小學(xué)頒獎儀式主持詞

時間：2022-07-27 13:55:51 主持詞我要投稿

小學(xué)頒獎儀式主持詞

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在現(xiàn)在的社會生活中，主持詞與我們不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)頒獎儀式主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)頒獎儀式主持詞

小學(xué)頒獎儀式主持詞1

　　老師們，同學(xué)們：

　　下午好！

　　在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的xx——xx學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項工作取得了輝煌的成績。升中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”；“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝；承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆小學(xué)生學(xué)生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色；中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，安排部署下學(xué)年的工作，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。

　　一、新學(xué)年致辭（副校長民）。

　　二、宣讀《關(guān)于表彰20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的決定》（德育處副主任馬榮挺）。

　　三、舉行頒獎儀式：、

　　老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競爭力。我們評價一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學(xué)生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元xx級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。

　　劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學(xué)們具有很強的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！

　　四、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。

　　老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。

　　五、教師代表王景燕發(fā)言。

　　六、常校長講話。

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊伍，推進(jìn)“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實。

　　老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的`開始。教師強則學(xué)生強，教師強則學(xué)校強。希望全體教師以這次大會為契機，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實守信、品德高尚的好學(xué)生。

　　老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章！

小學(xué)頒獎儀式主持詞2

　　韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　涂：尊敬的各位來賓

　　謝：敬愛的各位老師

　　蔡：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。

　　涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。

　　謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。

　　蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。

　　韓：UU五色花，悠悠大運情�！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導(dǎo)思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。

　　涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。

　　謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地；深切悠長的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。

　　蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩文，誦經(jīng)典，心動與行動將與大運同在！我們把心跳交給大運，我們和大運一起心跳！

　　韓：下面請允許我們介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您！

　　涂：深圳市副市長吳以環(huán)女士。歡迎您！

　　韓：深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您！

　　涂：深圳市移動公司……先生（女士）！歡迎您！

　　謝：深圳市教育局副局長唐海海伯伯！歡迎您！

　　……

　　涂：出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學(xué)生代表。

　　韓：對大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎！

　　第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

　　謝：各位老師，心愛的同學(xué)們！

　　韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——

　　合：現(xiàn)在開始。

　　涂：首先，請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭！大家歡迎！

　　韓：感謝郭局長熱情洋溢的致辭！

　　韓：最后，有請深圳移動公司XXX致辭。大家歡迎！

　　第四板塊：誦讀表演（1）

　　1、《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團

　　（蔡、謝同上）

　　蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個藍(lán)色的夢想；

　　是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接；

　　謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞；

　　是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭

　　蔡：是你，深圳！這座中國改革開放的窗口，“簡約、低碳、綠色、活力”的大運核心理念，注定將吸引世界的目光。

　　謝：作為深圳人，作為大運會的小主人，我們早已用稚嫩的小手栽下承諾：要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來！

　　蔡：請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。

　　2、故事《我是大運火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學(xué)

　�。ㄍ可希�

　　涂：一群多么天真爛漫的孩子��！你們的未來不是夢，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪：怎么這樣快呀？當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會明白了。

　　下面，請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運故事——《我是大運火炬手》。

　　3、《我有祖國，我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍

　�。n、謝同上）

　　韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說出了我們對美好家園的贊美。是的，歡樂的UU，簇?fù)泶盒Q橫臥；青春的UU，映襯水晶閃耀。

　　謝：這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊！這說明，深圳，這個年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來自世界各地的朋友。

　　韓：小欣儒，迎接五大洲的'朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎？

　　謝：做好了呀！

　　韓：那我問問你，除了練習(xí)英語以外，你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀？

　　謝：這個……我倒是沒有想過。

　　韓：沒有關(guān)系。你還小，暫時還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國，我有母語》以后，就會明白了。

　　謝：那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧！

　　4、《少年中國說》龍崗中心小學(xué)

　　（涂、蔡同上）

　　涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標(biāo)志，我們的母語是一種精神。

　　蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦！從他們的臉上，我看到了作為中國人的驕傲；從他們的聲音里，我聽到了每個中國人，為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。

　　涂：嗬，你小小年紀(jì)，竟然有這樣的感觸，真不簡單！明軒同學(xué)，你讀過梁啟超先生的《少年中國說》嗎？

　　蔡：讀過呀�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富……”

　　涂：你的朗讀水平不低哦！不過，一個人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。

　　蔡：好的！有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們！

　　5、《炫彩大運，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)

　�。n、謝同上）

　　韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國說》，最讓你激動的是哪幾句？

　　謝：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�

　　韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過，現(xiàn)在的中國青少年，已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實，特別是在迎大運，作小主人的活動中，深圳的百萬青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息！

　　謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。

　　韓：是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運，絢麗青春》。

　　第五板塊：頒獎

　�。n、涂同上）

　　涂：下面將要進(jìn)行的是，中國移動“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。

　　1、征文大賽頒獎

　　韓：請迎大運征文大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

　　涂：請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

　　韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　2、演講大賽頒獎

　　韓：請迎大運演講大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

　　涂：請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

　　韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　3、誦讀大賽頒獎

　　韓：請迎大運詩文誦讀大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。

　　涂：請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。

　　涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座

　　第六板塊誦讀表演（2）

　　1、《月之韻》南山央校

　�。n、涂）

　　韓：在迎大運誦讀活動中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項活動作為弘揚祖國經(jīng)典文化，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機。唐詩、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。

　　涂：無論是樸實清新的民歌、童謠，無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。

　　韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。

　　涂：有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們！

　　2、《巍巍水晶館，UU大運情》福安學(xué)校

　　（蔡、謝同上）

　　謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個在水里，一個在天上�！焙孟硎芘�！

　　蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。

　　謝：明軒哥哥，你說的什么呀？

　　蔡：我說的深圳大運場館呀！坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎？

　　謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦！

　　蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦！今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館，UU大運情》。

　　謝：有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們！

　　3、《長征組詩》黃田小學(xué)

　�。ㄍ俊㈨n上）

　　涂：看深圳，從三十年前的一個小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市，我們倍感自豪。

　　韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動亂時代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺榮光！

　　涂：我們誰也不會忘記，先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。

　　涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇，綿長幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征！

　　涂：有請黃田小學(xué)的孩子們！

　　4、《人民萬歲》（教師）喬翠陽

　�。ㄖx、蔡同上）

　　蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁！

　　謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎？

　　蔡：知道，是毛澤東主席！我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。

　　謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長沙、從江西，請到我們的典禮現(xiàn)常

　　蔡：有請喬翠陽老師！

　　5、《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外

　�。n、涂同上）

　　韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。

　　涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。

　　韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上；我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。

　　涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存！

　　韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。

　　涂：請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。

　　結(jié)束語：

　�。n、涂、謝、蔡同上）

　　韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞；

　　謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實的新樂章。

　　蔡：當(dāng)大運的腳步越來越近，當(dāng)世界大運會的號角即將吹響，

　　涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，

　　韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝；

　　謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳；

　　蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳；

　　涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳；

　　合：千萬個成功的愿望，實現(xiàn)在成功的深圳！

　　韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　涂：尊敬的各位來賓

　　謝：敬愛的各位老師

　　蔡：親愛的同學(xué)們

　　涂：今天的頒獎典禮到此結(jié)束！

　　合：朋友們，再見！

小學(xué)頒獎儀式主持詞3

　　n：各位家長

　　t：小朋友們

　　合：大家晚上好

　　n：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

　　t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴

　　n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

　　t：在這里，我們變得更加活潑開朗

　　n：在這里，我們有了進(jìn)步

　　t：在這里，我們有了成功

　　n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅

　　t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功

　　n：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，繼續(xù)向前沖，全體standup

　　讓我們一起向前沖（此時輔助老師上臺一起跳舞）

　　t：下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始

　　n：首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單

　　請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。

　　t：

　　我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發(fā)的是xxxxxx

　　n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星

　　t：今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家

　　n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。

　　我想xxx家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

　　其實孩子們?nèi)〉眠@么好的'成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

　　有請xxx做教師感言。

　　我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了！”

　　時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

　　最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進(jìn)的步伐向前沖

　　結(jié)束語：

　　n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果

　　t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。

　　n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。

　　t：我宣布今天的頒獎典禮

　　合：到此結(jié)束

　　希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎

小學(xué)頒獎儀式主持詞4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學(xué)生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的時刻。

　　為了更好的學(xué)習(xí)國學(xué)的需求，為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì)，為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚情操，又能促進(jìn)文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規(guī)范。

　　威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了各班級百般回應(yīng)與熱情參與。

　　全校共有51學(xué)生參賽，經(jīng)過現(xiàn)場書寫，密封評分，三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有36名學(xué)生獲獎。

　　下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的'學(xué)生頒發(fā)獎狀。

　　由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎?wù)�。我讀到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎狀。

　　一年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。