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中央電視臺(tái)六一主持詞

時(shí)間:2022-08-08 15:49:30 主持詞 我要投稿
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中央電視臺(tái)六一主持詞

  六一兒童節(jié)是國(guó)際節(jié)日,在中央電視臺(tái)上都有六一文藝匯演節(jié)目直播。下面YJBYS小編為大家整理了中央電視臺(tái)六一主持詞,歡迎閱讀參考!

中央電視臺(tái)六一主持詞

  中央電視臺(tái)六一主持詞一

  甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙(女):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  甲:和著春的腳步,拽著夏的衣衫,

  乙:迎著旭日朝陽(yáng),伴著姹紫嫣紅,

  甲:六一,我們自己的節(jié)日,如期而至

  乙:它裝滿了我們的夢(mèng)想,攢足了我們的守望。

  甲:我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆,用歡歌笑語(yǔ)彈奏著幸福的樂(lè)章。

  已:我們展開(kāi)放飛的翅膀,用天真睿智傳遞著童年的夢(mèng)想。

  甲:擁抱六月吧,親愛(ài)的伙伴,讓歡笑盡情綻放,

  乙:親吻六月吧,親愛(ài)的伙伴,讓夢(mèng)想從這里起航!

  合:xx小學(xué)XX年“夢(mèng)想從這里起航”慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:五十六個(gè)民族,五十六朵花!

  乙:五十六個(gè)民族心連心


  甲:美麗的新疆,美味的水果,更有迷人的舞蹈

  乙:讓我們一起踏著歡快的鼓點(diǎn),跟著美麗的新疆姑娘《踏歌飛旋》吧!

  甲:五十六個(gè)民族,其實(shí)一個(gè)家。

  乙:走出小家進(jìn)大家,都是一家人。

  甲:爹娘是生養(yǎng)我們的人,我們要以孝相待。

  乙:祖國(guó)是培養(yǎng)我們的家,我們要以誠(chéng)處事。

  甲:讓我們一起欣賞二年級(jí)師生為我們帶來(lái)的歌伴舞

  乙:去領(lǐng)悟《三德歌》為我們帶來(lái)的道德之美

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、深受人們的喜愛(ài)。

  乙:年僅8歲的',二(5)班同學(xué)岳xx就是一位京劇藝術(shù)的傳承者。他曾參加第七屆全國(guó)京劇票友大賽、第xx屆全國(guó)小梅花戲曲大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、曾在中央電視臺(tái)“快樂(lè)戲園”、“北京電視臺(tái)”“歡天戲地”等戲曲頻道有精彩的演繹。

  甲:接下來(lái)就請(qǐng)?jiān)纗x同學(xué)為大家?guī)?lái)的京劇《智取威虎山》選段《 自己的隊(duì)伍自己帶》,大家掌聲歡迎。

  甲:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),

  乙:愛(ài)是仰著頭的喜悅 ,愛(ài)是說(shuō)不出的感謝 ,

  甲:愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)

  乙:愛(ài)是陽(yáng)光溫暖著你我他

  甲:有愛(ài)的生活才幸福

  乙:有愛(ài)的社會(huì)才和諧

  甲:把愛(ài)傳出去,用愛(ài)照亮我們的夢(mèng)想!

  乙:有請(qǐng)郭彩羽

  老師和校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)歌伴舞《把愛(ài)傳出去》

  甲:充滿朝氣,有夢(mèng)想,有活力,帶著對(duì)生活無(wú)比的熱愛(ài),作為少年的我們是祖國(guó)綿延的能量,強(qiáng)盛的希望。

  乙:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)

  則國(guó)強(qiáng)!讓我們近距離地感受少年的力量帶給我們心靈的震撼。

  甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的誦讀表演《少年中國(guó)說(shuō)》

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘豪邁蕩氣回腸,讓我們熱血沸騰

  乙:中國(guó)少年的堅(jiān)定信念震撼人心,讓我們永遠(yuǎn)銘記

  甲:祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),中華民族的偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)!

  乙:讓我們向著明天,向著未來(lái),向著輝煌

  甲:揚(yáng)起心的風(fēng)帆,讓夢(mèng)想從這里起航!

  乙:第一個(gè)環(huán)節(jié)的慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

  甲:讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中與我們歡度節(jié)日。

  乙:讓我們用誠(chéng)摯的隊(duì)禮歡送各位領(lǐng)導(dǎo)。(全體少先隊(duì)員向左向右轉(zhuǎn),敬禮,禮畢)

  中央電視臺(tái)六一主持詞二

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  乙:各位來(lái)賓!

  丙:親愛(ài)的老師們

  。和瑢W(xué)們!

  合:大家晚上好!

  丙:童年是快樂(lè)的兒歌

  。和晔酋r艷的花朵

  甲:童年是初升的太陽(yáng)

  乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

  丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 。和晔且皇自(shī),充滿了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, 。毫,讓我們的明天更燦爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 丙:感謝您,敬愛(ài)的老師 丁:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了! 甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始!

  1、《祝福祖國(guó)》

  甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。

  2、《潑水歌》

  乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!

  下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》

  3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

  丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

  4、《讀書(shū)郎》

  。合旅嬲(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。

  5、《不如跳舞》

  丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。

  6、《長(zhǎng)江七號(hào)》

  甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。

  7、《佤山印象》

  乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。

  8、《美麗的金達(dá)萊》

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  9、《拉丁串燒》

  甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,

  乙臺(tái):她獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

  甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

  乙臺(tái):讓我們縱情暢想,

  甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采

  乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈

  合:《拉丁串燒》

  10、《小木馬》

  乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂(lè)的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》

  11、《讓我們蕩起雙槳》

  甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。

  12、《BABY》

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。

  13、《愛(ài)在天地間》

  丙臺(tái):老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,

  丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

  丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。

  丁臺(tái):你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  丙臺(tái):你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。

  丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

  。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊(qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目

  合:《愛(ài)在天地間》

  14、《盛世龍娃》

  乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

  15、《Lst’s dancing》

  。嚎鞓(lè)是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂(lè)是他們此時(shí)的'心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè)。

  請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

  16《紅日》

  甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》

  17、《一起喝彩》

  丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

  18、雨中樂(lè)

  甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》

  19掀起你的蓋頭來(lái)

  。何覈(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。

  20、《Till the world end》

  乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Till the world end》。

  21、《歌唱六一》

  丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

  丁:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。

  丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

  。毫,擎起我們希望的未來(lái)。

  合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

  讓我們一起來(lái)慶祝六一

  合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》

  22、《苗嶺連北京》

  丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

  23、《黃種人》

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》

  24《拉韻風(fēng)情》

  乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài),一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!

  生丙:真是一個(gè)難忘的六一生。赫媸且粋(gè)快樂(lè)的六一師甲:把心打開(kāi)師乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  生丙:讓我們用心靈的琴弦

  生。鹤屛覀冇梦宀实漠(huà)筆

  生合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

  師乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

  生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

  生。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

  生合:放心吧,母校,放心吧,祖國(guó),我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

  生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!

  師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!

  甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)

  合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見(jiàn)


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