幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿

時(shí)間：2020-07-30 09:12:24 主持詞我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿范文（精選3篇）

　　畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!一起來(lái)看看幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿范文精選3篇），歡迎查閱!

幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿范文（精選3篇）

　　幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿1

　　1.（主持人）藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱！想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我們無(wú)比激動(dòng)。尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師、小朋友：******幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

　　首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(chǎng)（音樂(lè)起，畢業(yè)生入場(chǎng)）

　�。ㄈ雸�(chǎng)畢）謝：下面讓我們一起來(lái)聽聽園長(zhǎng)媽媽的祝福（園長(zhǎng)致辭）

　　由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

　　（證書發(fā)完請(qǐng)畢業(yè)生離場(chǎng)）

　　2、表演：

　　(小朋友A）：親愛的爺爺奶奶

　　(小朋友B）：爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　(主持人）：敬愛的老師可愛的小朋友們

　　大家（合）：上午好！

　　(小朋友A）：我是小主持人******

　　(小朋友B）：我是小主持人******

　　(主持人）：我是主持人******

　　(小朋友A）：7月是一個(gè)收獲的季節(jié)

　　(小朋友B）：7月也是一個(gè)播種的季節(jié)

　　(小朋友A）：一年前的7月我們?cè)谶@里相聚

　　(小朋友B）：今天的7月我們又在這里告別

　　(主持人）：也許你們會(huì)不舍，但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>

　　另一個(gè)起點(diǎn)，你們?cè)谶@里的結(jié)束，那是為了更好的遠(yuǎn)航，

　�。�3）、節(jié)目一（我型我秀）

　　(主持人）：現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來(lái)形容一代人，80后，90后，

　　如果這樣來(lái)形容這一群的話，我想那就是新世紀(jì)的零零后了，

　　你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志，敢秀敢為是你們的作風(fēng)，

　　那么，敢秀敢為的零零后，你們就大膽的秀起來(lái)吧….

　　請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)班小朋友帶來(lái)的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目

　　——《我型我秀》

　�。�4）、(主持人）：

　　(小朋友A）：親愛的的弟弟妹妹們，你們是否也有話對(duì)我們說(shuō)呢？

　�。�5）、節(jié)目四（英文節(jié)目）

　　(小朋友B）：如果用一個(gè)詞來(lái)形容我們畢業(yè)班的小朋友，我想，

　　那一定是成長(zhǎng)。

　　(小朋友A）：從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在可以流利的哼唱

　　英文歌曲，我想，這就是我們成長(zhǎng)的見證。

　　(主持人）：下面就請(qǐng)大家共同來(lái)見證他們成長(zhǎng)拔節(jié)的吧，請(qǐng)欣賞英文節(jié)目。

　�。�6）、節(jié)目五（老師致辭）

　　(小朋友A）：敬愛的老師，我們就要離開您了，感謝您幫助我們成長(zhǎng)。

　　(小朋友B）：在這離別的時(shí)候，也請(qǐng)老師為我們說(shuō)些什么吧。

　　有請(qǐng)老師代表******老師來(lái)給大家一起分享她的心聲。

　　（7）、節(jié)目六（鋼琴表演）

　　(主持人）：下面有請(qǐng)畢業(yè)班的鋼琴公主******為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏，

　　《采蘑菇的小姑娘》，《仙女圓舞曲》，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。

　　（8）、節(jié)目七（家長(zhǎng)致辭）

　　(小朋友A）：人們常說(shuō)最無(wú)私的愛是媽媽的愛，最博大的愛是

　　爸爸的愛。

　　(小朋友B）：他們把這些愛都給了我們，現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽聽

　　他們的聲音吧！

　�。�9）、節(jié)目八（舞蹈：上學(xué)堂）

　　(主持人）：小呀小二郎，背著書包上學(xué)堂，請(qǐng)欣賞舞蹈：上學(xué)堂。

　　（10）、節(jié)目八（畢業(yè)生代表致辭）

　　(主持人）：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；這一陣陣微風(fēng)，是孩子們的傾訴。

　　畢業(yè)班小朋友講話。

　�。�11）、節(jié)目十（小學(xué)老師致辭）

　　(主持人）：告別幼兒園的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)******老師。

　�。�12）、節(jié)目十（畢業(yè)詩(shī)朗誦）

　　(主持人）：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧！請(qǐng)聽由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的，畢業(yè)詩(shī)朗誦。（后接歌曲“老師老師再見了”）

　�。�13）、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

　　(小朋友A）：今天是一個(gè)開心的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

　　(小朋友B）：今天是一個(gè)難過(guò)的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

　　(小朋友A）：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來(lái)。

　　(小朋友B）：歲月的車輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚Ｖ骨斑M(jìn)。

　　(主持人）：那么，就讓我們把所有的不舍與難過(guò)都化作展翅的力量，

　　等待飛翔。

　　(小朋友B）：雖然我們離開了，但我們相信我們的弟弟妹妹會(huì)記住我們的。

　　(小朋友A）：雖然我們離開了，但我們相信我們可愛可敬的老師會(huì)記住我們的。

　　總結(jié)：(主持人）：是的，你們的歡聲笑語(yǔ)在這里定格，你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影

　　在這里銘記，這里的一草一木會(huì)記住你們的，北師大附幼

　　不會(huì)忘記你們的。

　　(主持人）：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品

　　結(jié)束詞：(主持人）：祝福你們，祝福你們開啟人生的篇章；

　　祝福你們，祝福你們開始人生的遠(yuǎn)航；

　　祝福你們，祝福你們的人生路越走越寬廣！

　　******幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

　　幼兒園畢業(yè)典禮幼兒主持稿2

　　感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想

　　一、主持人閃亮登場(chǎng)：

　　又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

　　又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

　　這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

　　這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

　　畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

　　在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

　　二、園長(zhǎng)講話：

　　(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

　　三、家長(zhǎng)代表講話：

　　四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

　　四、幼兒代表發(fā)言

　　在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

　　此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

　　五、教師代表講話：

　　老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。

　　為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

　　讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

　　六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：

　　幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

　　四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　四年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

　　今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!

　　1、葡萄班：《開門紅》

　　小學(xué)的課堂是豐富多彩的，

　　小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

　　瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

　　2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，英語(yǔ)的世界是有趣的，

　　我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

　　一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

　　請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

　　3、貝貝班：《茉莉花》

　　茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。

　　茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。

　　我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

　　4、葡萄班：《小馬放飛》

　　廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。

　　她們向往快樂(lè)，她們追求自由。

　　她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

　　看，一群可愛的小馬飛奔來(lái)了。

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

　　5、晶晶班：歌唱表演《努力》

　　告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。

　　親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，

　　無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

　　6、貝貝班：《小小男子漢》

　　頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢

　　一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，

　　他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

　　7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》

　　快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，

　　精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。

　　讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

　　8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》

　　四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

　　四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

　　今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

　　9、晶晶班：《千字文》

　　四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

　　我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢

　　下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

　　10、葡萄班：《好漢歌》

　　一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。

　　一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

　　11、晶晶班：《金孔雀》

　　一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。

　　她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

　　她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，

　　請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

　　**、貝貝班：《歡慶腰鼓》

　　大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，

　　我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，

　　瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，

　　請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

　　七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

　　我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

　　八、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，

　　畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的.最親愛的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開開心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

　　九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想

　　師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

　　今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!