講座主持詞模板匯編9篇
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個社會中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的講座主持詞9篇,歡迎大家分享。
講座主持詞 篇1
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點。在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸?傁喟。
今天上午的會議分成兩部分:
8:10——9:00由__校長傳達學(xué)校工作計劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。
下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃,會后將討論稿送檔案室__主任處。同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報到的各項準備工作。
下面歡迎__校長傳達學(xué)校工作計劃。
講座主持詞 篇2
“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程
一、開場白
各位同學(xué),大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法,提高英語水平,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議,從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo),我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學(xué)校的兩位重量級名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團成立于1993年11月16日,創(chuàng)始人為俞敏洪。20xx年9月7號,新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第一家在美國上市的教育機構(gòu)。20xx年新東方教育集團登陸安徽,合肥新東方學(xué)校成立。截止20xx年底,新東方已在全國39個城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個學(xué)習(xí)中心和6家子公司,累計培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機構(gòu)。
接下來,請允許我榮幸的介紹今天到場的新東方名師:
1、 合肥新東方學(xué)校校長,黃頎老師:黃頎老師是新東方教育科技集團出國考試與留學(xué)深資專家,曾在北京新東方執(zhí)教7年。GRE紅寶書參與編纂者,與俞敏洪合著《GRE詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學(xué)校教師委員會負責(zé)人,新東方集團北美項目(TOEFL,GRE,GMAT,托業(yè))高級經(jīng)理, 中國“GRE教學(xué)三劍客”之一,并被同學(xué)親切的稱為“黃藥師”;
接下來的這位重量級的老師是:講座主持詞2、 新東方年度集團優(yōu)秀教師、新東方集團教師培訓(xùn)師張卓老師:張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲,作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰(zhàn)“世界頂級大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(Worlds'Universities Debating Championship)”,榮獲中國參賽以來最好成績,以及世界最佳辯手稱號;24歲,加入成都新東方學(xué)校,榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號;25歲,加入南昌新東方學(xué)校,擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任,榮獲“新東方年度集團優(yōu)秀教師”稱號;26歲,榮獲“新東方集團教師培訓(xùn)師”稱號;27歲,加入合肥新東方。 (為保持會場秩序,體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范,表示對講座老師的尊重,請各位同學(xué)將你們的手機置于靜音狀態(tài),謝謝!)
二、講座開始
下面,有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師——張卓老師)
三、結(jié)束語
再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)進步,為夢想而不懈努力。最后提醒大家在退場時不要著急,避免發(fā)生意外。請我們的講座老師先退場,各位同學(xué)請鼓掌歡送。
講座主持詞 篇3
老師們,同學(xué)們:
今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官,為我校師生上了一堂生動的生命教育課程,幾位警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了,我校還存在嚴重的消防安全隱患,如不及時徹底排除,將危害到老師學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有:
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口,有人舉報學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備,都是按照實際使用情況設(shè)計的,在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無人看管,人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露
5.實驗室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實驗室使用風(fēng)干機、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導(dǎo)致實驗室火災(zāi)的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災(zāi),損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報警,引導(dǎo)疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:
(1)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點。
。2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的.場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。
。3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
。4)消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源,一旦發(fā)生火災(zāi),可在消火栓上接入水帶取水滅火。
。5)滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)生火情,可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們,同學(xué)們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護個人生命安全,保護他人生命安全,樹立強烈的安全意識,學(xué)習(xí)安全防范安全救護安全逃生知識,掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法,學(xué)會檢查自查安全隱患,保護安全設(shè)施設(shè)備,開展安全知識宣傳,已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),安全規(guī)章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監(jiān)督,保護好安全設(shè)施設(shè)備,用自己的實際行動為臨西實驗中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”,共享學(xué)校發(fā)展的成果。
講座主持詞 篇4
同學(xué)們:
下午好!
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進校園,進一步增強同學(xué)們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學(xué)會利用法律進行自我保護,健康伴我成長,做一個知法、守法的合格學(xué)生,今天,我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠,希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長,首先,請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今天,我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學(xué)們作報告,這里,我先介紹一下曾所長:
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
同學(xué)們,剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預(yù)定站點的軌道。
如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,通過今天馬所長的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你一 生的罪,就是親人的兩行淚。
越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學(xué)校還希望全體同學(xué),通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。
同學(xué)們,今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學(xué)校,關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
講座主持詞 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
從中醫(yī)上講,鼓掌可以刺激手上數(shù)百個穴位,對身體健康非常有利;從解字上講,掌聲的“掌”字是怎么構(gòu)成的呢?上面是一個高尚的“尚”,下面是一個手心的“手”,也就是說,會鼓掌的手是高尚的手,只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻給這個世界,只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻給身邊的朋友,也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻給燦爛美好的未來!!親愛的同學(xué)們,你們愿意做高尚的人嗎?那么請不要吝嗇你們的掌聲。
那么,在開課之前首先恭請大家輕聲起立,豎整衣冠,端身正意,向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,請向老師問好:老師好!禮成,請大家傾身就坐。
同學(xué)們,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,曾經(jīng)孕育了無數(shù)的繁榮盛世,幾千年來對中國社會的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用,在報告中英明指出:文化是民族的血脈,在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團結(jié),自強不息,共同創(chuàng)造出源遠流長、博大精深的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。這一重要內(nèi)容,在上又再一次提出來,這足以說明我們中華傳統(tǒng)文化的重要性,下面就讓我們一起來欣賞兩段視頻,一個是訪問美國耶魯大學(xué)的講話,一個是訪問哈佛大學(xué)時的演講,掌聲有請。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,是中華民族幾千年的精神積淀,是中華民族的靈魂,是中華民族生生不息、延續(xù)發(fā)展的不竭動力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們詮釋為什么要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,掌聲有請。
謝謝陳大惠老師的精彩講授。享譽海內(nèi)外的著名學(xué)者南懷瑾先生常說,“一個國家,一個民族,亡國都不怕,最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會淪為萬劫不復(fù),永遠不會翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷經(jīng)磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林,根本的一條,就是在我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國之本。作為一個中國人,絕不可以丟掉根本啊!
同學(xué)們,“德為本,財為末”,這句話的大意是:道德是為人處世的根本,財富利祿是人生的細枝末節(jié)。
道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行,道德的力量是無窮的,在我們的生活當(dāng)中就有很多道德的楷模,下面就讓我們一起觀看第二屆全國道德模范頒獎典禮,掌聲有請。
感恩各位同學(xué),上午的課程到這里就結(jié)束了,下面有幾個溫馨提示:
1、 等會我們按順序退場,退場后自行到食堂排隊就餐,“長者先,幼者后”;
2、 取餐時請您依量而取,吃多少,盛多少,不要浪費;
3、 就餐時請您一定“食不語”;
4、 就餐完后請您用紙巾擦干凈自己的餐盤,并放至規(guī)定的回收餐具處;
感謝大家一上午辛苦的學(xué)習(xí),請大家輕聲起立,恭頌感恩詞....請坐下。請xx組的同學(xué)先退場……。
講座主持詞 篇6
S:進入21世紀的中國,無論是經(jīng)濟還是文化已經(jīng)與世界逐漸融為一體,世界渴望了解中國,中國更需要把自己優(yōu)秀的文化介紹給世界。中國傳統(tǒng)文化博大精深,孕育了底蘊深厚的民族文化,今天的主題班會,我們便以中國的傳統(tǒng)文化為主題。
W:下面我宣布,x年級x班“中華傳統(tǒng)文化”主題班會現(xiàn)在開始。
S:首先離開了解一下我國的兩個核心思想,儒家思想和道家思想。
S:說起中國的傳統(tǒng)文化,我們便不得不說中國的古詩詞,
W:不管在哪個朝代,都有無數(shù)名人佳作源遠流長,它們是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 S:而寫出千古佳句的詩人們也同樣有著我們的民族精神
W:下面有請同學(xué)們閱讀關(guān)于劉禹錫的資料,去感受他的情思。
(ppt打到劉禹錫)
S:現(xiàn)在,讓大家放松一下自己的耳朵,來聽一曲長笛演奏的傳統(tǒng)歌曲《江南好》,請xx同學(xué)上臺
W:動聽的樂曲,為我們展現(xiàn)了美麗的江南畫卷,令我們聽后意猶未盡。你是否聯(lián)想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中,我們同樣能了解到美麗的自然風(fēng)光、荒蕪的戰(zhàn)亂時代,那么,詞賦詩人的情思有哪些值得我們學(xué)習(xí)呢?下面請看屈原的故事。
(PPT打到屈原)
S:了解了屈原,讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節(jié)選,這一段是離騷的前部分,表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心,并痛惜楚王毀約和反復(fù)多變。請xxx同學(xué)上臺為大家誦讀。
(xxx朗誦《離騷》)
W:下面請欣賞xxx帶來的古箏曲《 秦桑曲 》!肚厣G肥歉鶕(jù)李白的樂府詩《春詩》所創(chuàng)作的。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情,引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居于秦箏的祖地西安地區(qū),運用秦箏的韻律加以創(chuàng)新發(fā)展,古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創(chuàng)作中不可多得的佳作。
W:一曲古箏將情感發(fā)揮的淋漓盡致,在以上的內(nèi)容中,我們感受著古詩詞的魅麗與文化。同時更深的了解了中華的傳統(tǒng)文化,可是對于發(fā)展迅速的現(xiàn)代,我們是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)或者說繼承我們的傳統(tǒng)文化呢?(PPT轉(zhuǎn)頁)
S:下面請正方xxx等人,反方xx等人就這一話題展開辯論,正方辯題——應(yīng)傳承傳統(tǒng)文化,反方辯題——應(yīng)摒棄傳統(tǒng)文化,請老師為我們作裁判。
(PPT轉(zhuǎn)頁)
S:辯論會結(jié)束了,整個過程是比較激烈的,那么,你覺得我們到底應(yīng)該如何來看待我國的傳統(tǒng)文化?請小組討論。
請老師總結(jié)。
W:現(xiàn)在讓我們了解一下曲藝。
S:通過資料的了解,相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了xxx,這傳統(tǒng)文化、就是詩、詞、曲、賦,最精粹的就是古人的詩句了吧。
W:是啊。
(進相聲)
S:總之啊,中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
W:它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
S:讓我們學(xué)詩、用詞、寫賦、賞曲,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈; W:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
S:下面我宣布——八年級九班“中華傳統(tǒng)文化”主題班會到此結(jié)束
講座主持詞 篇7
各位家長:大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關(guān)閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請春暉家長學(xué)校專家XXX老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會 中國家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師 王恒超老師來給家長做專題講座——
家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
講座主持詞 篇8
同志們:
為了進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面,增強國防意識,不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平,今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里,我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎!
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年,多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人,而且工研結(jié)合,在國防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗,是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課,機會非常難得。希望大家在接下來的講課中,關(guān)閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài),認真聽,認真記,真正把講課內(nèi)容消化吸收,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課!
…………
同志們,剛才曹部長從我國的周邊形勢,面對威脅和挑戰(zhàn)的思考,公民要強化國防意識等三個方面為大家上了一堂精彩生動的國防教育課。講座對當(dāng)前國防形勢分析站位全局,分析透徹,道理深入淺出,講課形式圖文并茂,聽了使我們每一個人受益扉淺。希望大家在會后,繼續(xù)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座內(nèi)容,進一步增強
國防意識,并將其外化于形,內(nèi)化于心,化為做好本職工作,服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺行動,為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝!
散會!
講座主持詞 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大學(xué)校園是我們每一個大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同成長的場所,需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學(xué)院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作,建立健全了各種安全制度,不斷加強和經(jīng)常開展安全知識教育活動,全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道:因為火的使用,人類吃上了熟食,告別了茹毛飲血的荒蠻年代,有了溫暖和光明,拓展了生存空間,并極大地提高了生產(chǎn)力,創(chuàng)造了更多的財富。然而,一旦人類放松了警惕,火失去了控制,它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失,繁華的都市變成廢墟,人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展消防安全知識講座,主要目的是為了增強廣大師生“四個能力建設(shè)”水平(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力),增強師生消防安全意識,加強消防安全責(zé)任感,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺的行為,努力消除各種安全事故隱患,確保學(xué)院工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊是我們學(xué)院警校共建消防安全的合作單位,一直以來對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心,多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識,掌聲歡迎!
......
剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識,老師們、同學(xué)們:從講座中的案例中我們可以看出,盡管學(xué)校通過各種形式進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有少部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的防火安全制度,造成了火災(zāi)事故,不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害,而且危害了公共安全,給他人也帶來了傷害,甚至有些是付出了生命的代價。防范火災(zāi)、保證安全是每一位師生員工的共同責(zé)任,因為安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識,承擔(dān)起防火安全的責(zé)任,讓我們自覺行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的每一件小事做起,構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城,為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻!
消防安全知識講座到此結(jié)束,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝!
消防安全知識講座主持詞篇2
(請各位老師、同學(xué)們馬山就位,本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用,馬上就要開始了,請大家注意會場紀律認真聽講座,同時做好筆記。)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃生,對此,我校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,多次與有關(guān)部門聯(lián)系,想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。
今天,我們很榮幸的邀請來了XX公安消防大隊XX路中隊XX指導(dǎo)員為我們進行消防安全知識講座。 XX指導(dǎo)員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底,多次為市直學(xué)校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。
下午的活動分兩項,聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面,我們以熱烈的掌聲有請XX指導(dǎo)員為大家進行講座,大家鼓掌歡迎。
剛才,XX指導(dǎo)員的講座,語言平實,案例生動,信息量大,很有教育和指導(dǎo)意義,請請全校師生會后好好的領(lǐng)會。
下面進行下午的第二項活動,疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
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