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聯(lián)歡會主持詞

時間:2022-09-03 20:46:57 主持詞 我要投稿

【實(shí)用】聯(lián)歡會主持詞3篇

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進(jìn)步,越來越多的場合都需要用到主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的聯(lián)歡會主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】聯(lián)歡會主持詞3篇

聯(lián)歡會主持詞 篇1

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董

  b:敬愛的老師

  a:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳

  b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情

  a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜

  b:今天是個值得慶賀的日子,

  a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會

  b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

  a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  a:同學(xué)們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?

  b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!

  a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),

  b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的.成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

  b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

  a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

 。ɑ迎h(huán)節(jié))

  a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

  b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?

  a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

  b:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

  b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?

  b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?

  a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

  b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  b:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。

  a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn)。

  b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

  a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

  b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

  20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

聯(lián)歡會主持詞 篇2

  序曲

  A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

  B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

  C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,

  D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬。

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵。

  合:我們一同走進(jìn)這個金色的六月。

  A:六月是火熱的季節(jié),

  B:六月是歡樂的季節(jié),

  AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

  CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過去的時光在此刻回歸。

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),

  為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  第一樂章 成長足跡

  A:六年前我們懷著彩色的夢想,來到xx小學(xué),

  B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。

  合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

  A:首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

  C :將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,

  D:節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。

  C:讓我們感受到春天的氣息,

  D:讓我們看到春天的希望。

  C:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

  A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,

  B:總有那做不完的習(xí)題試卷,

  A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

  B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的.臉。

  A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

  B:下面請欣賞小品:《考試風(fēng)云》

  表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

  C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田

  D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛

  C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩意

  D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔

  C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等

  A:急促又富有動感的節(jié)奏

  B: 活潑而又充滿生氣的旋律

  A:生命的魅力在這里揮灑,

  B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

  A:現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》

  表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。

  C:你什么時候上醫(yī)院?

  D:當(dāng)然是生病的時候。

  C:你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎?

  D:這不是有病嗎。

  C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

  第二樂章 師恩難忘

  A:老師是辛勤的園丁,

  B:我們是茁壯成長的幼苗,

  C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  D:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,"老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請坐。

  C:像孩子依賴肩膀

  D:像眼淚依賴臉龐

  C:像詩人依賴月亮

  D:像海豚依賴海洋

  C:我是你心目中的天使

  D:你是我生活中的天堂

  C請:欣賞女聲合唱《天使》

  表演者:六二班:賀子怡等

  A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,

  B:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,

  A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  B:那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩

  A:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>

  B:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>

  A:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

  表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。

  C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。

  D:這是農(nóng)民眼中的洪湖

  C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。

  D:這是詩人吟誦的洪湖

  C極目疑無岸,扁舟去渺然。

  D:這是畫家筆下的洪湖。

  C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?

  D:請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

  表演者:六一班 宋一葭

  A:相聲小品,學(xué)說逗唱,

  B:針砭時弊,愉悅身心。

  A:請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》

  第三樂章 感恩母校

  A:親愛的母校啊,

  B:你是我們成長的搖籃,

  A:在你慈愛的懷抱中,

  B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。

  A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  C:秋天,我們采摘知識的果實(shí);

  D:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》

  表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

  C:動身千里外,心自成一脈,

  D:或許隔窗望 夢中佳境在 。

  C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

  表演者:六三班吳玉凡、羅靜。

  A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,

  B:蜻蜒在晚霞中飛翔

  A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,

  B:激昂的號角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。

  A:請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

  表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐

  C:我喜歡趙本山,

  D:我喜歡宋丹丹,

  C:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,

  D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,

  C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,

  請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

  第四樂章 依依惜別

  A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,

  B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞

  C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;

  D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  A:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識和力量的殿堂。

  B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩

  C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊(duì)

  D:再見了,敬愛的老師!

  A:再見了,親愛的同學(xué)!

  B:再見了,最親愛的母校!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。

聯(lián)歡會主持詞 篇3

  女:接下來進(jìn)入本次會議的第三個環(huán)節(jié)——教師才藝展!

  男:在這寒冷的冬天,讓我們唱起來,跳起來,HIGH起來!

  女:首先請欣賞老男孩組合二重唱——《為一大事來》!

  男:表演者:來自xx高中微胖界的xx老師、xx老師!

  男:兩位大男子大腹便便,大肚滿滿,名副其實(shí)“為一大事來”。

  女:讓我們再次把掌聲送給兩位可愛的大哥!

  男:當(dāng)然,女士們也可以上臺鮮花獻(xiàn)吻哈!

  男:茫茫人海,總有一個身影難以忘懷,來來往往,他是誰?

  女:蕓蕓眾生,總有一些印象不可磨滅,熙熙攘攘,為了誰?

  男:那些年,戰(zhàn)場在密密的叢林里,在高高的山崗上;

  女:而今天,舞臺在巍巍的園藝山,在煌煌的xx園。

  男:下面請欣賞高一教師團(tuán)隊(duì)紅歌大合唱《為了誰》、《游擊隊(duì)之歌》!

  女:掌聲歡迎!

  男:欣賞完高一老師的合唱后,讓我們一起請出xx老師和他《最真的夢》!

  女:劉大哥說話理太偏,誰說女兒不如男,女子能頂半邊天。

  男:下面我們將欣賞到xx老師的傾情演出——《你是我的`眼》!

  女:有請xx小姐!

  男:欣賞完兩個獨(dú)唱以后,讓我們用最熱烈的掌聲請出PITER的高二團(tuán)隊(duì)!

  女:請欣賞高二老師給我們帶來的大合唱《太陽最紅毛主席最親》、《黃河大合唱》!

  女:岳母刺字,精忠報國,xx老師,紅歌嘹亮。下面請欣賞高一青年教師熊施帆、于相榮帶來他們的小男子小合唱《精忠報國》!

  男:有一種愛,?菔癄,地老天荒;

  女:有一種愛,相對無言,物我兩忘。

  男:今夜,有一位儒雅的語文老師將在這個舞臺演繹他的“這一種愛”。

  女:掌聲有請高二xx老師的深情獨(dú)唱《有一種愛》!

  男:朝花夕拾杯中酒,年輕朋友來相會;

  女:大雁飛過菊滿頭,二十年后再回首。

  男:那時,xx男人更瀟灑,

  女:那時,女士還是一枝花!

  男:請欣賞高三老師為我們帶來的經(jīng)典再現(xiàn)——

  女:《年輕朋友來相會》《中華民謠》!

  男:我們已經(jīng)休息,高三還在戰(zhàn)斗,讓我們真誠地道一聲:

  合:你們辛苦了!

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