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畢業(yè)匯演主持稿「」

時(shí)間:2020-07-22 09:48:41 主持詞 我要投稿

畢業(yè)匯演主持稿「匯總」

  畢業(yè)匯演誰(shuí)也想弄得不出一點(diǎn)小差錯(cuò),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于畢業(yè)匯演主持稿,歡迎閱讀!

畢業(yè)匯演主持稿「匯總」

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

  A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:大家好!

  B:今天是個(gè)令人難忘的日子。

  A:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

  B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

  A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  B:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

  A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  B:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  B:首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)《XXXX》

  B:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪! 接下來(lái),------為我們表演《XXXX》,請(qǐng)欣賞。

  A:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天! 下面,有請(qǐng)-----為我們帶來(lái)《XXXX 》 -

  A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下來(lái),我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《XXXXX》,表演者------

  B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。 下面,讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)!(獻(xiàn)花) ------ 結(jié)束語(yǔ):

  A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

  A:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

  B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

  A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

  B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見(jiàn)!!

  合:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

  A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

  B:萬(wàn)事如意!

  合:希望同學(xué)們:

  合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  合:再見(jiàn)!!!

  初中畢業(yè)晚會(huì)主持詞

  一.致開(kāi)幕詞:

  甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

  丙。毫碌慕裉旆棚w著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

  甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。

  乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

  丙:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

  。捍藭r(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

  甲乙:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

  丙。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié),讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  甲乙丙丁:20XX年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓:

  讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  二:(甲)下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng):表彰頒獎(jiǎng)。 表彰2xxx——20XX學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單;

  (甲)過(guò)渡:看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

  三:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)

  (乙)過(guò)渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計(jì)得失。

  甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò) 大地知道我心中的每一個(gè)角落

  乙:歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng) 甲:三年也許只是彈指一揮間 乙:三年也許只是花開(kāi)一瞬間

  甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

  乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。

  四;學(xué)生配樂(lè)朗誦 (學(xué)生上臺(tái)朗誦) 過(guò)渡:

  (丙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的.同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

  (丁)回想三年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

  (丙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

  (丁)老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙丁)在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛(ài)的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。

  五、教師朗誦(配樂(lè)) 過(guò)渡:

  (甲)一日為師,終生為父。

  (乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己

  (甲乙)花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng),捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

  六、學(xué)生獻(xiàn)祝?,向老師鞠躬。 過(guò)渡:

  (丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!

  (丁)同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

  (丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

  七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

  (丁)在這片沃土,我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園,我們忙碌充實(shí)。

  (丙丁)感謝有你——66中,我們生命里的相遇。

  八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話 過(guò)渡:

  (甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。

  (乙):今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

  (甲)不想說(shuō)再見(jiàn),不想流淚…….

  (甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。

  九、結(jié)束語(yǔ):

  丙:有人說(shuō)相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

  。河腥苏f(shuō)離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

  甲:憶往昔難忘歲月, 展未來(lái)任重道遠(yuǎn)

  合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

  乙:畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!

  高三畢業(yè)晚會(huì)主持詞

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  呼和浩特第二中學(xué)20XX屆高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、三年的時(shí)間,老師的教育下,我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩; 三年的時(shí)間,我們已經(jīng)從這片土地上成長(zhǎng),化為雄鷹,即將展翅翱翔。 青春激情就應(yīng)該與祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng), 未來(lái)的二十年里,我們將見(jiàn)證你們?nèi)松木? 請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)全體教師的合唱:第一支歌《祝福祖國(guó)》, 第二支歌《再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì)》

  指揮:張威老師

  2、誰(shuí)都想讓春天永駐,因?yàn)樗臍庀⑹悄敲辞逍?那么充滿希望;誰(shuí)都想讓青春無(wú)悔,因?yàn)樗奈璨绞侨绱说臒崃、奔? 請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒

  3、人生來(lái)要有點(diǎn)精神,軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無(wú)所求,為了勝利一無(wú)所惜,是何等的精神境界! 讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神,來(lái)面對(duì)人生任何挑戰(zhàn)! 也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝,領(lǐng)略藝術(shù)的魅力! 請(qǐng)聽(tīng)管弦樂(lè)合奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)

  4、 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《自由》表演者王沛農(nóng) 王琛月王昭 等

  5這里是我們共同的家,有我們最美麗的年華; 年輕的夢(mèng)在已在這里發(fā)芽,明天將開(kāi)始新的出發(fā) 母校,我們畢業(yè)了!

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)時(shí)刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等

  6、我們?cè)黄鹱哌^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子,一起——將痛苦分擔(dān),將快樂(lè)分享;我們?cè)黄鸩竭^(guò)風(fēng)雨與艱辛,一起將堅(jiān)強(qiáng)記取,一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧,讓我們將三年的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心上; 讓我們唱同一首歌吧,讓我們將彼此的情意永久珍藏。

  請(qǐng)聽(tīng)小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠(yuǎn)老師

  7、媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

  我們的羽翼日益豐滿了,他們把牽掛和愛(ài)留給了我們

  合:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)!

  請(qǐng)欣賞:男聲獨(dú)唱《兒行千里》王宇呈

  8、有人說(shuō),吉祥是源源不斷的福, 有人說(shuō),吉祥是紅紅火火的喜,是的,吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗,吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果,吉祥是2中教育給我們每一個(gè)人的底氣,是2中教育對(duì)每一個(gè)二中人家庭的祝福和獻(xiàn)禮請(qǐng)欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)

  9、彈指一揮間,三年晃過(guò),孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過(guò)去的時(shí)光珍藏! 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)班主任合唱<飛吧 鴿子>

  10、我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線 我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn),就讓我們從此,堅(jiān)定地屹立在人生的舞臺(tái)中間!

  請(qǐng)全體起立,呼和浩特第二中學(xué),20XX屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮:

  閉幕詞

  起程了,孩子們,你們漸漸厚實(shí)的肩膀,一定可以承載起未來(lái)的重量;

  起程了,孩子們,我們最后一次用手理過(guò)你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美好和希望.

  畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動(dòng)的詩(shī)行; 畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;

  我們堅(jiān)定,我們成長(zhǎng),我們一起沐浴著2中教育的陽(yáng)光,我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想,讓我們——迎風(fēng)展翼,沐光飛翔!

  xxx第二中學(xué)20XX屆畢業(yè)晚會(huì)文藝演出 勝利閉幕再見(jiàn)

  大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

  A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

  B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛(ài)的各位同學(xué)們合:大家晚上好!

  A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!A:我是***

  B:我是***

  A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。B:讓我們首先歡迎„„

  A:下面有請(qǐng)„„為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]

  B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

  A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

  B:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

  A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

  B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》

  A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

  B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。

  A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

  A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞B:一起來(lái)欣賞爵士舞《DANCESKY》。

  A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲,

  B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

  大二[朗誦:《一剪梅》]

  A:時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。

  B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

  合:一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

  A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵

  B:有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。

  A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。

  B:一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。

  A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。

  B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

  A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

  A:我們是青春的朝氣,

  B:我們是噴薄的朝日,

  A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

  B:有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》

  A:家是我們共同的歸宿,

  B:也是我們成功的起點(diǎn),

  A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

  B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

  A:我想說(shuō),我會(huì);丶业!

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

  A:往事就象一場(chǎng)風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,

  B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無(wú)論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

  A:一起回憶《我們的故事》

  A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,

  B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。

  A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

  B:今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,這一年夏天有最溫暖的目光

  A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

  A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

  B:一支精彩的樂(lè)章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無(wú)論身在何時(shí),無(wú)論身在何地,

  A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合:有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》

  A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

  B:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

  A:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:**的明天更美好!

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