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家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-04-19 09:01:07 主持詞 我要投稿

有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持詞集錦十篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持詞集錦十篇

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇1

  學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上班主任和家長(zhǎng)可以“親密接觸”。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)給老師各項(xiàng)能力直接打分的時(shí)候,其成功與否將直接影響到班主任在家長(zhǎng)心目中的形象。一次成功的家長(zhǎng)會(huì),不僅能促進(jìn)班主任與家長(zhǎng)很好地溝通,而且“家校合力”將對(duì)老師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能成功地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個(gè)老班主任,我想給新班主任們支兒招。

  一、從戰(zhàn)略上“藐視”

  因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)的重要性,再加上第一次和家長(zhǎng)見(jiàn)面,所以,很多新班主任容易緊張。其實(shí),緊張對(duì)于開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)“有百害而無(wú)一利”。所以,當(dāng)你面對(duì)教室里一張張陌生的面孔,面對(duì)一臉虔誠(chéng)地望著你的家長(zhǎng)而感到緊張時(shí),請(qǐng)告訴自己:學(xué)生家長(zhǎng)是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,沒(méi)什么可緊張的。然后深深地吸一口氣,帶著主人的微笑和熱情,開(kāi)始你的演講吧!

  把毛主席那句名言“從戰(zhàn)略上藐視”套用在班會(huì)上,還是比較恰當(dāng)?shù)。也就是說(shuō)班主任在面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候應(yīng)該清楚地知道,今天你們的相聚有共同的話題和目標(biāo),那就是孩子——他們的兒女,你的學(xué)生!家長(zhǎng)們無(wú)疑將會(huì)是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運(yùn)用好這種關(guān)系,那么你的班級(jí)管理以及對(duì)學(xué)生的教育都會(huì)取得實(shí)質(zhì)性的突破!所以,消除緊張心理,與家長(zhǎng)平等地交流、對(duì)話,和他們建立起良好的關(guān)系,這是家長(zhǎng)會(huì)成功的首要條件。

  二、從戰(zhàn)術(shù)上重視

  在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,教師的自信是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視,做到以下幾點(diǎn):

  1.準(zhǔn)備充分

  首先,在家長(zhǎng)會(huì)籌備階段,要詳盡準(zhǔn)確地掌握學(xué)生和家長(zhǎng)的情況,比如家長(zhǎng)的文化程度、工作性質(zhì)等,考慮怎樣講話才能引起家長(zhǎng)的共鳴,這樣你的發(fā)言就會(huì)有的放矢。

  其次,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)闡述你的工作思路和教育理念,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你,接受你的工作方法,然后把開(kāi)學(xué)至今的班級(jí)情況、孩子們的表現(xiàn)做一個(gè)大致的匯報(bào)。這些都要寫(xiě)出詳細(xì)的發(fā)言稿,講的時(shí)候最好能夠脫口而出,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:雖然是一個(gè)新班主任,但是認(rèn)真負(fù)責(zé),有能力,為這次家長(zhǎng)會(huì)花了很多心思。把孩子交給這樣的老師,放心!

  有的班主任覺(jué)得自己的工作只是一些繁瑣的小事情,用不著向家長(zhǎng)喋喋不休地匯報(bào)。這樣想就錯(cuò)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們的工作內(nèi)容未必十分了解,因此我們要充分利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)與家長(zhǎng)交流的好機(jī)會(huì),盡量讓家長(zhǎng)了解我們工作的性質(zhì)和細(xì)節(jié),調(diào)動(dòng)他們配合我們工作的積極性。只有準(zhǔn)備充分了,你才能夠更自信地走上講臺(tái),面對(duì)家長(zhǎng)。

  2.內(nèi)容豐富

  家長(zhǎng)會(huì)上不僅要向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī),更應(yīng)該提醒家長(zhǎng)重視孩子的身心健康,包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素質(zhì)的提高等等。所以,會(huì)上展示的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績(jī),還應(yīng)該有具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)、孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和收獲,讓家長(zhǎng)們感受到孩子們的成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β,疏忽了孩子的心理需求,班主任?yīng)該把這項(xiàng)內(nèi)容也納人家長(zhǎng)會(huì)。

  從我多年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,家長(zhǎng)更多的還是喜歡聽(tīng)有關(guān)孩子的具體故事,而不是空洞的說(shuō)教和指責(zé)。所以,班主任平時(shí)要留心孩子們的行為細(xì)節(jié),把要闡述的觀點(diǎn)融入一個(gè)個(gè)小故事中。如果你平時(shí)有記錄工作日記的習(xí)慣,其優(yōu)越性就顯示出來(lái)了,你所說(shuō)的越是有根有據(jù)、真實(shí)可信,家長(zhǎng)就越愛(ài)聽(tīng),你在家長(zhǎng)心目中的威信自然而然就提高了!

  總之,在鮮明的主題下,班主任安排家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該豐富。

  3.形式多樣

  雖然每個(gè)學(xué)期才開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),但是從孩子小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到高中畢業(yè),加起來(lái)就不少了。每次家長(zhǎng)會(huì)如果都是一個(gè)模式,家長(zhǎng)會(huì)煩,會(huì)不重視。因此,你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會(huì)的形式,把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌,拉近彼此的距離;再比如,請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn),比你空洞的宣講更有說(shuō)服力;還可以請(qǐng)孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己的心聲,或者給家長(zhǎng)寫(xiě)信,請(qǐng)家長(zhǎng)回信,架起溝通的橋梁……不同形式的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)帶給家長(zhǎng)不同的感受,給大家留下美好的回憶,也會(huì)成為下一次相聚的期待!

  4.當(dāng)眾表?yè)P(yáng)

  不僅孩子喜歡表?yè)P(yáng),成人也喜歡表?yè)P(yáng)。所以,班主任不要吝嗇表?yè)P(yáng),不要不好意思表?yè)P(yáng)比你年長(zhǎng)的家長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)會(huì)起到引領(lǐng)方向的作用。

  有一次,一位家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)在走廊里大聲接電話。等那位家長(zhǎng)坐好后,我說(shuō):“人家都說(shuō)我們這個(gè)班的孩子乖巧、守紀(jì)律,其實(shí)不是我教得好,而是你們家長(zhǎng)的素質(zhì)好。家長(zhǎng)的今天就是孩子的明天。所以,我覺(jué)得,我們班的家長(zhǎng)是一群高素質(zhì)的家長(zhǎng),非常感謝大家如此專(zhuān)注地聽(tīng)我發(fā)言……”一時(shí)間,很多家長(zhǎng)都把手機(jī)鈴聲調(diào)成了震動(dòng),有的甚至關(guān)機(jī)了。這樣既避免了尷尬,又營(yíng)造了良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

  再比如,有的家長(zhǎng)不關(guān)心子女,老師可以通過(guò)表?yè)P(yáng)一些模范家長(zhǎng)的做法,讓他們從中受到啟發(fā)。

  另外,在家長(zhǎng)會(huì)上大力表?yè)P(yáng)孩子所取得的榮譽(yù),也是十分重要的。這時(shí)候,被表?yè)P(yáng)孩子的家長(zhǎng)是最自豪的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),所以每個(gè)孩子都要有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。表?yè)P(yáng)孩子就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng),讓每個(gè)家長(zhǎng)都得到表?yè)P(yáng),有的甚至登臺(tái)代表孩子領(lǐng)獎(jiǎng),這樣的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)還怕參加嗎?還怕來(lái)學(xué)校和老師交流嗎?

  三、從情感上貼近

  家長(zhǎng)當(dāng)然是愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的,但是你要讓他們感覺(jué)到你的愛(ài)并不比他們少,甚至超過(guò)他們。怎么才能做到這一點(diǎn)呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心,比如孩子身上有許多家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,你可以一一指出;有些家長(zhǎng)不知道的孩子的心事,你可以透露給他們。這樣,班主任從感情上和家長(zhǎng)更貼近了,家長(zhǎng)自然也就會(huì)和你掏心窩子說(shuō)話了。當(dāng)然,這是建立在日常班級(jí)管理中你對(duì)孩子深入了解的基礎(chǔ)上。從某種意義上來(lái)講,和家長(zhǎng)感情貼近了,教育往往會(huì)達(dá)到一種和諧統(tǒng)一的境界,取得事半功倍的效果。

  四、從技巧中升華

  因?yàn)槭切掳嘀魅危圆灰苤M自己工作的吃力,更不要忘記適時(shí)地告訴家長(zhǎng)自己的努力。一次家長(zhǎng)會(huì),我是這樣結(jié)束我的發(fā)言的:“為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言稿,我寫(xiě)到了今天凌晨2點(diǎn)。寫(xiě)好了,我把已熟睡的先生推醒了,讀給他聽(tīng)。他嘲諷我說(shuō),又不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,何必這么較真呢。我說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言未必要像我這么推敲,因?yàn)槲宜f(shuō)的每一句話都要對(duì)孩子負(fù)責(zé),都要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!”我的這次自我推銷(xiāo)無(wú)疑是成功的,贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,更贏得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬,因(yàn)槲覍?duì)工作的認(rèn)真已經(jīng)在家長(zhǎng)心中植根了。

  教師尤其是班主任的工作是繁瑣的,要取得家長(zhǎng)的理解和支持,有時(shí)候我們不妨采用一點(diǎn)技巧,這并不妨礙我們的真誠(chéng)!

  以上是我多年開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一些體會(huì)和感受,希望對(duì)新班主任開(kāi)展工作有所幫助!

  家長(zhǎng)會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:1寒暄2.介紹班級(jí)情況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(jī)(一般家長(zhǎng)會(huì)都在月考后召開(kāi))5.提出幾點(diǎn)希望及要求,希望家長(zhǎng)配合教育

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨:

  你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難,我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí),同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,總有那樣一位同學(xué),在我們貪玩時(shí),總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí),總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——xxx,F(xiàn)在有請(qǐng)她發(fā)言!

  班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在下學(xué)期,我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié),更加積極,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

  我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛,讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——xxx來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

  剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受?鬃诱f(shuō)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂,我們現(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里,同時(shí)好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言,聆聽(tīng)一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與希望!

  謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì),我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了, 老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了, 老師的白發(fā)、皺紋多了。 下面有請(qǐng)老師代表x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  x老師像大姐姐一樣寬容我們,耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看著我們浪費(fèi)時(shí)間,她比我們的爸爸媽媽還痛心,因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師,請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí),再?lài)?yán)格地要求一些,我們會(huì)跟您一起努力,爭(zhēng)取做那群“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的大鳥(niǎo)!

  有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。在每一個(gè)早讀和課間,班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  我們親愛(ài)的x老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多,我們總是默默看在眼里,記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到陳老師充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師,請(qǐng)您相信我們,在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞希?/p>

  一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是我們的心態(tài)。勝不驕,敗不餒,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起,我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!

  最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康,所有的家庭幸福美滿!xxx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇3

各位家長(zhǎng)朋友們:

  我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾。但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。

  我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。

  在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!xx全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇4

 。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

 。◤垼┙裉欤銈兗缗醵暮,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)!P凰小學(xué)。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表二(6)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬。ü恼疲

 。ㄌ疲┪覀儼嗍且粋(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、活潑、向上的班集體,老師引導(dǎo)我們“彰顯個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能、積極創(chuàng)造、全面發(fā)展”,我們班不論是在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律,各項(xiàng)集體活動(dòng)方面,都取得了很好的成績(jī)。請(qǐng)爸爸媽媽用掌聲為我們祝賀吧!(掌聲)

 。◤垼┈F(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任老師陳老師講話。

  (張)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命。

  (唐)這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

  (張)當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

 。ㄌ疲┚秃魡局赣砷L(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

  (張)人們都說(shuō):兒童是人生中最美好的一段光陰家長(zhǎng)會(huì)主持詞(唐)人們還說(shuō):兒童是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

 。◤垼┑拇_,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

 。ㄌ疲┰谖覀儼,剪不斷是師生情,沖不淡的也是師生情。老師,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師———————惠老師講話(鼓掌)。

 。◤垼└笎(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

 。ㄌ疲┦悄∫磺卸际悄!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

 。◤垼┠銈?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾,你們(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)鄭珂瀅同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)。

 。◤垼┨煜露嗌袤@人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)張宸語(yǔ)同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)。

 。ê希┌职、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在潤(rùn)安這片育人沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇5

  各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家上午好!

  首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

  “家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章!鼻锶ザ瑏(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

  今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

  你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

  你們,是無(wú)比尊貴的客人;

  你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

  感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

  首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

  謝謝殷主任,從殷主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

  相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

  接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

  忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

  總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

  各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙::親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  合:大家上午好。

  甲:首先我代表高一五班的全體同學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨,

  乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)于我們班級(jí)的大力支持

  甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)g迎你,敬愛(ài)的老師!

  甲:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任王老師致歡迎詞,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)為我們講話。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長(zhǎng)的精彩講話

  甲:下面有請(qǐng)高一年級(jí)主任郭主任講話,大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝郭主任的精彩講話

  甲:班級(jí)的發(fā)展也凝聚了任課老師的心血,下面有請(qǐng)我們的化學(xué)老師、高一年級(jí)副主任馬主任講話,大家掌聲有請(qǐng)。

  乙:謝謝老師精彩的、真摯的講話。

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的.親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

  合:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面有請(qǐng)班主任王老師介紹班級(jí)情況!

  班主任介紹班級(jí)情況

  乙:班主任老師對(duì)于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們的天職。有了老師和家長(zhǎng)與我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  乙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  甲:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  乙:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受愛(ài)的含義,請(qǐng)欣賞視頻!陡赣H》

  甲:大家看完這個(gè)視頻有什么感觸(鄭新軍)

  甲:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  乙:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  乙:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!下面請(qǐng)?jiān)蹅兺瑢W(xué)用你的真情唱響我們對(duì)父母的感恩。請(qǐng)欣賞歌曲合唱《父親》

  甲:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

  甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”乙:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  甲:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,共同宣誓班級(jí)誓詞。

  一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。希望每一位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的計(jì)劃,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天。相信自己,鑄就輝煌。

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

  甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:相信自己,超越自己,我們將是第一。

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!高一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇7

  各位家長(zhǎng):大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

  三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的

  掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇8

  (1) 男:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

  女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

  女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

  合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

  女:下面有請(qǐng)我們的班主任吳老師發(fā)言

  (2) 男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

  女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

  在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  女:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

  合:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  女:下面由班主任為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

 。ㄅ鞒秩四蠲麊,郭俊偉放映)

  男:讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)同學(xué)

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我!

  男:下面有請(qǐng)董璇同學(xué)代表發(fā)言。

 。4)男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

  女:下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言

  接下來(lái)有請(qǐng)xx老師發(fā)言

  (5)男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

  女:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)拆封看信傾聽(tīng)我們的心聲。

  (6)女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。

  男:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與各科老師交流。

 。7)女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

  男: 最后由班主任置結(jié)束語(yǔ)。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇9

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是XXX,

  乙:我是XXX,

  甲:首先,我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,

  合:歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班,

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),

  乙:我們是你們的希望,

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù),

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

  男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》,

  首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

  【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

  【第一項(xiàng):節(jié)目表演】

  【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好),

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力,

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——高老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲,

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言,大家歡迎!

  【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  乙:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  甲:您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;

  乙:您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首,她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有請(qǐng)班長(zhǎng)李目笑同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎

  甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言

  【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

  乙:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

  乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

  甲:感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ǎ?/p>

  乙:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。

  甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,

  乙:萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài),

  【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光,

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

  乙:聽(tīng)完了,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>

  甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

  乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  【第七項(xiàng)宣誓活動(dòng)】

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言,有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓

  【第八項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長(zhǎng)!

  甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。

家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)祝麗,今天xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)由我主持。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)近3000名師生向前來(lái)參加新生家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)們表示熱烈歡迎!

  要想孩子天天向上,家長(zhǎng)必須好好學(xué)習(xí)!

  家長(zhǎng)朋友們,為了我們此次家長(zhǎng)會(huì)能順利進(jìn)行,現(xiàn)在我宣讀以下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  1、懇請(qǐng)所有的在場(chǎng)人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)電話;

  2、在會(huì)議期間,不得隨意在會(huì)場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!

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