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教師節(jié)詩朗誦主持詞
教師節(jié)快到了，學(xué)校的老師們和學(xué)生們都很重視這次教師節(jié)，教師節(jié)當(dāng)天組織了一系列的活動，一下是一則是教師節(jié)詩朗誦主持詞。
教師節(jié)詩朗誦主持詞
女：今天，是您的節(jié)日，親愛的老師;
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生;
男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：一個九!
男：一個十!
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲——
群合：老師，您辛苦了!
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴(yán);
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的解法。
女：任環(huán)老師!我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來，傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活?
男：王XX老師!我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的'少年?
女：高晶波老師，我們愛您!
男：是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您!
男：是您!在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學(xué)校。
合：您!默默的耕耘者;您!無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——
群合：老師!我們愛您!
女：讓我們唱響祝福的歌曲!
男：讓我們傾訴感人的話語!
女：讓掌聲響起!
男：讓歡呼聲響起!
合：大聲地說出我們的心聲——
群合：老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!
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