關(guān)于慶六一主持詞9篇
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編收集整理的慶六一主持詞9篇,歡迎大家分享。
慶六一主持詞 篇1
甲、乙:敬愛的老師們,
丙、。河H愛的同學(xué)們,
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
丁:童年是無畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!
男齊:期待中,節(jié)日的號角吹響了!
女齊:看,我們的裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、。鹤屛覀儽M情地——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣布,實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲:同學(xué)們,你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來,同學(xué)們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案。
甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,母親》,由滕思柯等同學(xué)表演。
丙:聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句,我的心中感慨萬千,
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
丁:讓我們再次說一聲。
齊:我愛您,祖國媽媽!
全班同學(xué):我愛您,祖國媽媽!
丙:接下來請欣賞時裝秀,由卜可等同學(xué)表演,掌聲有請!
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙:生動而幽默的表情,留下無限美好的回憶。
甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學(xué)表演,掌聲有請!
丙:六月的.太陽,火一樣紅,
丁:無私的師愛,海一樣深,
丙:我們用什么來回報辛勤的園丁呢?
。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國美好的明天。
丙:請欣賞小合唱《明天會更好》,由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)硪磺錆M異國風情的《快樂恰恰恰》,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙:感謝“六一”,讓我們走進童話般的時光。
丁:感謝“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙:請欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。
乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來他的拿手好戲,掌聲有請!
丙:接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——,有請!
甲:今天我們是含苞的花蕾,
乙:明天我們是祖國的棟梁,
丙:無論走到哪里,我們永遠都是祖國媽媽的孩子,
丁:無論何時何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,由等同學(xué)表演。
甲:童年的笑聲最最純真,
乙:童年的伙伴永遠難忘。
丙:親愛的小伙伴們,讓我們一起快樂成長,
。阂荒暌粋音符,一年一級臺階,
甲乙:讓我們用無邪的笑容,
齊:去憧憬美好的未來,
丙丁:讓我們用稚嫩的小手,
齊:共同描繪祖國燦爛的明天!
甲:今天的班會到這里就結(jié)束了,
乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,
丙:感謝關(guān)心和愛護我們的家長,
。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙:祝大家
齊:身體健康,萬事如意!再見。
慶六一主持詞 篇2
。ㄩ_場詞)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花
男:六月是激情飛揚的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過了一年的漫長等待
乙:經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!
合:20xx年“慶六一,展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是母親,她用一根細小的針縫進了叮嚀,縫進了希望,縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》:春風微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!
5、《得寸進尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的`詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚起理想的風帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來?,他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇3
a:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的`海洋
c:奶奶說,六月是孩子的節(jié)日,
d:爺爺說,六月是花兒的世界,
a:老師說,六月是兒童的春天,
b:我們說,六月是成長的搖籃,
齊:六月,是夢想放飛的開始!
。幔航裉,我們共聚在六月燦爛的陽光里,
。猓簹g歌笑語道出心中的欣喜
c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
d:手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月
a:今天,這里是你的舞臺
b:今天,這里是你的天地
c:露出你燦爛的笑臉,
d:留下最美好的回憶
a:親愛的伙伴們
b:唱吧,跳吧
齊:這個六月屬于我們!
慶六一主持詞 篇4
主持人:一名老師,2名小朋友。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場。
師:當鮮紅的太陽躍上地平線,
幼1::當溫暖的陽光灑滿人間,
幼2:當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
12:六一兒童節(jié)——來到了!
師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12:節(jié)日快樂!
師:“六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的'光芒;
幼2:爸爸把我比作精致的小船;
師:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪;
12:老師像太陽一樣照耀著我們;
師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,
12:讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;
合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見
慶六一主持詞 篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國際兒童節(jié)!
乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天
乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在祖國的春風里,我們充滿希望。
合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!
甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!
乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起來吧!
乙:跳起來吧!
甲:一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的'掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲:二年一班
接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙:二年二班
接下來將要上場的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!
甲:四年一班
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風得意地向我們走來!
乙:四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小說,代表了中國古代長篇小說的最高水平!都t樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,
今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風流。
甲:五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來,足智多謀的藍爸爸,嫵媚動人的藍媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松”
2:聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺,這里的快樂屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā),鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看,他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!
今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲:教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進入下一個,更加令人期待
的環(huán)節(jié),那就是—— 合:游園活動!
乙:在本次游園活動中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個游藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙:在期待中,節(jié)日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!
(六)集合令
甲:狂歡盛裝游行活動中,每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲:今天,景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。
甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮艷的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。
甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂的節(jié)拍,跳起來,動起來!
(七)結(jié)束語
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學(xué)們
甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙:這,是激動人心的六一兒童節(jié)
甲:歡樂的時光總是那么飛快
乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!
乙:太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說再見了,
感謝您的光臨!讓我們——
合:來年,再見!
慶六一主持詞 篇6
(男):今天是個特殊的日子。
(女):今天是個愉快的日子。
(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的'祝福。
(共同):我們宣布,二(1)班,六一慶;顒印懊篮猛辍爆F(xiàn)在開始!
(男):為了今天的慶;顒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準備了精彩的節(jié)目。
(女):看,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請
節(jié)目串詞:
(男):我們很快樂,因為有老師的關(guān)愛!
(女):我們很幸福,因為有爸爸媽媽的疼愛!
(共同):讓我們常懷感恩的心,
(男):感謝爸爸、媽媽;
(女):感謝老師、同學(xué);
(共同):感謝我們身邊的每個人,讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語:
(男):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
(女):美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同):祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
“美好童年”慶六一活動到此結(jié)束!
慶六一主持詞 篇7
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的'歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天!
女:今天,我們在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會主席團名單。
女:xx鎮(zhèn)黨委:xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián):xx、xx......xx鎮(zhèn)團委:xx、xx......
男:xx鎮(zhèn)教委:xx主任。
女:xx鎮(zhèn)成教中心:xx校長。
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué):xx校長、xx校長。
女:xx鎮(zhèn)幼教中心:xx園長。
男:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院:xx院長。
女:大隊輔導(dǎo)員xx老師。
男:xx、xx、xx......
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。(放音樂歡迎曲)
男:下面,請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝“六一“大會現(xiàn)在開始。(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的xx中心小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女:下面請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎,我們掌聲歡迎。(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的美好祝愿。
女:下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
女:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇8
。ㄒ唬
甲:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。
乙:滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。
甲:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲:它短小精悍、朗朗上口,
乙:它千百年來,家喻戶曉!
甲:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
乙:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
甲:一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶,
乙:共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深!
合:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈!
甲:請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》
(二)
甲: “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。
乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲:上至天文,下至地理,
乙:熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事!請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》
。ㄈ
甲:誦讀《三字經(jīng)》,
乙:我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙:讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操!
甲:那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧!
乙:請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》
。ㄋ模
甲:品千古佳句,賞經(jīng)典美文;
乙:與大師對話,與智者共舞;
甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚美德!
乙:《三字經(jīng)》的`詩文深深刻入同學(xué)們的腦海,《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中!
甲:請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》
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。
甲:懂禮儀,知人性;
乙:明事理,記古訓(xùn);
甲:真善美,立品行,
乙:講仁義,通古今!
甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》(鼓掌)
甲:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快;
乙:它不僅教我們怎樣識文斷字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。
甲:誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識;
乙:誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 !
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,
慶六一主持詞 篇9
A:小朋友們,老師們,以及各位家長們,大家——
AB:上午好!
A:沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月。
B:踏著歡快的歌謠,我們即將走進陽光普照,遍撒希望的六月。
A:六月,是小朋友的節(jié)日,也是老師們的節(jié)日,更是小白鴿的節(jié)日。
B:是的,又是一個充滿活力的六一,小白鴿幼兒園和你們一起度過。
A:在這里,讓我們向所有的小朋友們道一聲:節(jié)—日—快—樂!小朋友們,讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂好不好?
B:一起來:小白鴿,節(jié)日快樂。ㄟ@里要事先跟小朋友說好,一起大聲的說)
A:不僅是小白鴿,祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一!
B:下面我們進行升旗儀式,全體起立!奏國歌,升旗!
A:誒,xxx你說,在六一兒童節(jié)里,我們除了慶祝,我們還應(yīng)該干什么?
B:恩,我想是互相感激,首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛,謝謝老師一年的辛苦,同時,我們老師也要謝謝小朋友們,因為跟你們在一起,我們才能永遠這么有活力,也因為有你們,有家長們的支持,小白鴿才能自由翱翔越飛越高。
A:沒錯,天空是廣闊的,每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長,飛翔。ń粨Q眼神)那么,我們要以什么形式來表達我們的感謝呢?
B:那就把我們最活潑最健康的一面,展示出來吧。
A:好的,今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一,也是祝愿小朋友們能更健康的成長~!
B:那么首先讓我們有請園長媽媽給我們大家說兩句,大家歡迎。
園長:……
A:謝謝院長媽媽,也祝院長媽媽節(jié)日快樂。(略停)下面,由我來宣布今天擔任體操比賽評委的家長們,他們是:xxx班xxx的家長xxx
B:歡迎!
A:xxx班xxx的家長xxx
B:歡迎!
A:感謝你們的到來,今天也辛苦你們了。
B:好的,比賽馬上就要開始,讓我們先活潑一下氣氛,抖擻抖擻精神,我們一起熱熱身。
A:今天中一班的小朋友特別棒,他們是第一個出場的,那么先請中一班的老師家長們一起為他們加油!
B:中一班的體操真是非常不錯,但是,在我們中二班助威團的鼓勵下,中二班的小朋友也會全力以赴的,請下面請關(guān)注中二班的比賽~
A:前面是中班小朋友和他們助威團的展示,那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是?那好,拿出你們的力量來吧。ㄖ䦂F上,然后大二班直接比賽)
B:看了3個班的激烈比賽,我們親子班的小家伙們也閑不住了,他們和他們的家長也來為我們表演表演,你們看,雖然他們不參與比賽,但是他們的認真勁兒科一點也不輸給哥哥姐姐們呢…
A:親子班的`小朋友們真不錯,咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原來你們早就準備好了啊,那好,我們快上場吧。ㄖ䦂F先上,然后就是大三班)
B:大三班的表現(xiàn)真不錯,好了,大班還剩下最后一個班:大一班,大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊,成果怎么樣呢,別急,看過大一班家長的助威加油后,他們馬上登場。
A:最后輪到我們小班上場了,在趙老師的帶領(lǐng)下,小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒!我們就一起來看看小班家長和小朋友們的表現(xiàn)吧~
A:所有的比賽我們都看完了,大伙都熱起來了吧,家長評委們也在打分和討論中,那我們就先一起來玩?zhèn)游戲——《踏浪》。
B:哇,小朋友們,今天老師真開心,看到你們是那么的有活力,我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,現(xiàn)在就在我的手上。
A:到底一二三等獎是誰呢,我們一起來揭曉。
B:獲得三等獎的是xxx班xxx班和xxx班。
A:恭喜他們,請你們到臺前來領(lǐng)取獎狀,由我們的x老師為你們頒獎!
B:獲得二等獎的是——xxx班和xxx班!恭喜。
A:請x老師為他們頒獎。
B:最后,獲得小白鴿六一體操比賽一等獎的是——xxx班!
A:恭喜他們!請園長媽媽為他們頒獎!
B:最后,我們再一次的祝賀獲獎的班級,也感謝擔任評委的家長們!謝謝!
A:不知不覺一上午就過去了,看著小朋友們出色的表現(xiàn),家長和老師的心=里都特別開心!
B:是啊,看這孩子們茁壯成長,老師們也和家長們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。
A:小朋友們,今年的六一,是你們以自己的行動和付出慶祝了這個節(jié)日,你們都是最棒的!
A:又到一個六月,我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。
B:沒錯,我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢!
A:那就讓我們乘著六月的和風,接受六月的滋潤一起努力,一同成長!
B:20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束,謝謝各位的參與。
A:是的,也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂,再見!
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