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小學(xué)課本劇主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)課本劇主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、開場白
�。校貉胍曋鞒秩死捎来菊f：“閱讀，讓自己內(nèi)心強(qiáng)大。勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。”
�。ㄅ貉胍曋鞒秩嗽铝两憬阏f：“在書中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞�！�
（男）：在書中，我們啄食陽光。
�。ㄅ涸跁�，我們放飛夢想。
�。校涸跁�，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物給我們樹立了榜樣。
（女）：在書中，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事給我們深刻的啟迪。
（男）：今天，學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái)！
�。ㄅ何蚁嘈牛瑢W(xué)們的演出一定十分精彩！
�。ê希何覀兇舐曅迹簩�(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香校園”之“課本劇”表演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目串詞
1、《房子找房子》
濡染在書香里，我們的人生就是一部美麗的童話。走進(jìn)童話，我們不再孤單，我們也學(xué)會(huì)了要勇敢地面對(duì)。不信，請(qǐng)看五（3）班表演的童話故事《房子找房子》 。
2、《白雪公主》
善良和純潔往往受到忌妒和迫害，但善良和純潔也會(huì)得到人們的追求和仰慕。下面請(qǐng)欣賞五（2）班表演的節(jié)目《白雪公主》 。
3、《一群“優(yōu)秀”的面試者》
童話，滋養(yǎng)了我們幼小的心靈。那么，走出童話，生活在學(xué)校里，我們該如何面對(duì)自己成長呢？下面請(qǐng)大家跟我一起看看五（6）班的這群“優(yōu)秀”的面試者吧。我相信，你一定會(huì)得到一些啟示的。
4、《乞丐的故事》
優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證；卑鄙，是卑鄙者的墓志銘！在社會(huì)這個(gè)大染缸里，真是什么樣的人物都有。同學(xué)們一定要在保持善良的同時(shí)，擦亮自己雪亮的眼睛！下面請(qǐng)欣賞五（1）班表演的課本劇：《乞丐的故事》 。
5、《地震中的父與女》
父親好比一座大山，在危難的時(shí)候，是最值得信賴的依靠。地震，多么可怕的字眼！但是，只要有父親在，生命就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！下面請(qǐng)欣賞五（5）班的課本劇表演：《地震中的父與女》 。
6、《木笛》
面對(duì)災(zāi)難，親情最是偉大。面對(duì)情感，愛國最值得崇敬！站在人生的十字路口上，是自己的名利重要，還是國家的尊嚴(yán)重要？《木笛》中的主人公朱丹給我們做出了人生的榜樣！下面請(qǐng)欣賞五（4）班表演的節(jié)目《木笛》 。
7、《把握今天》
有人說：生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)著你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)著你笑。也有人說：人生是一塊田地，你播種什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。欣賞完五（7）班的表演，我相信，每個(gè)同學(xué)都會(huì)擁有一個(gè)正確地答案。
三、結(jié)束語
�。校荷畹膬�(nèi)容有多廣闊，書的內(nèi)容就有多么廣闊。
�。ㄅ阂槐竞脮褪且幻麅�(yōu)秀的導(dǎo)師，他讓我們找到了人生的航向與目標(biāo)。
�。校号c書相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。
�。ㄅ鹤钸b遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺。閱讀，是要讓真正的陽光住進(jìn)心里。
�。校焊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次活動(dòng)給予的指導(dǎo)，感謝所有同學(xué)的熱情參與。
�。ㄅ簩�(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香校園”之“課本劇”表演到此結(jié)束。
�。ê希褐x謝大家！
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