舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞
一場節(jié)目,需要主持詞,各位,我們看看下面的舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎各位借鑒哦!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們,大家
甲乙:下午好!
甲:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚!
乙:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
甲:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
乙:本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
甲:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo) 他們是:
乙:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委
他們是:
乙:本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2。0分)
2、服裝必須結(jié)合音樂和主題(1。5分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2。0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復(fù),不搶拍(2。0分)
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題,情感投入到位(2。5分)
甲:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是 1號選手: 2號選手: 3號選手:號選手: 4號選手:號選手: 5號選手:號選手: 7號選手:號選手: 9號選手:號選手:
11號選手:12號選手: 乙:當(dāng)歡樂穿越時空,激蕩豪情無限
甲:當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
乙:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風(fēng)采!
甲:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!
乙:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
甲乙:現(xiàn)在開始!
(比賽正式開始。
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)
。ù┎骞(jié)目2—3個)
乙:統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分數(shù)當(dāng)中,下面我們有請來自 的 同學(xué)帶來 (節(jié)目),大家熱烈歡迎。
。ū荣惞(jié)目進行中)
(比賽節(jié)目完畢,分數(shù)統(tǒng)計完畢,獲獎名單出來)
甲:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結(jié)果。
乙:接下來,我們有請(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觯?/p>
。ū荣愓酵戤叀⒈荣惤Y(jié)束語)
甲:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
乙:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
甲:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
乙:我們用奔跑的.足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來! 乙:讓我們擔(dān)負起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
甲:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場,謝謝
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