中央電視臺(tái)六一主持詞

時(shí)間：2022-08-08 15:49:30 主持詞我要投稿

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中央電視臺(tái)六一主持詞

　　六一兒童節(jié)是國(guó)際節(jié)日，在中央電視臺(tái)上都有六一文藝匯演節(jié)目直播。下面YJBYS小編為大家整理了中央電視臺(tái)六一主持詞，歡迎閱讀參考!

中央電視臺(tái)六一主持詞

　　中央電視臺(tái)六一主持詞一

　　甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙(女)：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　甲：和著春的腳步，拽著夏的衣衫，

　　乙：迎著旭日朝陽(yáng)，伴著姹紫嫣紅，

　　甲：六一，我們自己的節(jié)日，如期而至

　　乙：它裝滿了我們的夢(mèng)想，攢足了我們的守望。

　　甲：我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，用歡歌笑語(yǔ)彈奏著幸福的樂(lè)章。

　　已：我們展開(kāi)放飛的翅膀，用天真睿智傳遞著童年的夢(mèng)想。

　　甲：擁抱六月吧，親愛(ài)的伙伴，讓歡笑盡情綻放，

　　乙：親吻六月吧，親愛(ài)的伙伴，讓夢(mèng)想從這里起航!

　　合：xx小學(xué)XX年“夢(mèng)想從這里起航”慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花!

　　乙：五十六個(gè)民族心連心

　　甲：美麗的新疆，美味的水果，更有迷人的舞蹈

　　乙：讓我們一起踏著歡快的鼓點(diǎn)，跟著美麗的新疆姑娘《踏歌飛旋》吧!

　　甲：五十六個(gè)民族，其實(shí)一個(gè)家。

　　乙：走出小家進(jìn)大家，都是一家人。

　　甲：爹娘是生養(yǎng)我們的人，我們要以孝相待。

　　乙：祖國(guó)是培養(yǎng)我們的家，我們要以誠(chéng)處事。

　　甲：讓我們一起欣賞二年級(jí)師生為我們帶來(lái)的歌伴舞

　　乙：去領(lǐng)悟《三德歌》為我們帶來(lái)的道德之美

　　甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、深受人們的喜愛(ài)。

　　乙：年僅8歲的'，二(5)班同學(xué)岳xx就是一位京劇藝術(shù)的傳承者。他曾參加第七屆全國(guó)京劇票友大賽、第xx屆全國(guó)小梅花戲曲大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、曾在中央電視臺(tái)“快樂(lè)戲園”、“北京電視臺(tái)”“歡天戲地”等戲曲頻道有精彩的演繹。

　　甲：接下來(lái)就請(qǐng)?jiān)纗x同學(xué)為大家?guī)?lái)的京劇《智取威虎山》選段《自己的隊(duì)伍自己帶》，大家掌聲歡迎。

　　甲：愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，

　　乙：愛(ài)是仰著頭的喜悅，愛(ài)是說(shuō)不出的感謝，

　　甲：愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)

　　乙：愛(ài)是陽(yáng)光溫暖著你我他

　　甲：有愛(ài)的生活才幸福

　　乙：有愛(ài)的社會(huì)才和諧

　　甲：把愛(ài)傳出去，用愛(ài)照亮我們的夢(mèng)想!

　　乙：有請(qǐng)郭彩羽

　　老師和校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)歌伴舞《把愛(ài)傳出去》

　　甲：充滿朝氣，有夢(mèng)想，有活力，帶著對(duì)生活無(wú)比的熱愛(ài)，作為少年的我們是祖國(guó)綿延的能量，強(qiáng)盛的希望。

　　乙：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)

　　則國(guó)強(qiáng)!讓我們近距離地感受少年的力量帶給我們心靈的震撼。

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的誦讀表演《少年中國(guó)說(shuō)》

　　甲：中華經(jīng)典的鏗鏘豪邁蕩氣回腸，讓我們熱血沸騰

　　乙：中國(guó)少年的堅(jiān)定信念震撼人心，讓我們永遠(yuǎn)銘記

　　甲：祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，中華民族的偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)!

　　乙：讓我們向著明天，向著未來(lái)，向著輝煌

　　甲：揚(yáng)起心的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想從這里起航!

　　乙：第一個(gè)環(huán)節(jié)的慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

　　甲：讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中與我們歡度節(jié)日。

　　乙：讓我們用誠(chéng)摯的隊(duì)禮歡送各位領(lǐng)導(dǎo)。(全體少先隊(duì)員向左向右轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢)

　　中央電視臺(tái)六一主持詞二

　　　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

　　乙：各位來(lái)賓!

　　丙：親愛(ài)的老師們

　　�。和瑢W(xué)們!

　　合：大家晚上好!

　　丙：童年是快樂(lè)的兒歌

　　�。和晔酋r艷的花朵

　　甲：童年是初升的太陽(yáng)

　　乙：童年是無(wú)畏的拼搏!

　　丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 �。和晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑丙：六月，是我們的花季， �。毫�，讓我們的明天更燦爛甲：六月，帶給了我們金色的童年乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 �。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望丙：感謝您，敬愛(ài)的老師丁：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽丙丁合：讓我們說(shuō)一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了! 甲：北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始!

　　1、《祝福祖國(guó)》

　　甲臺(tái)：今天，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，祖國(guó)以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢(shì)，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國(guó)!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。

　　2、《潑水歌》

　　乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，快樂(lè)是她們此時(shí)的心情，快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!

　　下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》

　　3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

　　4、《讀書(shū)郎》

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》，掌聲有請(qǐng)。

　　5、《不如跳舞》

　　丙臺(tái)：剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮，有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。

　　6、《長(zhǎng)江七號(hào)》

　　甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。

　　7、《佤山印象》

　　乙：西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。

　　8、《美麗的金達(dá)萊》

　　丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

　　9、《拉丁串燒》

　　甲臺(tái)：美麗的青春笑容，花一般地綻放，

　　乙臺(tái)：她獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，

　　甲臺(tái)：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

　　乙臺(tái)：讓我們縱情暢想，

　　甲臺(tái)：在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采

　　乙臺(tái)：下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈

　　合：《拉丁串燒》

　　10、《小木馬》

　　乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂(lè)的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》

　　11、《讓我們蕩起雙槳》

　　甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)。

　　12、《BABY》

　　丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。

　　13、《愛(ài)在天地間》

　　丙臺(tái)：老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧，

　　丁臺(tái)：老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

　　丙臺(tái)：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。

　　丁臺(tái)：你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　丙臺(tái)：你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。

　　丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!

　　�。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊�(qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目

　　合：《愛(ài)在天地間》

　　14、《盛世龍娃》

　　乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲，敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅�，是盛世的龍娃。�?qǐng)欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。

　　15、《Lst’s dancing》

　　�。嚎鞓�(lè)是他們舞蹈的動(dòng)力，快樂(lè)是他們此時(shí)的'心情，能在舞臺(tái)上盡興地表演，就是屬于他們的快樂(lè)。

　　請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

　　16《紅日》

　　甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》

　　17、《一起喝彩》

　　丁臺(tái)：今晚，我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩，也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

　　18、雨中樂(lè)

　　甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》

　　19掀起你的蓋頭來(lái)

　　�。何覈�(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。

　　20、《Till the world end》

　　乙：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Till the world end》。

　　21、《歌唱六一》

　　丙：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

　　丁：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。

　　丙：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　�。毫�，擎起我們希望的未來(lái)。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

　　讓我們一起來(lái)慶祝六一

　　合：掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》

　　22、《苗嶺連北京》

　　丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

　　23、《黃種人》

　　甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》

　　24《拉韻風(fēng)情》

　　乙臺(tái)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài)，一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!

　　生丙：真是一個(gè)難忘的六一生�。赫媸且粋€(gè)快樂(lè)的六一師甲：把心打開(kāi)師乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　生丙：讓我們用心靈的琴弦

　　生�。鹤屛覀冇梦宀实漠�(huà)筆

　　生合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

　　師乙：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

　　生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，

　　生�。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，

　　生合：放心吧，母校，放心吧，祖國(guó)，我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

　　生合：各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!

　　師合：各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!