的,今天的舞是優(yōu)美動人的,今天的夢是五彩繽紛的,請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班xxx等。
8、六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇擁著我們,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺上,讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。
9、六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。
10、我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
11、下面請欣賞由三年級一班xxx同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。
12、老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。
13、下面請欣賞由四年級三班xxx同學帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。
14、在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班xxx等。
15、武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國功夫源遠流長,請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。
六一兒童節(jié)主持稿4
(主持人1男1女)
1:尊敬的各位領(lǐng)導!
2:各位來賓!
1:老師們、同學們
合:大家下午好
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:《蟲兒飛》
1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光
1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準備。
節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》
2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的.片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》
1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》
2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>
最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。
節(jié)目五:雜技《雙神機器》
1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好準備。
節(jié)目六:魔術(shù)表演
2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八:歌曲《明天會更好》
昨天,只隱約可見,是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會更好》!請欣賞歌曲《明天會更好》
結(jié)束語:
1:新世紀的太陽是我們的,
2:新世紀的鮮花是我們的。
1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1:xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)主持稿5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
。毫,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語文課學習了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術(shù)
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)
演員:跟我們的一比,不過如此
乙:請欣賞相聲不過如此
丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》
。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》
丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》
。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
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