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植樹節(jié)班會活動主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編收集整理的植樹節(jié)班會活動主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)班會活動主持詞1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
男:春天是植樹造林的好時節(jié)。綠化祖國,是我們國家的一項基本國策。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動,用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
女:首先,請同學們欣賞一下大屏幕上的這首小詩。
男:大家看完之后有什么感想呢?
女:同學們的回答都很精彩,那么大家對植樹節(jié)了解多少呢?請看大屏幕上植樹節(jié)的由來。
男:同學們都知道植樹節(jié),那么它到底是怎么來的?它的起源是什么?想必就很少有人知道了。
女:是的,所以大家需要了解植樹節(jié)的起源,請看大屏幕。
男:看完這些文字,想必大家對植樹節(jié)有一些了解了,孫中山與我國的植樹節(jié)有著密不可分的聯(lián)系,大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。
男:中華人民共和國成立后1979年2月,在鄧小平提議下,五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,正式通過了將每年的3月12日定為植樹節(jié)的決議。這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。
女:新中國成立后,我們的國家對植樹節(jié)有了新的政策。
男:下面是我國植樹節(jié)節(jié)徽標志和節(jié)日主題。
女:說起植樹的好處,人們早已耳熟能詳,今天我要向大家介紹一個大力倡導植樹造林,并身體力行,而獲得諾貝爾和平獎,一個執(zhí)著植樹的'綠色斗士——馬塔伊女士。
男:她是中東非第一位獲得博士學位的女性;30多年來,她領(lǐng)導的環(huán)保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色,有“綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄,挨過打,流過血,有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,面對艱難險阻,她始終堅強不屈;她是自諾貝爾和平獎1901年設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
女:馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,這種精神多么值得我們學習啊!我們中學生現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,愛護校園、家鄉(xiāng)的一草一木,從我做起,從現(xiàn)在做起。
男:自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
女:我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
男:3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。
女:植樹造林,有益于我,有益于你,有益于大家!
男:讓我們來進行一個植樹節(jié)知識競賽吧!
全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié):
約旦的植樹節(jié)是?
西班牙的植樹節(jié)是?
伊拉克的植樹節(jié)是?
法國每年3月為法定的什么日子?月末那天為什么日子?
朝鮮的植樹節(jié)是?4月和10月為什么日子?
澳大利亞的植樹節(jié)是?
委內(nèi)瑞拉決定每年什么時候為植樹節(jié)?
芬蘭的植樹節(jié)是?
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年什么時候進行?
印度的植樹節(jié)是?
巴基斯坦的植樹節(jié)是?
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年什么日子定為植樹節(jié)?泰國的植樹節(jié)是?
古巴的植樹節(jié)是?
英國的植樹節(jié)是?
意大利1898年就決定每年什么時候為植樹節(jié)?
敘利亞的植樹節(jié)是?
塞內(nèi)加爾每年什么時候一到,全國性的植樹活動隨即開始?
女:請同學們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。
男:通過這次主題,我希望能讓同學們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護,樹立“綠色家園,從我做起”的理念。
女:我們還要做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園!
男:植樹造林,在我們心中!
女:保護家園,在我們心中!
合:老師們,同學們,本次班會到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
植樹節(jié)班會活動主持詞2
甲:508班"呼喚綠色的明天"主題班會現(xiàn)在開始!
乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請全體同學朗誦《我們的星球》。所有人:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺......請珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的'淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞......
乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽孟菲同學講《森林與風沙》的故事。孟菲:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?(結(jié)束后)。
甲:1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘,F(xiàn)在讓各個小組討論一下。
乙:大家發(fā)言很好,讓楊知瑜給我們談?wù)劇钪ぃ荷直蝗藗兎Q為"綠色的金子",具有凈化空氣的作用;"大自然的總調(diào)溫室",具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是"人類環(huán)境安全的堡壘",具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。
甲:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。為此
乙:現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天,有許多的國家領(lǐng)導人會去種樹,如鄧小平爺爺。讓這些樹們和我們一起成長。
甲:是呀!植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們咳嗽韻亂豢檬鰨米約旱乃趾禿顧ヅ嚶盟臀頤且黃鴣沙ぁG胍衛(wèi)酵Ю仕惺瑁骸洞禾歟頤竊韻亂豢檬鰲貳姚嘉瀾:為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。這時,東風已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復蘇。小樹的根,一定會扎進豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。春天,我看見許多小樹,肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,未來不再是荒涼一片,春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。
和:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言......(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:"我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動起來,保護森林,保護環(huán)境。)
合:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠美麗。508班"呼喚綠色的明天"主題班會到此結(jié)束。
植樹節(jié)班會活動主持詞3
合:老師同學們大家好!
合:植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲:前天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。
乙:有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹節(jié)的來歷。
甲:樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的`新裝。
乙:這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!下面請xx說一個關(guān)于植樹的相聲。
甲:比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙:如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。下面請xx為我們將一個調(diào)查報道。
甲:同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。下面請xx為我們演講。
合:同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)班會活動主持詞4
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!“保護環(huán)境熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來。
乙:春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們205班全班同學的熱情。
甲:同學們,你們知道植樹節(jié)是幾月幾號嗎?
同學們回答:3月12日
乙:是啊,那植樹節(jié)是怎么來的呢?
甲:我國的植樹節(jié),因時代的演變,先后作了三次改定。
乙:第一次是辛亥革命后,在孫中山的倡議下,以每年清明節(jié)為植樹節(jié)
甲:第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世,為了紀念這位偉人,1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。
乙:第三次是中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上,決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)。
甲:下面請看大屏幕,植樹節(jié)的宣傳片。
(看宣傳片一分鐘)
乙:我想那個小女孩的希望,就是我們大家的希望,希望各個地方都能生機勃勃,綠意盎然。
甲:那么在現(xiàn)實生活中,你看到了哪些破壞大自然,破壞植物的行為呢?我們有請xx小朋友來舉例說一下。
(請1名同學上臺來說一下亂踩草坪,或者亂摘花草,或者破壞大自然的行為)
乙:請xx同學上臺也來給我們講一下。
(請1名同學上臺再來說一下亂踩草坪,或者亂摘花草,或者破壞大自然的行為)
甲:聽了那么多破壞花草樹木的行為,我們大家的心情是沉重的。
乙:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣,地球的危機,就是人類自身的危機。
甲:如果我們對保護地球、保護環(huán)境不重視,自然災(zāi)害會不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……所以我們要植樹造林,保護環(huán)境。
乙:那么我們大家一起來看看,我們生活的校園里美麗的風景,有請xx同學上臺來給我們展示一下。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
乙:我們再請xx同學來展示一下,他心目中的校園是怎樣的。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
甲:我們再請xx同學來展示一下,他心目中的校園是怎樣的。
(請1名同學上臺來展示學校的風景)
乙:植樹節(jié),植樹節(jié),顧名思義,我們需要一起動手來植一棵樹,這是每個人的義務(wù)。
甲:植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來。
乙:植樹節(jié),你也來貢獻自己的'一份力量,讓地球長出美麗的頭發(fā)來!植樹造林,綠化祖國!
甲:下面我們以四人小組為單位,替教室的綠化帶植一棵樹,給教室添一份生氣。
(四人小組組長領(lǐng)取樹,盆,土的同時,領(lǐng)取每個小朋友一顆種子,帶回家種,接下來是種樹,約8分鐘——時間希望老師控制一下,幫忙提醒小主持人)
乙:大家手上都有了美麗的盆栽,讓我們有請幾個小組的組長,將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下,并說說植樹節(jié)的口號。
(請4-5個小組上臺來展示,展示完之后,由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,并回座位)
甲:再請幾個小組的組長,將手上的樹木上臺來展示一下。
(請4-5個小組上臺來展示,展示完之后,由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,并回座位)
乙:我們的小樹已經(jīng)種好了,那么我們這些小樹苗,需要茁壯成長,是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學:是的。
甲:那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊?
全班同學:孫老師。
合:請全班同學起立,一起和孫老師說一聲“老師,您辛苦了!”預備,開始
全班同學:老師,您辛苦了(同時對著孫老師敬個禮)
乙:時間過的真快,此次班隊課已接近尾聲,讓我們一起在課后,在平時的生活中也能植樹造林,這樣才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。
甲:今天的植樹節(jié)班隊活動到此結(jié)束,請孫老師為我們講話。
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