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小學(xué)慶祝六一主持詞

時(shí)間:2022-08-08 15:48:48 主持詞 我要投稿

小學(xué)慶祝六一主持詞

  六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)慶六一主持詞,歡迎閱讀參考!

小學(xué)慶祝六一主持詞

  小學(xué)慶六一主持詞一

  一、開(kāi)場(chǎng)

  背景音樂(lè)起(減弱)、六一主題背景

  (女):親愛(ài)的孩子們,

  (男):敬愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)朋友們,

  (合):大家下午好!

  (女):五彩之光照耀多姿童年

  (男):爽爽夏天迎接快樂(lè)節(jié)日(話筒方向交給現(xiàn)場(chǎng)的孩子們)

  (孩子):過(guò)六一啦!(需田怡現(xiàn)場(chǎng)先調(diào)動(dòng),建議六位孩子主持也說(shuō))

  (女):今天有老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶與我們歡聚一堂,同慶六一。今日,還有許多嘉賓也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)和我們一起過(guò)節(jié)。

  (男):那就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  (女):歡迎!

  嘉賓進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)起

  (男):今天,來(lái)參加我們xx小學(xué)六一活動(dòng)展演的嘉賓有:……(音樂(lè)減弱)

  (女):讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)!

  (男):下面請(qǐng)少先隊(duì)員向各位嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!(漸強(qiáng))

  切換音樂(lè)(減弱)

  (女):讓我們?cè)谧8B曋衼?lái)開(kāi)xx小學(xué)六一活動(dòng)的序幕,掌聲有請(qǐng)xx城投集團(tuán)總裁張智先生致辭。


  二、出旗

  主持人退場(chǎng),小主持上場(chǎng)!(音樂(lè)結(jié)束)

  (男):xx小學(xué)歡慶2016年六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始;

  (女):請(qǐng)全體起立,出旗,敬禮……禮畢;(播放隊(duì)旗視頻)

  (男):全體少先隊(duì)員齊唱“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”,指揮陳燕老師;

  (女):請(qǐng)坐下!

  切換主題背景

  三、節(jié)目

  (男):“誒,姚祈伶,你知道嗎?為了今年六一的活動(dòng),我們兩個(gè)校區(qū)的同學(xué)們從很早以前就開(kāi)始排練歌曲了!

  (女):“當(dāng)然知道了,這可是咱們xx小學(xué)的一件大事呀,各個(gè)班為了能在’班班有歌聲’的活動(dòng)中順利晉級(jí),那可是卯足了勁兒呢!”

  (男):“是的,聽(tīng)說(shuō)各個(gè)班的表現(xiàn)精彩得真是不要不要的呢!”

  (女):“嗯,沒(méi)錯(cuò),今天啊,咱們就能欣賞到在這次比賽中脫穎而出的優(yōu)秀歌曲啦!”

  (男):“太好了,這可是我期待已久了的!”

  (女):“我也是!”

  (男):“歡慶六一 唱響童年”

  (女):xx小學(xué)“班班有歌聲”暨六一文藝展演

  (合):現(xiàn)在開(kāi)始!

  (干冰機(jī)、背景切換、音樂(lè)切換)

  1.“剛才給我們帶來(lái)第一個(gè)節(jié)目的是帝景校區(qū)一、二年級(jí)藝術(shù)班的同學(xué)們。他們演唱的是兩首原創(chuàng)歌曲《荷花》、《夢(mèng)想啟航》,”

  “哇,他們唱的真好聽(tīng),讓我們把熱烈的掌聲送給他們!”

  “感謝他們的精彩表演!”

  2.聽(tīng)!這是什么聲音?”

  “這是森林的水車(chē)在歌唱!”

  “請(qǐng)欣賞花園校區(qū)四(3)班同學(xué)們表演的《久不唱歌忘記歌》”

  “《森林水車(chē)》!

  3.有個(gè)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方,小溪潺潺,春風(fēng)蕩漾”

  “請(qǐng)欣賞由帝景校區(qū)六(4)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《熱帶的地方》”

  及“歡快的《do re mi》”

  4.滴滴滴嗒、滴滴滴嗒、滴滴滴嗒滴噠噠噠……”

  “你在干嘛呢?”

  “這都看不出來(lái)?我是個(gè)神采奕奕的小號(hào)手啊!不信,你瞧,他們來(lái)了……”

  “請(qǐng)聽(tīng)花園校區(qū)三(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小號(hào)手之歌》、《理發(fā)師》。”

  5.“請(qǐng)欣賞一年級(jí)藝術(shù)班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的音樂(lè)課》!

  6.瞧!現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一群可愛(ài)的春雨寶寶,他們面帶微笑,無(wú)比快樂(lè)。今天,他們將用最美妙的歌聲向我們傳遞著春天的訊息!

  “讓我們用最熱烈的掌聲歡迎花園校區(qū)一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙沙》、《拍手唱歌笑呵呵》!”

  7.飛吧白鴿,為巨龍插上翅膀”

  “飛吧白鴿,和祖國(guó)比翼飛翔”

  “請(qǐng)欣賞帝景校區(qū)五(3)班為我們帶來(lái)的《長(zhǎng)城放鴿》”

  “隱形的翅膀。

  8.我們用美妙的歌聲傳遞對(duì)生活的熱愛(ài)”

  “我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的真摯情懷”

  “在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們唱出快樂(lè)、唱響未來(lái)”

  “有請(qǐng)花園校區(qū)六(3)班同學(xué)演唱《愛(ài)的人間》,《郵遞馬車(chē)》!

  9.“快樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻”

  “這里有歡笑,這里有歌聲”

  “請(qǐng)欣賞帝景校區(qū)四(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲”

  “《久不唱歌忘記歌》、《村晚》。”

  10.“地球,我們唯一的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命”

  “聽(tīng),小號(hào)手已經(jīng)吹響了警號(hào),倡導(dǎo)我們要低碳生活”

  “請(qǐng)欣賞帝景校區(qū)三(2)班同學(xué)們帶來(lái)的《小號(hào)手之歌》”

  “低碳貝貝”

  11.長(zhǎng)城上飄起了潔白的云,那是放飛的鴿群……”

  “瞧!一群可愛(ài)的白鴿正朝著我們的方向飛來(lái)!

  “請(qǐng)聽(tīng)花園校區(qū)五(2)班同學(xué)們帶來(lái)的《長(zhǎng)城放鴿》”

  “盧溝謠”

  12.“大眼睛、大眼睛,會(huì)說(shuō)話”

  “請(qǐng)欣賞由帝景校區(qū)俱樂(lè)部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操”

  “大眼睛!”

  13.“六一,我們有許多的話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)”

  “請(qǐng)聽(tīng),帝景校區(qū)一(5)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲”

  “《爸媽聽(tīng)我說(shuō)》、《小小愛(ài)心樹(shù)》”

  14.快樂(lè)的符號(hào)是什么?”

  “是笑、是跳,還是歡唱?”

  “讓我們看看帝景校區(qū)二年級(jí)藝術(shù)班的同學(xué)們對(duì)快樂(lè)是怎么詮釋的吧!”

  “請(qǐng)欣賞舞蹈《苗娃娃》!”

  15.“春天就這樣來(lái)到了我們的.身邊,他將我們的生活裝點(diǎn)得五彩斑斕”

  “天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,我們的村莊也越來(lái)越美麗了”

  “接下來(lái)是花園校區(qū)二(4)班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲”

  “《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》、《山谷回音真好聽(tīng)》!”

  16.“我們的世界是一個(gè)有愛(ài)的世界”

  “愛(ài)自己、愛(ài)家人”

  “愛(ài)老師,愛(ài)伙伴”

  “愛(ài)地球、愛(ài)自然”

  “請(qǐng)欣賞帝景校區(qū)二(4)班為我們帶來(lái)的歌曲”

  “《讓愛(ài)傳出去》、《山谷回音真好聽(tīng)》”

  17.“哎,XXX,聽(tīng)說(shuō)我們xx小學(xué)兩個(gè)校區(qū)俱樂(lè)部的同學(xué)們,剛剛參加了貴州廣播電視臺(tái)六一少兒晚會(huì)的節(jié)目錄制?”

  “是啊,可惜我沒(méi)有機(jī)會(huì)去給他們加油,不過(guò)今天他們把這首《自由的節(jié)奏》也帶到了咱們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),瞧,他們來(lái)了!

  18. “讓我們跳起歡快的舞蹈,最動(dòng)感的節(jié)拍”

  “請(qǐng)欣賞帝景校區(qū)俱樂(lè)部的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈”

  “吉祥謠!”

  四、結(jié)束

  快樂(lè)的歌聲總是那樣動(dòng)聽(tīng)

  快樂(lè)的舞姿總是那樣迷人

  快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫

  感謝孩子和老師的辛勤付出

  感謝嘉賓和家長(zhǎng)的光臨

  讓我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中結(jié)束xx小學(xué)六一慶祝活動(dòng)

  “歡慶六一 唱響童年”xx小學(xué)“班班有歌聲”暨六一文藝展演圓滿成功!

  明年再見(jiàn)!

  五、退旗

  全體起立

  呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗 時(shí)刻準(zhǔn)備著

  退旗

  小學(xué)慶六一主持詞二

  甲:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

  乙:這是一個(gè)最美麗的季節(jié),也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

  甲:在這歡樂(lè)美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日—— 六一國(guó)際兒童節(jié)!

  乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

  甲:下面,我宣布,“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:心里一直有句話 感覺(jué)自己萌萌噠 ,六一到來(lái)了,今天大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  乙:濃濃的愛(ài),溫暖著我們每一個(gè)人的心。回憶那陣陣的感動(dòng),回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存,夾著紅一樣的心情,去重溫,去感受那段粉紅色的回憶吧。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。

  甲:小小年紀(jì)志氣高, 上課認(rèn)真我最好. 媽媽夸我好寶寶, 爸爸說(shuō)我最勤勞,請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

  乙:可愛(ài)的寶貝,優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。

  甲:三句半簡(jiǎn)潔幽默、發(fā)人深省,深受大家喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》做準(zhǔn)備。

  乙:有一首頗為流行的歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

  甲:親愛(ài)的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫(huà);您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。

  乙:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴的是我們心中的愛(ài)戀,真的好想你,我在夜里呼喚黎明,一句詞道出了千萬(wàn)情,請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。

  甲:快樂(lè)的感覺(jué),讓我們?nèi)绱说募で樗纳,如此的自由自在,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。

  乙:茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。

  甲:健康,多么美好的字眼; 快樂(lè),多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,照亮未來(lái)的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。

  乙:想必大家還記憶猶新,今天,在這個(gè)難得的日子里,讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。

  甲:相聲是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),也是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表演形式,今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》,請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。

  乙:天天把小曲兒唱起來(lái)嘟嚕嚕嚕心花開(kāi)。早早把電視機(jī)打開(kāi), 家家戶(hù)戶(hù)看起來(lái),快快把飯菜端上來(lái)親朋好友坐一排,一生一世一份愛(ài)驚喜無(wú)處不在。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》做準(zhǔn)備。

  甲:美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)灰太狼,夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,就讓?xiě)醒笱笕ッ俺浠姨。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗,美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼,嚇得要死,后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的.舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。

  乙:來(lái)到學(xué)校,愛(ài)上學(xué)校,學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航,請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。

  甲:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,表達(dá)我們由衷的謝意。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》,六二班的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》做準(zhǔn)備。

  乙:天冷了別凍著,我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔,風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  甲:我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體,在校園里,歌聲、書(shū)聲、歡笑聲,聲聲入耳,在老師的精心培育下,我們健康地成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。

  乙:柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你,一路馨香俏麗無(wú)比。摘一朵玫瑰送給你,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

  甲:就像歌詞里唱的那樣,跌倒并不可怕,重要的在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)。學(xué)習(xí)上也是一樣,沒(méi)考好不要緊,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒(méi)考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。

  甲:時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢?現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)有公司今天來(lái)招聘?茨惴环,敢不敢應(yīng)聘。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。

  乙:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑,這是美麗的大草原,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》,六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。

  甲:今天是個(gè)好日子,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  乙:每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子,除了學(xué)習(xí),在上學(xué)過(guò)程中,還會(huì)有許多的趣事,讓我們通過(guò)傻子上學(xué) 來(lái)了解一下吧 。傻子要來(lái)上學(xué)了,原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類(lèi)風(fēng)潮的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。

  甲:愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備。

  乙:巍巍的青山?滔滔的綠水?南國(guó)的椰林?北國(guó)的冰川?我們從心底歡呼?:祖國(guó)萬(wàn)歲!?祖國(guó)萬(wàn)歲!?請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲 》 。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》做準(zhǔn)備。

  甲:對(duì)祖國(guó)的祝福,讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦,讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中,那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》。

  乙:活力無(wú)限,用街舞去回答,跟著少女們的舞蹈,一起出發(fā)吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》。

  甲:親愛(ài)的伙伴們,六一向我們走來(lái)

  乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆

  合:去描繪燦爛的明天

  甲:用優(yōu)美的舞姿

  乙:歡樂(lè)的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)

  合:慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束,我們明年再相見(jiàn)!

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