小學(xué)升旗儀式主持稿范文精選
AB: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
A:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機(jī)。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——
AB:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
A: 我是五年級(jí)一班的朱。
B: 我是五年級(jí)一班的許。
A: 這是一個(gè)快樂的啟程!
B: 這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
A:很榮幸能主持今天的.升旗儀式!
B: 明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
A: 首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
。ㄈw學(xué)生念經(jīng)典章句)
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”《論語(yǔ) 為政篇》
B:這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f(shuō)了:“現(xiàn)在,(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說(shuō),如果沒有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎??jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
A:?jiǎn)⑹荆鹤优毟F,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對(duì)父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對(duì)父母不恭敬,就不能稱之為孝。
對(duì)父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。
B:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,
A:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
AB:期盼著國(guó)旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
A:立正,稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
B:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅(jiān)韌,為了未來(lái)的曙光,默默的努力,勇往直前!
A:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,無(wú)論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績(jī)一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。
AB :五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
A :第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
。ㄕ(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))
B :第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
A: 第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ***校長(zhǎng)講話。
B: 第五項(xiàng):
A: 第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
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