小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的主持詞
茹:新的學(xué)期向我們走來(lái)了!
銘:新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū),在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學(xué)對(duì)我們的希望和祝福。
冰:新學(xué)期對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);
瑜:新學(xué)期對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),又是一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;
垟:新學(xué)期對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是勝利小學(xué)燦爛的每一天!
合:勝利小學(xué)五三班“xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始
茹:典禮的流程:第一項(xiàng)唱校歌
銘:第二項(xiàng):典禮開(kāi)始
冰:第三項(xiàng):班主任張老師講話
瑜:第四項(xiàng):馬田垟?shù)膭?lì)志詩(shī)歌《堅(jiān)持》
垟:第五項(xiàng):班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言
茹:第六項(xiàng):典禮結(jié)束
茹:全體起立,唱校歌(茹領(lǐng)唱)完畢請(qǐng)坐
茹:我們的班主任張老師作為我們這個(gè)大家庭的'家長(zhǎng),
銘:在書(shū)香中引領(lǐng)著我們每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。
冰:同學(xué)們健康的身心,文明的言行、
瑜:優(yōu)秀的成績(jī)、良好的素質(zhì)
垟:都離不開(kāi)我們張老師的培養(yǎng)
合:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張老師講話!
老師講話
(茹銘齊上)茹:謝謝老師的鞭策!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)張老師的敬意、謝意,好嗎?(掌聲..)
銘:升入五年級(jí)后,我們班來(lái)了一個(gè)小才女,年齡比我們小兩三歲,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不停息的堅(jiān)持,在我們班的成績(jī)總是名列前茅,大家猜猜她的名字叫xxx,對(duì)了,現(xiàn)在欣賞一下有馬田垟給我們帶來(lái)的詩(shī)歌《堅(jiān)持》
馬田垟表演完畢后。。。
(冰,瑜上)冰:馬田垟說(shuō)得真好,確定一個(gè)正確的目標(biāo),堅(jiān)持到底就是勝利.
瑜:一個(gè)機(jī)智、帥氣的男生,作為學(xué)生,他成績(jī)優(yōu)異。
冰:作為班干部,他熱心地幫助每一位學(xué)生;
瑜:作為老師的小助手,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),
冰:是老師和同學(xué)的橋梁,
瑜:是我們班的當(dāng)之無(wú)愧的邪管家”
冰、瑜合:現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)鄭志顯發(fā)言,大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
茹:謝謝班長(zhǎng)的發(fā)言。有了這樣的帶頭人,我們還等什么
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,
銘:讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡,
冰:讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落。
瑜:要無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,
無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,
垟:更無(wú)愧于我們自己。
茹:起航的笛聲已經(jīng)拉響。
銘:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
冰:讓我們展開(kāi)搏擊的翅膀!
瑜:團(tuán)結(jié)努力,共同拼搏。
垟:用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷!
合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,祝愿老師工作順利!祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有更多的收獲!謝謝大家!
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