六一節(jié)目主持詞

時(shí)間：2022-09-23 05:06:59 主持詞我要投稿

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【精選】六一節(jié)目主持詞4篇

　　活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的六一節(jié)目主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六一節(jié)目主持詞4篇

六一節(jié)目主持詞篇1

　　開(kāi)幕詞

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，

　　丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　�。河H愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)

　　�。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

　　�。盒∨笥褌�?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

　　丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

　　閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見(jiàn)！

　　（結(jié)束）

　　師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

　　感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

　　師：真心的謝謝大家的光臨！

　　開(kāi)場(chǎng)白）甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)乙：敬愛(ài)的老師合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。甲：小鳥(niǎo)在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳甲：今天，我們歡聚一堂合：世紀(jì)寶寶幼兒園XX年“六一”文藝匯演甲：請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎乙：向中心初中領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎甲：向全體同學(xué)致以節(jié)日的'問(wèn)候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂(lè)！甲：我們是含苞的花骨朵乙：我們是蒼勁的小雄鷹甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌甲：剪一朵絢爛的云霞，乙：摘一枝柔嫩的柳條，合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，甲：張開(kāi)小嘴巴，把愛(ài)唱出來(lái)乙：舞動(dòng)小翅膀，讓夢(mèng)飛起來(lái)合：來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光甲：世紀(jì)寶寶幼兒園乙：XX年“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　20xx年六一節(jié)目主持詞 相關(guān)內(nèi)容:

　　20xx年慶六一賀詞

　　親愛(ài)的同學(xué)們：今天，我們歡聚一堂，隆重慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體小朋友們節(jié)日愉快！我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！

　　“六一”兒童文藝匯演節(jié)目串詞

　　【主持人：周xx【幕后音樂(lè)：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由強(qiáng)到弱。三位節(jié)目主持人緩緩上場(chǎng)】【主持人開(kāi)場(chǎng)詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓――乙：尊敬的各位老師――丙：親愛(ài)的各位小朋友――（合）：大家好！

　　六一兒童節(jié)小品劇本

　　甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。乙：廢話，誰(shuí)沒(méi)有手指頭。甲：指頭有長(zhǎng)有短，有大有小。乙：沒(méi)錯(cuò)，這是睜眼說(shuō)實(shí)話。甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

　　20xx年六一節(jié)目主持詞

　　開(kāi)幕詞甲：尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，�。河H愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好！師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。

　　六一兒童節(jié)演講：讓夢(mèng)想從這里起航

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想從這里起航》。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周，五月的風(fēng)光即將遠(yuǎn)去，六月的曙光馬上到來(lái)，再過(guò)幾天就是我們期盼已久，快樂(lè)...

　　六一節(jié)節(jié)目串詞主持詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽(yáng)文藝匯演正式開(kāi)始。請(qǐng)到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。出旗，唱隊(duì)歌。少先隊(duì)致辭：第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

　　慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞

　　慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞a 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)捍蠹液茫 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天c 這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

　　慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案

　活動(dòng)目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六一節(jié)目主持詞篇2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)

　　乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

　　合：大家晚上好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

　　甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

　　乙：在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心

　　合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

　　甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。

　　乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

　　“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

　　甲：21年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

　　乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

　　甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

　　乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

　　甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

　　甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程

　　乙：從少到多，從小學(xué)到九年一貫制，反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

　　甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)

　　乙：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是陸校長(zhǎng)抓住機(jī)遇、積極爭(zhēng)取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請(qǐng)欣賞八年級(jí)16班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

　　甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

　　乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書(shū)房。

　　甲：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

　　甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》

　　乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

　　甲：在記憶的思緒中，中國(guó)五千多年的歷史文化，老師們時(shí)常教導(dǎo)我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講團(tuán)、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子，請(qǐng)欣賞趙老師給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《中華好兒孫》

　　乙：普通話，即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”，是現(xiàn)代中華民族共同語(yǔ)，是中國(guó)走向世界的標(biāo)識(shí)語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱稱“北方方言”，是漢語(yǔ)八大方言之一，當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。下面是八年級(jí)20班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《普通話》

　　甲：我們的生活是多么幸福。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育振興是名族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天，上學(xué)不要錢(qián)，國(guó)家倒給錢(qián)，再?zèng)]有過(guò)去的饑荒，我們的生活充滿了陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級(jí)表演

　　乙：我們中寨山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬(wàn)元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說(shuō)中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的'表演唱《數(shù)鴨子》

　　甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來(lái)了多少災(zāi)難，毛主席一聲莊嚴(yán)的宣布：“中華人民站起來(lái)了”，新中國(guó)有了自己的主權(quán)，并逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，如今，中國(guó)屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們?cè)跄芡洖榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請(qǐng)欣賞七年級(jí)19班的舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

　　乙：新的教育理念告訴我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國(guó)的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò)，要給孩子一定的活動(dòng)空間，不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎？聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)

　　甲：青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤�，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來(lái)，學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書(shū)本。請(qǐng)欣賞八年級(jí)17班的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》

　　乙：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和，愛(ài)她流水清清，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來(lái)。

　　甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

　　乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》

　　甲：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親，我的好媽媽！請(qǐng)欣賞八年級(jí)19班龔安靜給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》

　　乙：翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

　　甲：聽(tīng)見(jiàn)了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤(pán)的南京，無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。

　　甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對(duì)老師來(lái)說(shuō)：是愛(ài)也憂來(lái)恨也憂。愛(ài)，是因?yàn)樗麄兊哪X子好動(dòng)，可雕琢也；恨，是他們調(diào)皮搗蛋，朽木一根。不過(guò)有言之：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不會(huì)學(xué)生的老師。我們暫不研究這話的絕對(duì)性，有的老師被同學(xué)一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。請(qǐng)欣賞19班同學(xué)給大家表演的小品《老師，對(duì)不起》

　　乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過(guò)于木鼓。古往今來(lái)，佤族人民把木鼓當(dāng)作靈物崇拜，認(rèn)為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉祥。當(dāng)時(shí)，遇有戰(zhàn)爭(zhēng)等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過(guò)節(jié)或宗教祭祀之時(shí)，木鼓更是振奮人心的樂(lè)器。當(dāng)人們用大木棒敲打鼓身時(shí)，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯(cuò)，形成了一種特定的“鼓語(yǔ)”。20世紀(jì)70年代以后，木鼓經(jīng)過(guò)改制，成為佤族最具有代表性的一種樂(lè)器，登上了新時(shí)代的文藝舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班給我們帶來(lái)的歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》

　　甲：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請(qǐng)欣賞八年級(jí)17班徐太相同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《捉泥鰍》

　　乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個(gè)人生活，見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó)，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。

　　甲：曲藝的一種。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng)，由一方出面，另一方在背后操縱。

　　“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí)，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

　　在名角中，有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

　　上場(chǎng)時(shí)，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰(shuí)知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見(jiàn)他父子倆的配合天衣無(wú)縫、妙趣橫生，不但沒(méi)有怪罪，反而開(kāi)玩笑道：“你倆這叫雙黃�。　睆拇恕半p黃”（以后寫(xiě)成“雙簧”）就成了一門(mén)獨(dú)立的曲藝形式。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的一段雙簧《慶六一》

　　乙：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空

　　甲：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行

　　乙：他們是祖國(guó)的春天

　　甲：我們是民族的希望

　　乙：讓健康快樂(lè)圍繞

　　甲：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

　　乙：“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束。

六一節(jié)目主持詞篇3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　A：送去五月的芬芳

　　B：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　C：我們的心像怒放的花朵

　　D：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　D：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

　　B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　D：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的'童年!

　　合：沙市農(nóng)場(chǎng)中學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、腰鼓《喜慶六一》

　　今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)吧!

　　2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五、六年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

　　3、小合唱《花仙子》

　　這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞小合唱《花仙子》

　　4、現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》

　　這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代，舞蹈之花開(kāi)得絢麗多彩，你看，我們的舞臺(tái)上來(lái)了一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿活力的小精靈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》。

　　5、合唱：《讀唐詩(shī)》

　　五千年中華文明孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化，我們?cè)谔圃?shī)宋詞書(shū)香中徜徉，播種我們的希望。讀名篇其樂(lè)融融。誦經(jīng)典書(shū)聲瑯瑯。讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，沐浴書(shū)香的滋潤(rùn)。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讀唐詩(shī)》

　　6、舞蹈《童年》

　　童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界，一群天真無(wú)邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂(lè)。瞧，他們來(lái)了!

　　7、武術(shù)操：《少年中國(guó)》

　　少林武功木蘭拳，武當(dāng)太極顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)操《少年中國(guó)》

　　8、時(shí)裝秀

　　年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。 9、舞蹈：《太陽(yáng)花》

　　兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》

　　10、校園特色展示：器樂(lè)表演寫(xiě)字展示

　　音樂(lè)可以使人心靜如水，音樂(lè)可以凈化人的靈魂，沒(méi)有音樂(lè)，生活會(huì)枯燥無(wú)味，沒(méi)有音樂(lè)，人們會(huì)喪失熱情，一曲悠揚(yáng)的古箏曲定能讓你神清氣爽，心曠神怡，讓我們?cè)谝魳?lè)中陶醉，在音樂(lè)中去領(lǐng)略農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書(shū)法風(fēng)采。

　　11、歌伴舞《種太陽(yáng)》

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　A：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

　　B：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

　　A：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!

　　B：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!

　　合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞表演唱《種太陽(yáng)》

　　12、英語(yǔ)表演唱：《公交車(chē)上》

　　農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車(chē)?yán)?請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演唱：《公交車(chē)上》

　　13、教師舞蹈：《大地飛歌》

　　今天在這里，我們農(nóng)場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂，師生同樂(lè)。在這個(gè)喜慶的日子里，老師們也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。

　　14、合唱:《祖國(guó)在我心窩里》

　　我們是中國(guó)人，我們深愛(ài)著我們的國(guó)家。祖國(guó)，我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩，為您的拼搏加油!請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲合唱《祖國(guó)在我心窩里》

六一節(jié)目主持詞篇4

　　男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。

　　合:大家上午好!

　　女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天.

　　男:這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

　　齊:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

　　女:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　今天XXX幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

　　合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始：

　　1、首先，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》

　　2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷ＳH愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》

　　3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

　　4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

　　5、盡管，我們只是一棵幼苗，

　　但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

　　盡管我們只是一顆小星星，

　　但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說(shuō)一聲：

　　謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!

　　請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》

　　6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》

　　7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

　　8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》