小學(xué)六年級升旗儀式主持稿范文（通用5篇）

　　在當(dāng)下社會，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)六年級升旗儀式主持稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)六年級升旗儀式主持稿1

　　一、主持開場

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時他能夠認(rèn)真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué)，老師上課時他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　二、出旗

　　出旗！全體少先隊(duì)員敬禮！禮畢！

　　三、升國旗、奏國歌

　　升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢！

　　四、學(xué)生倡議

　　同學(xué)們，什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，考試常常得不到好成績；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實(shí)上，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊(duì)大隊(duì)長陳紅芳宣讀倡議。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》

　　六、結(jié)束

　　同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班帶回。

　　小學(xué)六年級升旗儀式主持稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是六一（4）班的xx，很榮幸由我主持今天的升旗儀式。我們六一（4）班，從軍訓(xùn)一路走來，雖遭遇過9月份班級考評C等的不堪，但在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，在班級同學(xué)的共同努力下，我們收獲了第八周被學(xué)校評為文明班級、第十屆運(yùn)動會團(tuán)體總分第三名的喜悅。在“我們還可以做得更好”的班訓(xùn)的指導(dǎo)下，班級凝聚力逐漸增強(qiáng)，我們將朝著和諧、文明、樂觀、向上的方向發(fā)展，以把班級建設(shè)成一個“文明班級”為目標(biāo)，不斷完善自我，追求卓越。奮發(fā)向上。我們堅(jiān)信，在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，六一（4）班將做得更好！

　　xx衡明中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌、行注目禮。

　　儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：由六一（4）班xx同學(xué)做國旗下演講。

　　儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：有請何校長講話。

　　儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：有請政教處周老師講話。

　　儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。

　　小學(xué)六年級升旗儀式主持稿3

尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！

　　乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。

　　甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

　　乙：每一個勤勉的日子都會有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。

　　甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

　　乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。

　　甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

　　甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。

　　甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

　　甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

　　乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。

　　甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

　　小學(xué)六年級升旗儀式主持稿4

　　各位同學(xué)，各位老師大家早上好！

　　首先感謝在場的每一位老師、同學(xué)能準(zhǔn)時來參加我們的升旗儀式。其次表揚(yáng)在場的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。

　　今天是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。

　　今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂。

　　好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國歌。

　　禮畢。

　　上周，相信不少同學(xué)與老師都收到不少關(guān)于感恩的短信或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就好像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但是現(xiàn)在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。

　　掌聲有請來自六年級（12）班的XXX同學(xué)，她演講的題目叫《學(xué)會感恩》

　　感謝XXX同學(xué)的精彩演講。

　　下面有請吳校長講話，大家歡迎。

　　感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長�；ハ嘧鹬�、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學(xué)校才會更文明，社會才能更和諧。

　　我希望每一位同學(xué)從今天起，經(jīng)常使用感謝。

　　感謝傷害你的人，磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，增進(jìn)了你的見識；感謝絆倒你的人，強(qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，助長了你的智慧；感謝父母給了你生命與無私的愛；感謝老師給了你知識與看世界的眼睛；感謝朋友給了你友誼與支持。

　　最后頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

　　各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝！

　　小學(xué)六年級升旗儀式主持稿5

　　第一部分：開場（主持：）

　　主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，各位親愛的同學(xué)們，大家上午好！歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請家長們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會場紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞臺，謝謝大家的合作！

　　主持人1：請同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺就座，掌聲歡迎！謝謝！

　　第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗（主持：）

　　主持人1：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。請全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌！全體少先隊(duì)員敬禮！

　　主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正！

　　第三部分：開場秀《陽光童年》（主持：）

　　主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場秀——《陽光童年》。（張曼琳準(zhǔn)備上臺）

　　主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎！

　　主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學(xué)誦讀。（播放音樂）

　　主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神圣，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。（播放音樂）

　　主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動的音符，蕩人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧！請欣賞花樣繩操。（播放繩操音樂）

　　主持人1：你們喜歡英語嗎？你們經(jīng)常講英語嗎？英語在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請欣賞同學(xué)們帶來的英語表演。（朱慧珊上臺）

　　主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)！（全體齊誦校訓(xùn)）

　　主持人1：開場秀結(jié)束，請全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個學(xué)生身后，請各位家長在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。

　　第三部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（主持：）

　　主持人1：下面請?jiān)试S我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長、鄧校長、汪主任掌聲歡迎！

　　第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕（主持：）

　　主持人1：下面請金裕集團(tuán)董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎！

　　主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學(xué)校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎！

　　主持人1：下面進(jìn)行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功！掌聲有請節(jié)目主持人上場！

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