關(guān)于交流會主持詞10篇
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會,主持詞與我們不再陌生,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的交流會主持詞10篇,希望對大家有所幫助。
交流會主持詞 篇1
一、近階段學(xué)校教科研活動概況。
在期中測試以來的一個多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長室的要求,今天,召集全體老師進行一次小結(jié)和交流。
公開教學(xué)方面。共進行了四項活動:
一是參加市級“思品與生活”新課標(biāo)研討活動,趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。
二是向鹽師實習(xí)生進行示范教學(xué),趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽。
四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進行了“走進課堂來,一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認真,所以,有些時候,一等獎與二等獎?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎次之分,只是為了體現(xiàn)評比活動的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠,勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財力,積極促成教師們的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動。近一個月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機會,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的'結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),是你們在默默無聞地奉獻。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句:“感謝你們!
參加過學(xué)習(xí)的老師還有個感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過十來年的教學(xué)實踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強烈的饑渴感。這時,能進行一段時間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。
二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得
根據(jù)女士優(yōu)先的原則,首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談?wù)劷邮芟到y(tǒng)培訓(xùn)的體會。王老師是市語文學(xué)科帶頭人,她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓(xùn),目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師,請--
接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎,讓我們向她,以及在各項論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀!周老師,請--
再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。
最后有請教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。
我知道,每個外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時間已不早了,相信大家平時會在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。
今天的課改信息交流活動就進行到這里,最后有請吳校長講話。
交流會主持詞 篇2
尊敬的嘉賓,同學(xué)們:
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來到此次交流會的現(xiàn)場,為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
……
讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!
下面進入第一個議程:
由電子系主任梅xx為本次交流會致辭
謝謝梅老師的`精彩致辭
今天的交流會不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現(xiàn)場互動交流
交流內(nèi)容可以涉及多方面:比如
1、如何加強我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)
2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問題
3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展
4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓
好,謝謝大家積極熱烈的發(fā)言!
此次交流會達到了預(yù)期目的,但這僅僅只是一個開頭,今后我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學(xué)風(fēng)研討活動,為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時期望同學(xué)們以此為契機,以抽絲剝繭的精神,選準(zhǔn)自己的人生方向,持之以恒,咬定青山不放。
同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。
再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝大家的支持和到來,此次“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會到此結(jié)束,謝謝!
交流會主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
為了讓班主任把班級管理的更好,加強各班主任之間的交流學(xué)習(xí),今天,我們召開一個班主任工作交流會。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
眾所周知班主任工作是學(xué)校工作的`重中之重。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。在這次交流會上,有五位優(yōu)秀的,有經(jīng)驗的班主任向大家介紹她們多年的,行之有效的班級管理方法,相信我們大家今天一定受益良多。
好,那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺發(fā)言。班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們,班主任工作是一項非,嵥榈墓ぷ鳎坏笪覀冊诠芾磉^程中搶抓教育時機,因勢利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,堅持與時俱進。
作為班主任就應(yīng)該走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系,用心去了解學(xué)生的一切,用愛去管理班級。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是老師班級管理成功的原因吧!愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。
交流會主持詞 篇4
甲:尊敬的各位老師、叔叔阿姨,
乙 :親愛的各位同學(xué),
丙、。捍蠹蚁挛绾!
丙:我是,
丁:我是
甲:我是
乙:我是
。航裉,我們歡聚一堂,享受朗頌《童年》帶給我們的快樂和思考!
甲:今天,這里將成為交流童年的海洋,讓智慧和快樂響徹云霄!
丙:誦讀美文,扮靚金色童年,
乙:誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園,
甲:我宣布:
齊:五年級1班《童年》讀書心得交流會現(xiàn)在開始!
。菏紫日埻瑢W(xué)們跟著——同學(xué)制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高爾基先生,
乙:(邊放幻燈片,邊講解)。
甲:小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”,
丙:“仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”,
。骸锻辍窂男“⒘紊掣赣H的去世寫起,
乙:下面,我們再次回顧一下那悲慘的一幕。請同學(xué)們一起朗誦。
全體師生:齊聲朗讀。
甲:在我們前進的路途中,平坦與崎嶇并存,幸福與不幸交織。但無論怎樣,請你牢牢記住---微笑,
。航酉聛碚埿蕾p 同學(xué)的《童年讀后感》。
乙:最是書香能致遠,讓我們的心找到了歇息的樂土。
丙:請欣賞 的《童年讀后感》。
甲:最是書香能明智,讓我們的心靈得到美麗的凈化。
丙:請欣賞 的《童年讀后感》。
乙:《童年》描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。
丁:我們請 和 同學(xué)讀一下這段文字,來感受一下高爾基對外祖母深深的愛。
甲:這里是一個彼此傾聽的地方。在這里,我們用愛心說出心里最想說的話。
丙:請欣賞 的《童年讀后感》。
乙:這里是一個彼此傾聽的地方。在這里,我們的思想在交流,我們的智慧在碰撞。
。赫埿蕾p 的《童年讀后感》。
甲:4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來到了外祖父家,整個童年時光將在這里度過。
丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。
全體師生:齊聲朗讀。
乙:讀書能培養(yǎng)學(xué)生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受,喚起兒童對于生活的熱愛與柔情。
。赫埿蕾p 的《童年讀后感》。
甲:這里就是我們班級的讀書會,這里就是在書香中快樂成長的五(1)班。希望大家在今天的讀書會上暢所欲言,
丙:請欣賞 的《童年讀后感》。
乙:后來,外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn),母親再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家,
丁:樂觀的外祖母和堅強的.小阿廖沙卻頑強的生活了下來。請 和 為我們再現(xiàn)那感人的一幕。
甲:閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,能讓人與人之間結(jié)出友誼。
丁:生活中沒有了閱讀,生活就會變得暗淡。
甲:請欣賞 的《童年讀后感》。
乙:讀書,收獲知識。
丙:讀書,思緒飛揚。
乙:請欣賞 的《童年讀后感》。
丙:讀書能給我們帶來很多溫暖,
甲:讀書讓我們這個世界變得更加精彩,
丙:請欣賞 的《童年讀后感》。
。涸谛“⒘紊车男闹校赣H曾是力量、光明和美麗的化身,可是,苦難再一次降臨,
乙:再嫁的母親在經(jīng)歷了種種辛酸與不幸后死去,小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。
丁:讓我們懷著無限的悲憤和同情齊讀一下文中片段。
全體師生:齊聲朗讀。
甲:人間是哪里呢?
乙:這個人間是小阿廖沙謀生的地方,
丙:是一個充滿了欺騙、無知、打罵和繁重勞作的一個個小作坊,
。10歲的小阿廖沙從此成了一個受人呼來喚去、隨意打罵的小學(xué)徒。
甲:生活的磨難,把高爾基壓垮了嗎?
乙:沒有!生活的磨難把高爾基造就成了一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅強而善良的人。
丙:高爾基的第二部自傳體小說《在人間》,會向你展現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運作斗爭不屈的斗爭的。除了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》外,高爾基的優(yōu)秀作品還有長篇小說《母親》、詩歌《海燕》……
。簹g迎繼續(xù)品讀《在人間》。
甲:今天我們有幸請到了幾位同學(xué)的家長,最后讓我們以熱烈的掌聲有請我們的家長對我們的成長提幾點希望。
…… …… ……
乙:感謝叔叔、阿姨對我們的關(guān)心和愛護,我們一定不會辜負你們的期望。
結(jié) 束 詞:
丙:時間抹不去我們的記憶,
。鹤x書的歲月讓我們一次次銘記,
乙:讀書將成為我們學(xué)習(xí)的旋律,
甲:讀書將成為我們生活的習(xí)慣,
甲丙:這里有我們春天的詩行,
乙丁:這里有我們奮飛的力量,
合:讓我們一起讀書吧,它讓我們的知識更豐富,更精彩! 讀書會到此結(jié)束。
交流會主持詞 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家早上好!請大家就坐,我們的會議馬上開始!由于場地,和環(huán)境條件的限制,今天我們來辦一個和簡約而不簡單的研討會,取消中途的茶歇,請大家支持。
首先請大家把手機關(guān)機或調(diào)為振動,會議期間,請不要在會議室內(nèi)接聽電話,謝謝合作!
非常感謝大家能在百忙之中,來到第十屆全鋼技術(shù)研討會現(xiàn)場。會議之前,請大家把現(xiàn)場的工作安排好,為了表示對發(fā)言者的尊重,請不要中途離席,如有特殊需要,請向會務(wù)組請假。本屆研討會發(fā)表的課題共計8個,以往因為時間問題,我們都不能展開討論,今天大家可以暢所欲言。下面,第十屆全鋼技術(shù)研討會正式開始,非常榮幸能在這里為大家主持今天的會議。
1. XXX------胎面輔線加裝金屬探測器
★ 我們大家都知道 胎面中若中存在金屬雜質(zhì),硫化出來的成品胎成為廢次品。針對這一情況A區(qū)的工程師楊勝坤將和我們分享一下他的解決方法.
● 謝謝楊勝坤!現(xiàn)在平均每天由于含雜質(zhì)引起的廢次品為12.25條,較之安裝前的20.87條,廢次品率下降了41.8%,取得了可喜的成績。我們再次謝謝他。 大家有什么需要探討的情講。
2. 楊鐵山----20xx~20xx半部件及成品胎中雜質(zhì)分析
★ 光檢雜質(zhì)缺陷占所有廢次品的11.72%;因光檢雜質(zhì)造成委外返修量大大增加,提高了返工成本;原車料中雜質(zhì)、半部件雜質(zhì)、成品胎中雜質(zhì)造成過程成本浪費嚴(yán)重。針對這個嚴(yán)肅的問題,有請楊鐵山來為大家分析一下具體情況。
● 謝謝楊鐵山!相信通過楊鐵山的講解,我們更進一步的了解到,雜質(zhì)對于我們公司造成的損失的嚴(yán)重性,雜質(zhì)來源其實是我可以控制的,在座的工程師,在現(xiàn)場工作的時候,提高對半部件和膠料落地的關(guān)注,相信會在很大的程度上遏制雜質(zhì)的混入我們的產(chǎn)品中。
3. XXXX———尼龍沿條滾壓程序改造
★趾口氣泡一直在B區(qū)廢次品缺陷中占的.比例很高,趾口氣泡的成因是多種因素混合的,其中尼龍沿條的壓和質(zhì)量影響較大,怎么提高尼龍沿條的壓和質(zhì)量呢,有請來為秦先良大家揭曉答案吧!有請秦先良!
●謝謝秦先良!改造后,我的趾口氣泡減少了很多,我們感謝秦先良和全體B區(qū)工作人員的辛勤工作。各位有什么建議或者疑問嗎?
技術(shù)研討會只是給了大家一個平臺來展示自己,還有更多的研究是各位辛勤工作得來的結(jié)果,期待以后能提出更多更好的成果并在實際工作中展開應(yīng)用。我們才得以在這樣的一個時間,相聚在這里,希望我們的溝通和信任將從此刻開始更加堅定,也希望通過我們的強強合作能使大家的未來更加光明。好,非常感謝各位的參與。大家聽了一下午也辛苦了,下面有請----對此次研討會做一個總結(jié),謝謝---,今天的研討會給了我們太多的反思,現(xiàn)在我宣布第十屆技術(shù)研討會到此結(jié)束。謝謝!
交流會主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;女士們、先生們:
大家晚上好!今夜歡樂祥和,今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的`神圣、莊嚴(yán)而又喜悅的時刻,歡迎您如約而至,蒞臨國際風(fēng)箏都——山東濰坊!這里是山東省第六屆口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現(xiàn)場,我是本場酒會特邀司儀, !
首先,向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領(lǐng)導(dǎo)有——
交流會主持詞 篇7
尊敬的陳老師,敬愛 的學(xué)姐學(xué)長,親愛 的同學(xué)們
大家下午好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園 ,當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時,有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙,而如今我們脫下軍裝,走進了大學(xué)的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來自**級其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負責(zé)**級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對這些巨大的變化 我們彷徨過,我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的.課余時間我們更茫然過不知所措過,我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么。
對我們以后的工作,學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),面對重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗但我認為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師 還有08級的學(xué)姐學(xué)長們,希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點站!
互動環(huán)節(jié)
謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長這么認真細致的解答,當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福 的幻想 把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上,也許有時我們會不情愿 我們會膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前,也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實現(xiàn)遠大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!
本次“贏在起跑線”**級社會學(xué)新老生交流會到這里就要結(jié)束了,讓我們再一次對**級學(xué)姐學(xué)長的到來表示感謝!
謝謝大家!
交流會主持詞 篇8
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
早上好!
今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議,并為我們進行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,為了開好本次會議,我們認真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的'快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測,本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開拓視野。
我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流,對本學(xué)會的發(fā)展要達成以下共識:
1.充分認識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;
2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè),通過學(xué)會,把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負的重大責(zé)任;
3.要穩(wěn)定隊伍,在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;
4.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認知度;
5.學(xué)會是大家的學(xué)會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。
最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功!
祝大家與會期間生活愉快!身體健康!
交流會主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實雙遼市十四次黨代會精神,動員全市廣大青年積極為實現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻策,經(jīng)市委批準(zhǔn),共青團雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會聯(lián)合開展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動,在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天,我們在這里召開青年干部學(xué)習(xí)交流會,旨在展示前段論壇活動學(xué)習(xí)成果,組織青年干部進一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點建設(shè)項目等經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題進行交流和探討,在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟社會趕超跨越發(fā)展步伐。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流會從籌備到召開,得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。今天,市領(lǐng)導(dǎo)XXX在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流會,各位領(lǐng)導(dǎo)的.蒞臨為交流會現(xiàn)場增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。請允許我代表共青團XX市委、XX市青年聯(lián)合會向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)
今天參加會議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團委書記,市直各部門團委書記、支部書記,大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會各界青年代表共計100余人。
本次會議為期一天,共分三項議程。 第一項,市委副書記XX同志致辭。第二項,青年干部代表發(fā)言。第三項,市委書記XX同志作重要講話。
下面進行會議第一項:
讓我們用熱烈的掌聲,有請市委副書記XX同志致辭。(鼓掌)
下面進行會議第二項:
青年干部代表發(fā)言。有請嘉賓主持上場。
交流會主持詞 篇10
各位老師:大家下午好!
很高興由我們兩人來主持今天的班主任經(jīng)驗交流會。在活動正式開始之前,首先有請我們的帶隊老師西老師講話,大家歡迎!
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多事情都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊伍的'整體素質(zhì),教育局為我們搭建了這個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短的平臺,能夠讓我們共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,使我們的班主任工作邁向新的臺階。
這次班主任經(jīng)驗交流會我們分三個小組,第一小組為經(jīng)驗介紹組,第二小組為困惑答疑組,第三小組為體會反思組。
下面有請XXX學(xué)校的XXX老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。
下面有請XXX學(xué)校的XXX老師談?wù)勊麚?dān)任班主任的困惑。下面有請XXX學(xué)校的XXX老師給我們談?wù)劚敬伟嘀魅闻嘤?xùn)的體會及反思。
最后,希望各位班主任能以此次培訓(xùn)為新起點,認真領(lǐng)會教育局的要求,切實履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
謝謝大家!
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