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六一文藝匯演主持詞稿

時間:2022-08-08 15:49:31 主持詞 我要投稿

六一文藝匯演主持詞稿

  六一兒童節(jié)到啦,各校都舉辦文藝匯演來慶祝兒童節(jié)的到來,讓學(xué)生歡度兒童節(jié)。下面YJBYS小編為大家整理了六一文藝匯演主持詞,歡迎閱讀參考!

六一文藝匯演主持詞稿

  六一文藝匯演主持詞一

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  乙:各位來賓!

  丙:親愛的老師們

  。和瑢W(xué)們!

  合:大家晚上好!

  丙:童年是快樂的兒歌

  丁:童年是鮮艷的花朵

  甲:童年是初升的太陽

  乙:童年是無畏的拼搏!

  丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 。和晔且皇自,充滿了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, 。毫,讓我們的明天更燦爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)。丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! 甲:在期待中,節(jié)日的號角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 丁:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 丙:感謝您,敬愛的老師 丁:感謝您,親愛的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!乙:聽,我們歌兒唱起來了! 甲:北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合:現(xiàn)-在-開-始!

  1、《祝福祖國》

  甲:今天,在這樣一個特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢,鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。

  2、《潑水歌》

  乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,快樂是她們此時的心情,快樂是她們舞蹈的動力!

  下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》

  3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

  丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。

  4、《讀書郎》

  丁:下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請。

  5、《不如跳舞》

  丙:剛才看到上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級的小朋友們也無比興奮,有什么活動最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

  6、《長江七號》

  甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

  7、《佤山印象》

  乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請舞蹈《佤山印象》。

  8、《美麗的金達(dá)萊》

  丙:接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  9、《拉丁串燒》

  甲:美麗的青春笑容,花一般地綻放,

  乙:獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

  甲:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

  乙:讓我們縱情暢想,

  甲:在這神采飛揚(yáng)的動人時刻,舞出青春的風(fēng)采

  乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈

  合:《拉丁串燒》

  10、《小木馬》

  乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》

  11、《讓我們蕩起雙槳》

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請。

  12、《BABY》

  丙:接下來請欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。

  13、《愛在天地間》

  丙:老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧,

  丁:老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

  丙:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。

  。耗銈兊膼巯裉栆话銣嘏猴L(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  丙:你們的愛將灑遍世間的每一個角落。

  丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

  。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙淼墓(jié)目

  合:《愛在天地間》

  14、《盛世龍娃》

  乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢; 鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人,是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

  15、《Lst’s dancing》

  丁:快樂是他們舞蹈的.動力,快樂是他們此時的心情,能在舞上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。

  請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

  16《紅日》

  甲:在這個鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號的佘浩文同學(xué)動聽的歌聲。請欣賞他的獨(dú)唱《紅日》

  17、《一起喝彩》

  丁:今晚,我們應(yīng)該為上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

  18、雨中樂

  甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》

  19掀起你的蓋頭來

  。何覈且粋多民族的國家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。

  20、《Till the world end》

  乙:舞上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。

  21、《歌唱六一》

  丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

  。何覀兊男娜缱兓玫牟屎,我們的心如歡樂的海洋。

  丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

  丁:六月,擎起我們希望的未來。

  合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

  讓我們一起來慶祝六一

  合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》

  22、《苗嶺連北京》

  丙:這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

  23、《黃種人》

  甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》

  24《拉韻風(fēng)情》

  乙:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來!!

  生丙:真是一個難忘的六一生。赫媸且粋快樂的六一師甲:把心打開師乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  生丙:讓我們用心靈的琴弦

  生。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P

  生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

  師乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

  生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

  生。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,

  生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

  生合:各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!

  師合:各位家長!同學(xué)們!

  甲:北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會

  合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見!

  六一文藝匯演主持詞二

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學(xué)

  乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由希望小學(xué)選送的健美操《快樂“六一”》

  甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學(xué)的小演員們上場

  乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

  甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

  乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》

  甲:接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

  乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧

  甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

  乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>

  甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

  乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的.人們天天好運(yùn)來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請欣賞舞蹈《好運(yùn)來》,表演單位:尚巖小學(xué)

  甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

  乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

  甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》

  乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

  乙:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹整個會場。

  甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

  乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

  甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

  乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來

  乙:無論如何,少年憧憬著希望

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

  甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

  乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  乙:鎮(zhèn)20XX年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

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