兒童節(jié)活動(dòng)主持稿范文（通用5篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動(dòng)主持稿范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　兒童節(jié)活動(dòng)主持稿1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的xx，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：大會進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

　　男：大會進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：大會進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！

　　男：大會進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委xx爺爺講話。

　　女：大會進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

　　主持人：

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

　　兒童節(jié)活動(dòng)主持稿2

　　（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　�。�男）各位叔叔、阿姨；

　　（男）親愛的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹以缟虾�！

　　（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)

　�。ㄅ�）六一是大家最開心，最盼望的日子。

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　�。ㄅ�）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　�。�男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

　�。ê希└兄x老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做。

　　（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)！

　�。�男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，

　�。ㄅ�）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

　�。�男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　　（女）這一切都在提醒著我們

　�。ê希┝�一兒童節(jié)——來到了！

　�。ㄅ�）我們的心像怒放的花朵。

　�。�男）蕩起一片歡樂的海洋。

　　（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

　　（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　�。ㄅ�）六月，是一支歌，一支幸福的歌

　�。�男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　�。ㄅ�）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 （男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

　�。ê希�“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！

　�。�男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；

　�。ㄅ�）“六一”的陽光/燦爛奪目；

　�。�男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！

　�。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！

　　（合）我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　（女）在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。

　　（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表（×××）講話。

　�。ㄅ�）育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

　　（合）正式開始！

　�。�男）四度春風(fēng)化綢繆， （女）幾番秋雨洗鴻溝。

　�。�男）黑發(fā)積霜織日月， （女）粉筆無言寫春秋。

　�。�男）蠶絲吐盡春未老， （女）燭淚成灰秋更稠。

　�。�男）春播桃李三千圃， （女）秋來碩果滿神州。

　　（男）我們以熱烈的掌聲有請四（1）班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

　�。ㄅ�）再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們！

　　（男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚

　�。ㄅ�）有請一（1）班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里？

　�。�男）童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來。下面請欣賞三（2）班帶來的舞蹈：《小天使》

　�。ㄅ�）同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六（1）班葉江濤、何江浪帶來的相聲：《吹�！�

　�。�男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五（2）張麗娟等哥、姐帶來舞蹈：《好日子》 （女）我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？

　　“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一（1班）帶來的大合唱：《茉莉花》

　�。�男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五（1）班帶來的小品：《兩個(gè)小指頭》

　�。ㄅ�）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三（2）班帶來的舞蹈：《直來直往》

　�。�男）當(dāng)我們栽下一棵花時(shí)，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四（1）班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》

　　（女）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來！下面請欣賞四（2）班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈：《五分熟》

　　（男）你小我大，你矮我高，你說正，我說反下面請欣賞五（2）班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》

　　（女）我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六（2）班帶來的舞蹈：《我不想長大》

　�。ㄅ�）好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》

　�。�男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請欣賞四（1）班武術(shù)表演：《少林拳》

　�。ㄅ�）雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一（1）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　�。�男）還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎？

　　（女）呀對！我還記得。

　�。�男）下面請欣賞四（2）班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品：《呀對》

　�。ㄅ�）舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。 下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：《天竺少女》

　�。�男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。

　�。ㄅ�）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

　�。�男）下面請欣賞三（1）班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》

　�。ㄅ�）如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞一（1）班帶來的舞蹈：《好媽媽》

　�。�男）愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；

　�。ㄅ�）愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　�。�男）下面請欣賞四（1）班帶來的小品：《關(guān)愛》

　　（女）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上， （男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。

　�。ㄅ�）下面請欣賞三（1）班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

　　（男）我們?nèi)�別人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但會發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請欣賞五（1）班帶來的小品：《做客》

　　（男）舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六（2）班帶來的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

　　（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請欣賞五（2）班何雅娟帶來的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》

　�。ㄅ�）我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請欣賞六（1）班帶來的小品：《高級理發(fā)店》

　�。�男）遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三（2）班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！

　�。ㄅ�）我域藏龍強(qiáng)國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。 下面請欣賞五（1）班帶來的大合唱：《我的中國心》

　�。�男）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

　�。ㄅ�）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”

　�。�男）感恩，充實(shí)著我們的生活

　�。ㄅ�）感恩，塑造著我們的心靈

　�。�男）因?yàn)楦卸鳎�可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)

　�。ㄅ�）感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂

　　（男）請欣賞由三（1）班帶來的手語合唱：《感恩的心》

　　（結(jié)束語）

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花

　　男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　男：我們的心情/無比的激動(dòng)。

　　男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

　　女：新世紀(jì)的太陽/是我們的

　　男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

　　女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福

　　男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

　　合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。

　　女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué) 慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

　　合：到此結(jié)束。

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。

　　兒童節(jié)活動(dòng)主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的隊(duì)員們：

　　你們好！

　　迎著六月燦爛的陽光，伴著月季花迷人的芳香，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。今天，我們在這里舉行隆重的慶祝大會，出席今天慶祝大會的有：萊州市政協(xié)戰(zhàn)秀云主席；萊州市公安局肖紹云政委；萊州市人力資源和社會保障局張博良局長；萊州市計(jì)生局楊玄迪局長；萊州市政協(xié)任萍科長；萊州市婦聯(lián)王海燕部長；萊州市教育體育局戰(zhàn)農(nóng)剛局長等領(lǐng)導(dǎo)。

　　讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　現(xiàn)在我宣布：萊州市雙語學(xué)�！懊恳粋�(gè)生命都精彩”20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。

　　出旗（全體立正、敬禮！禮畢）

　　唱隊(duì)歌指揮：宋肖雯

　　同學(xué)們請坐

　　親愛的隊(duì)員們：

　　今天慶祝大會的主題是“每一個(gè)生命都精彩”，我們分為四個(gè)部分，分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。

　　1、在這快樂的時(shí)刻，首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章，進(jìn)行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。

　　2、親愛的隊(duì)員們，我們的成長，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；我們的發(fā)展，飽含著各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節(jié)日禮物，下面進(jìn)行禮物贈送儀式，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)懷！

　　3、雙語是春天，給了我們生命的蓬勃，一份份榮譽(yù)見證著我們的成長。六一前夕，學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選活動(dòng)。接下來進(jìn)入第二篇章，生命成長的祝賀。有請李校長宣讀《雙語學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定》，大家歡迎！

　　下面，請榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請級部主任為頒獎(jiǎng)。

　　下面，請榮獲“優(yōu)秀中隊(duì)”稱號的班級代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請各位領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎(jiǎng)

　　4、今天是我們的節(jié)日，我們健康快樂地成長是各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿，下面進(jìn)入第三篇章，有請學(xué)校趙福慶校長送給我們生命成長的寄語，大家歡迎！

　　5、我們的未來在雙語奠基，我們的人生在雙語起航！最后，請聽全體少先隊(duì)員生命成長的誓言。全體起立�。ㄐ�誓）

　　領(lǐng)：我們會時(shí)刻銘記雙語精神？合：挑戰(zhàn)自我、主動(dòng)發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性

　　領(lǐng)：我們會努力踐行雙語校訓(xùn)？合：愛心、責(zé)任、傳承、創(chuàng)新

　　領(lǐng)：我們會用行動(dòng)體現(xiàn)雙語校風(fēng)？合：有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個(gè)性

　　領(lǐng)：我們會終身實(shí)踐雙語學(xué)風(fēng)？合：自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)！

　　6、下面有請大隊(duì)輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們？呼號

　　7、親愛的隊(duì)員們：

　　嶄新的太陽是我們的，怒放的鮮花是我們的。在雙語，成長的每一個(gè)生命都是如此的美麗和獨(dú)特，綻放的每一個(gè)生命都是這般的精彩和豐富！讓我們托起金星，讓它閃亮在未來的大門；讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢想飛翔！

　　退旗。全體立正、敬禮、禮畢！

　　兒童節(jié)活動(dòng)主持稿4

　�。�男）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　�。�男）（女）（合）大家上午好！

　　（女）金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

　�。ê希┪覀冇瓉砹俗约旱墓�(jié)日——六一兒童節(jié)！

　�。�男）在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

　�。ㄅ�）六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

　�。ê希┱埿蕾p二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》！

　�。�男）童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。

　�。ê希┱埿蕾p四年級同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　�。ê希└兄x四年級的同學(xué)精彩的演唱。

　�。ㄅ�）紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們！

　�。�男）兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢？

　�。ê希┫旅嬲埲�年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

　　（合）這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人�。∨_下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。

　�。�男）是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

　�。ê希┧麄兪莵碜远�年級的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請！

　�。�男）活潑的藍(lán)精靈，可愛的藍(lán)精靈，聰男的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！

　�。ㄅ�）讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭！

　�。ê希┪覀兩磉呌性S多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學(xué)習(xí)典型。請聽四年級同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》

　　（合）中華文化源遠(yuǎn)流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。

　�。�男）我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。

　　（合）聽，一年級的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢！

　�。�男）下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

　�。ê希┻@首歌里包含了哪些唐詩呢？有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦！

　�。�男）學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。

　�。ㄅ�）課間十分鐘，我們能做些什么呢？

　�。�男）五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢！請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。

　�。ㄅ�）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。

　�。�男）對了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程——英語。

　　（合）是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。

　�。�男）別嘆氣，低年級也可以學(xué)簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。

　　（合）看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。

　�。�男）是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”好玩吧？！

　�。ê希┼牛�我等下也要去好好請教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。

　�。�男）三年級的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢！

　�。ê希┫旅嬲埿蕾p他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

　�。ê希�《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射！

　�。ㄅ�）謝謝他們的表演！

　�。ê希┳罱�有一首歌很流行，簡直是風(fēng)靡全宇宙。

　�。ㄅ�）有這么好聽的歌嗎？

　�。ê希┑降缀貌缓寐牐�我們自己來感受一下吧！

　�。ㄅ�）請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

　�。�男）這節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來了。

　�。ê希┮�不怎么說，民族的就是世界的呢！

　�。�男）真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

　�。ê希┱f不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢！

　�。�男）真的嗎？

　�。ê希┧�謂“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀(jì)的人才！

　　（男）我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。

　　（合）是啊，要不斷努力。

　　（男）不過，現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開心的時(shí)候我也開心，他生氣的時(shí)候我就……

　　（合）哦，是誰呀？

　�。�男）讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。

　�。ㄅ�）嘿嘿，我想我知道答案了。

　　（男）嗯，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

　�。ㄅ�）還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……

　�。�男）是呀，因?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無憂無慮地成長，

　�。ㄅ�）因?yàn)橛辛撕门笥眩�我們的不開心才有地方可以傾吐，

　�。�男）因?yàn)橛辛死蠋�，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，

　�。ㄅ�）因?yàn)橛辛怂麄儯�才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。

　�。�男）在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝！

　�。ㄅ�）請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。

　�。�男）歡樂的時(shí)光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶�；顒�(dòng)就到了尾聲了。

　　（合）每一次聚會，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。

　�。ㄅ�）但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

　�。�男）為了今天的慶祝活動(dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。

　�。ㄅ�）我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

　　（合）我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。

　�。�男）但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。

　　（女）這顆心，愛著祖國，愛著學(xué)校，愛著集體。

　　（合）這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個(gè)善良的人。

　　（男）這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進(jìn)步……

　�。ê希┳屛覀儜汛е�一顆充滿愛的心，迎著金色的`陽光，背負(fù)著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧！

　�。�男）（女）（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位老師，

　　b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　a：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家上午好！

　　a：彈去五月的風(fēng)塵

　　b：迎來六月的時(shí)光，

　　a：六月，是童年的搖籃；

　　b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　a：六月，是童年的太陽；

　　b：六一，是我們大家的節(jié)日

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂！

　　a：六一了，六一的陽光更明媚

　　六一的天空更湛藍(lán)

　　六一的笑臉更燦爛

　　b：六一了，年年今日年年慶

　　歲歲今朝歲歲新

　　不一樣的面孔，同一樣的熱情

　　不一樣的嗓音，同一樣的心聲

　　a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

　　b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中

　　a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)（ ）講話，掌聲歡迎！

　　a：謝謝 的鼓勵(lì)，我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo)，現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話！大家掌聲歡迎！

　　b：謝謝校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言

　　a：在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，接下來請總支書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。

　　b：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　a：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　b：為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

　　a：為慶祝六一節(jié)，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　a：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩

　　合：城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長 我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

　　b：首先有請幼兒班的小朋友為我們帶來一支歡樂的舞蹈《愛我你就抱抱我》開始我們今天的快樂旅程，請小一年級《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備

　　a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫名族風(fēng)》， 請一年級舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。

　　b：朋友，你向往大海嗎？你熱愛大海嗎？你聽見過海的聲音嗎？你想擁有大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級 《春天在哪里》做準(zhǔn)備。

　　a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》 表演者：二年級 請七年級小合唱《第一次愛的人》做準(zhǔn)備。

　　b：每個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項(xiàng)彥琴 請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準(zhǔn)備。

　　a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》 ，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。

　　b：這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一 個(gè)詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個(gè)意思呢？別猜了，猜錯(cuò)了，我們可真 的《傷不起》��！下面請欣賞就前班《傷不起》， 請八年級舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。

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